本
文
摘
要
本文目录一览：
大学生精准扶贫须要怎么办须要些什么手续
具体如下：
根据《高等学校教育精准扶贫惠民政策》
六、办理流程：
新生在秋季入学后，填写《贵州省教育精准扶贫资助申请表》，就读学校盖章认可后，由学生本人或委托监护人向县教育局学生资助中心提出申请（技工学校学生向人社部门申请）；
同时提交银行卡复印件、学生身份证复印件，教育局将申请学生有关信息报扶贫部门审核比对后，将比对通过的学生纳入资助范围，于次年春季学期将资助资金通过银行卡一次性发放给学生。
对于已享受过教育精准扶贫资助，且仍在当期学段就读的贫困学生，只需提交就读学校认可的《贵州省教育精准扶贫资助申请表》即予以资助。
七、所需材料及要求：《贵州省教育精准扶贫资助申请表》
扩展资料
《高等学校教育精准扶贫惠民政策》
四、办理条件及对象：在普通高校本、专科（含高职）就读，具有全日制学历教育正式学籍的我县农村户籍建档立卡贫困学生（省外就读学生）。
注：无正式学籍学生、非全日制学生、未在校就读学生不享受精准扶贫资助政策；已享受 *** 、学校组织提供相同资助项目的，不再重复享受教育精准扶贫相应资助项目。
五、补助标准：（1）扶贫专项助学金1000元/生·年
（2）免（补助）学费费
本科：3830元/生·年
专科： 3500元/生·年
参考资料：凤冈县人民 *** -高等学校教育精准扶贫惠民政策
[img]经济扶贫去哪里办理
贫困户办理方法：
1.提出申请。农户自愿提出书面申请，填写《贫困户申请书》。
2.召开户主大会。农户所在村小组召开户主大会，按照比较排除法推荐出贫困户候选名单连同会议记录，报行政村汇总后报乡镇。
3.入户调查。各乡（镇、场、管委会）组织乡、村干部逐一上门入户调查，核实贫困户情况，并填写《贫困户登记表》（一户一表）。
4.召开村民代表大会。各行政村召开村民代表大会对入户调查后的名单进行听证、评议，形成初选名单，形成《村民代表大会民主评议会议记录》，填写《村民代表大会民主评议统计表》。
5.第一次公示。各行政村对听证、评议后的贫困户初选名单进行公示，既要在村部、村主干道等村民比较集中的活动地点公示，同时还要在各村小组（自然村落）公示。要通过广播的形式将初选名单进行公告（公示公告不得少于三天，并拍照留底备查），经公示无异议后将《关于审核确认贫困户的报告》和《村贫困户初选名单》一并报乡镇人民 *** 审核。
6.乡镇审核。乡镇人民 *** 对各村上报的初选名单组织人员进行交叉审核后，确定全乡镇贫困户名单。
7.第二次公示。各行政村对乡镇确定的贫困户名单进行第二次公示公告，公示不得少于三天，并拍照留底备查）。
8.县级复审。行政村第二次公示无异议后，由各乡（镇、场、管委会）形成《关于复审贫困户的报告》附《乡（镇）贫困户拟定名单》报县扶贫和移民复审。
9.第三次公示。县扶贫和移民办将复审确定的贫困户名单上传至县 *** 网公告，同时将名单反馈至各行政村进行第三次公示公告。
扶贫手册怎么办理
农村扶贫是国家建设发展的重要事情，农民百姓没有富裕起来国家也不会繁荣昌盛。所以在近几年国家开展了农村扶贫政策，就是让更多的老百姓摆脱贫困，实现消灭贫困户。
农村扶贫手册怎么办理
1、可以到村委咨询是否列入扶贫范围，如果列入的话会有扶贫手册。
2、到镇 *** 或者县(区)扶贫办查询贫困户信息是否有自己的记录，如果有的话也会有扶贫手册。
3、大学生刚入学的时候会有扶贫手册办理的情况，需要村委会出具家庭困难的证明并盖章，再到县扶贫办盖章。
什么是农村扶贫手册
《扶贫手册》是一份用于登记贫困户基本情况和帮扶情况的工作手册，由国务院扶贫办统一监制，各县负责制发，贫困户、村委会各执一册。
其主要内容包括：家庭基本情况、致贫原因、帮扶责任人、帮扶计划、帮扶措施和帮扶成效等六个方面。《扶贫手册》能有效证明贫困户贫困身份，并便于随时核查对其帮扶情况。
精准扶贫学生该怎么办理?该走些什么程序?
