本
文
摘
要
“要做好网络统战工作，走好网络群众路线”为新时代高校统战工作指明了方向，加速推进数字化技术与统战工作高度融合，形成“用数据对话、用数据决策、用数据服务、用数据创新”的大统战数治体系。郑州航院深刻把握新时代高校统战工作规律，树牢守正创新的工作理念，坚持以数字化、互联网思维提升统战工作，聚力数字统战“四化”建设，充分释放数字技术对统战工作带来的放大、叠加、倍增作用，持续探索数字统战工作的新方法新途径，全面推动学校统战工作提质增效。
一、工作理念数字化，构建数字统战工作体系
一是建好统战大数据平台。根据《中国 *** 统一战线工作条例》和高校统战工作特点，梳理工作清单与流程，将学校统一战线的相关人员、组织、场所，工作政策、机制、制度以及流程、指标、场景应用等工作内容，利用数字技术实现跨组织、跨部门的线上协同，构建以“统战人物库、组织体系库、基本数据库、新媒体宣传库、考核统计库”为基础，以“管理服务中心、领导决策中心”为拓展的高校数字统战平台，形成学校统战工作“一张网、一盘棋”，让统战工作拓展哪里，数字统战就覆盖到哪里。
二是搭建大统战数字工作格局。坚持线下建体系，线上同发力。将校、院两级党员领导干部和学校统一战线工作领导小组成员单位负责人纳入平台，在线上建立起党委统一领导、统战部牵头协调、各单位各司其责的大统战数字工作格局。依托数字平台架通沟通联系桥梁，及时掌握工作情况，快速响应解决问题，全时段零距离提供服务，推动统战工作力量资源下沉一线，形成强大工作合力。
三是提升统战工作数字支撑体系。统筹校内统战工作的各种资源并数字化，将学习活动场所、统战工作室、统战政策制度等信息融入平台、融入场景应用，通过线上平台扩大线下活动的影响，通过线下接触深化线上联系的效果，不断扩大学校统一战线的“朋友圈”，推动统战成员从线 *** 流转为多向互动，持续为统战工作赋能增效。
二、思想引领互动化，凝聚线上磅礴统战力量
一是全方位数字画像。对全校统战成员从年龄分布、人员规模、群体分类、专业特长、学历层次等进行全方位画像管理，通过“扫码录入+及时更新”方式打造集成式“数字管家”。统战成员只需微信扫码登录、录入信息后，统战部门就可实现“一屏在手、数据尽览”。平台实时进行数据分析，可及时掌握统战成员参与活动等情况，有针对性地制定活动方案、发现培养计划，有效地将统战成员组织起来、凝聚起来，实现数据运用最大化、数据分析精准化，做到底数清、情况明。
二是精准推送凝聚共识。以统战成员的需求、使用体验为着力点，通过大数据、云计算等数字技术综合分析他们关心关注的内容，链接中央统战部、省委统战部官网与“统战新语”“同心中原”等微信公众号等资源，及时精准推送党的统一战线最新动态、理论方针、政策文件等内容，并将社会发展热点、民生关心问题等融入推送内容，为学习交流提供强有力资源支持。
三是联谊交友“键对键”。联谊交友是统战工作思想引领的内容和方式。在后疫情时代，减少“面对面”的接触，增加“键对键”的联谊，主动运用互联网思维，践行网络群众路线的方式更加有效。校、院两级党员领导干部加入数字平台后，与联谊对象主动沟通，恳谈畅聊谈心声，了解统战成员的所思所想，收集好想法、好建议，解疑释惑、正面引领、回应关切，拉近与统战成员之间的距离，使联谊交友的内涵更丰富、形式更多样、成效更扎实。
三、宣传教育体验化，丰富数字宣教内涵方式
一是打造宣传教育矩阵。以管用实用好用的重点应用场景为抓手，带动统战宣传教育工作的组织引导方式和动员服务方式变革，逐步向“有图、有文、有音、有视、有+”形式转变，实现有效联系服务统战成员，汇集人心力量，服务中心大局，画好最大同心圆。