（一）省内就读的学生向学校提出资助申请，在省外就读的学生（除技工学校外）向县教育局
提出资助申请，在省外技工学校就读的学生向县人力资源社会保障部门提出资助申请。
（二）学生提交申请时，应由其本人（或委托监护人、亲属等）提供：
1、《省教育精准扶贫资助申请表》。
2、学生本人身份证（或户口簿）原件和复印件（身份证复印件要求双面复印在同一张A4纸
上，户口簿复印件要求将“户主页”和学生所在页复印在同一张A4纸上）。
3、扶贫部门颁发的扶贫手册（须经县扶贫办审核盖章）原件和复印件（复印件要求将“家庭情
况页”和“家庭成员页”复印在同一张A4纸上）。
4、学生资助卡（省外就读的提供涉农补贴“一卡通”或“一折通”）原件和复印件。
以上资料，受理单位审核后原件退还本人，复印件存档备查。
扩展资料：
农村贫困学生应由本人（或委托监护人、亲属等）提供身份证（或户口簿）、扶贫部门颁发的扶贫手册、学生资助卡（省外就读的提供涉农补贴“一卡通”或“一折通”）原件和复印件，交受理单位审核，审核后原件退还本人，复印件存档备查。
受理单位对申请资助的农村贫困学生进行评审，将资助资金通过学生资助卡（省外学校通过涉农补贴“一卡通”或“一折通”）直接发放给农村贫困学生。
从学生入学开始直到完成当期学段学业为止。农村贫困学生于秋季学期，向就读学校、县级教育部门或县级人力资源和社会保障部门（以下简称“受理单位”）提出资助申请，如实填报《省教育精准扶贫资助申请表》。
资助对象
1、在普通高中、中职学校、普通高校（不含研究生阶段）就读，具有全日制学历教育正式学籍和贵州省户籍的农村建档立卡贫困户子女。
2、在普通高中、中职学校、普通高校（不含研究生阶段）就读，具有全日制学历教育正式学籍和贵州省户籍的因灾因病等特殊原因返贫的农村非在册贫困户子女。
3、经扶贫部门按“两公示一公告”程序审核后，进入贫困口建档立卡系统的可纳入资助范围。具体说来，农村建档立卡贫困户是指经扶贫部门完成审核流程，纳入贫困人口建档立卡系统管理的农村贫困家庭。
因灾因病等特殊原因返贫的非在册贫困户是指经扶贫部门按扶贫标准严格认定、再进入贫困人口建档立卡系统的农村贫困家庭。
参考资料：中国遵义---遵义日报---贫困学生如何提出教育精准扶贫资助
我国扶贫政策的主要措施
法律分析：一是产业发展脱贫，主要包括农林产业扶贫、旅游扶贫、电商扶贫、科技扶贫等方面，提出了13项产业扶贫工程或具体措施；
二是转移就业脱贫，主要从组织开展职业培训和促进转移就业等方面，提出了6项就业扶贫行动；
三是易地搬迁脱贫，对“一方水土养不起一方人”地区建档立卡贫困人口实施易地扶贫搬迁，实现搬得出、稳得住、能脱贫；
四是教育扶贫，主要从基础教育、职业教育和降低贫困家庭就学负担等方面，提出了一系列行动计划和措施，不断提升贫困人口综合素质和就业技能，逐步消除因学致贫问题，阻断贫困代际传递；
五是健康扶贫，主要从医疗卫生服务、医疗保障、疾病防控和公共卫生等方面，提出了6大健康扶贫工程，加快推进基本公共卫生服务均等化，有效缓解因病致贫返贫问题；
六是生态保护扶贫，主要从生态保护修复、生态保护补偿机制2个方面，提出了11项重大生态扶贫工程和4项生态保护补偿方式，使贫困群众通过参与生态保护实现脱贫；
七是兜底保障，主要从社会救助、基本养老保障、农村“三留守”人员和残疾人等方面，提出了社会保障兜底措施，通过筑牢社会保障安全网，解决好特殊困难群体和弱势群体的脱贫问题；
八是社会扶贫，主要从东西部扶贫协作、定点帮扶、企业帮扶、军队帮扶、社会组织和志愿者帮扶，以及国际交流合作等方面，提出了相关措施和要求。
法律依据：《社会救助暂行办法》
第二条 社会救助制度坚持托底线、救急难、可持续，与其他社会保障制度相衔接，社会救助水平与经济社会发展水平相适应。
社会救助工作应当遵循公开、公平、公正、及时的原则。
第三条 国务院民政部门统筹全国社会救助体系建设。国务院民政、应急管理、卫生健康、教育、住房城乡建设、人力资源社会保障、医疗保障等部门，按照各自职责负责相应的社会救助管理工作。
县级以上地方人民 *** 民政、应急管理、卫生健康、教育、住房城乡建设、人力资源社会保障、医疗保障等部门，按照各自职责负责本行政区域内相应的社会救助管理工作。
前两款所列行政部门统称社会救助管理部门。
第四条 乡镇人民 *** 、街道办事处负责有关社会救助的申请受理、调查审核，具体工作由社会救助经办机构或者经办人员承担。
村民委员会、居民委员会协助做好有关社会救助工作。