二是创新视听宣传体验。创新宣传方式，注重满足统战成员不断涌现的个人体验要求。在数字平台上推出由该校播音主持专业教师录制的《中国 *** 统一战线工作条例》系列音频，方便统战成员收听学习；邀请统战成员和统战干部录制并播发《学条例·书记谈》《党外代表人士学条例》等视频，在统一战线引起较大反响，掀起学习新 *** ，思想共识不断稳固。
三是发挥应用场景作用。在传统学习教育方式外，注重开展线上专家讲座、参观主题展馆、专题培训等活动，根据统战成员需求和阅读习惯，推送可读性和吸引力强的学习资料，不断提升深度学习能力，使党的创新理论、取得伟大成就以润物细无声方式让广大统战成员入脑入心，打牢共同的思想基础。
四、发挥作用路径化，彰显数字统战优势效能
一是打造党外代表人士培育的数字路径。为全校的民主党派成员、无党派人士、无党无派知识分子建立专属的履职工作档案，利用数字技术，以量化指标的方式对他们的在线学习、参加活动、荣誉表彰、岗位建功、建言献策、社会服务等方面的信息进行采集分析呈现，为发现、培养、使用党外代表人士提供数据支撑，为学校向上级推荐各类人才提供可视化的信息依据，以数据引导的方式有效提高党外代表人士参政议政等参与度和活跃度。
二是打造咨政建言的数字空间。在数字统战平台上，开辟“同向新发展”建言献策品牌空间，围绕我省“十大战略”实施和学校“十四五”发展规划设置议题，充分发挥各级人大代表、政协委员等党外代表人士示范作用，引导广大统战成员结合专业特长，打通线上线下，组团体、深调研，深入一线掌握一手信息，精准掌握社情民意，提出科学性、操作性强的务实之策。近年来，该校在乡村振兴、环境保护、黄河流域高质量发展等方面积极开展线上交流、线下调研，先后有多名统战成员的建言成果获得省委、省 *** 领导的肯定性批示，为上级决策提供智力支持。
三是打造传统工作的网络品牌。为该校持续多年的传统社会服务品牌“同行新航空”，开辟网络交流空间。通过数字平台，突破空间限制和地域限制，持续支持党外知识分子通过线上在航空经济发展方面开展学术交流和决策咨询服务。加大“盟院合作”中航空专业帮扶力度，在线为济源职业技术学院相关院系开展师资培训、教学交流等活动，提升帮扶工作成效。学校知联会“同心汇”教育提升工作室和留联会“同心桥”留学服务工作室入驻平台，线上线下为师生提供精准服务。
通过创新数字统战实践，使学校统战工作常做常新，统一战线的重要法宝作用更加凸显。一是进一步强化了党的领导。校、院两级党员领导干部和统战工作领导小组成员单位负责人积极参加相关活动，与统战成员的良好互动使统一战线呈现出团结、奋进、开拓、活跃的良好局面，校、院两级党委统战工作的主体责任扛得更加牢固，职能部门抓好统战工作的意识明显增强、各项服务措施明显强化，合力抓好统战工作的良好氛围更加浓厚，学校统战工作的数字水平、数智能力、数治成效显著提升，党对统战工作的领导更加全面深入。二是进一步凝聚了统战人心。通过平台多领域、多维度采集分析统战成员“数据足迹”，评估个人成长模式，针对性地推送学习内容，制定发展计划，引导成长方向，充分发挥特长优势，助力素养提升和全面发展，进而有效引导统战成员自我发展成长，在实践历练中接受考验、凝聚人心，共同思想政治基础更加巩固。三是进一步激发了统战活力。数字化深刻改变了统战工作的时空场域，把活动阵地与线上模块深入对接，激活了“线下阵地+线上平台”的双线运行效用，形成了多层次、立体化活动渠道，线上线下相融合的方式持续激活统战活力，更加贴近统战成员的个性化需求，提供多层次、多方位的精准服务，实现同频共振、同向发力，推动新时代高校统战工作高质量发展。
来源：郑州航院
