以往的应试教育中，家长和老师更加重视学生的成绩，但分数成绩却并不是衡量学生的唯一标准，而随着素质教育的不断发展，学生的思维也更加开放敏捷。

小学生的想法本就是“千奇百怪”的，也是“天马行空”的，对待事情也有着他们独特的看法与见解，自然对待学习也会抱有不同的态度，而对家长来讲也是“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”，更何况是学生的试卷了。

若是成绩优异尚可控制好脾气，但若是学生回答的问题千奇百怪，那家长的心情也是可想而知，而小学生“倒数第一”试卷走红，“含腾量”太高，答案叫人笑到捧腹，家长却气得直跺脚！

小学生“倒数第一”试卷走红，“含腾量”太高，家长却气得直跺脚！

小学阶段的内容并不深奥，但在家长眼中“so easy”的问题，在小学生身上却是相当深奥的问题，尤其是家庭关系称谓，常常让小学生“丈二和尚摸不着头脑”，而这位小学生的填空题答案，也叫人笑到捧腹，明明是姑姑和舅舅的关系，学生笔下却有了另一番解答，老师看后也哭笑不得，但估计家长看到后却会气得直跺脚吧！

数学对于很多学生来讲，都不亚于“听天书”，学生在回答问题时也是奇思妙想，但对老师来讲也是一场“折磨”吧，这位小学生在面对数学题时，一句简单的“不知道，我又不是万事通”便回答了问题，不得不说，回答也是没毛病，但却不符合标准答案啊！

语数外作为学生的三大主科之一，其中语文试卷的难度也并不低，比如造句、填空和作文等，而这位小学生在填空题中的回答也是没谁了，一句“我家有的是钱，有的是车”，“含腾量”量太高了，答案也叫人笑到捧腹，老师也无奈的表示：请树立正确的价值观。

小学生“腾化”试卷叫人捧腹，主要原因之一便是学生的想法太奇妙，虽说并不符合试卷的标准答案，但仔细一想也并没有什么不对，就如这位小学生的关联词答案，不仅语序通顺逻辑也很强，但意思却与标准答案相差悬殊，估计老师看到后也会捧腹大笑，真是太有才了！

“倒数第一”并不是大错，家长应调整教育心态，引导学生积极迎接学习的挑战

学生的学习态度不同，学习成绩也有着较大的差距，毕竟学生的成绩受很多因素影响，而且“倒数第一”也没什么大不了的，成绩提升也不过是时间早晚的事情，家长也不用过于焦虑或担忧。

家长也应积极改变教育思维和理念，平常心看待学生的学习，并控制好自身情绪和脾气，不要“动辄打骂”，更不要一味地批评指责学生，那样也毫无意义，家长与其发脾气，不如静下心来和学生一起寻找解决问题的办法，那样学习成绩也会逐步提升。

笔者认为，“倒数第一”并不是什么不可原谅的错误，学习成绩也并非是衡量的唯一标准，家长可别小题大做，耐心引导才是重中之重，而家长也要传输学生正确的学习态度和观念，并积极迎接学习道路的诸多挑战，争取为将来打下良好的学习基础！

考试检验着学习成果，家长若想要学生考出好成绩，还需注意哪些细节？

培养学生良好的练字习惯，从小练起，从小事养成，小学生写字也属于“起步”阶段，再加上手部力量较弱，写出来的字也难免会生硬许多，而家长也要培养学生写字的好习惯，并向着优秀的字帖去模仿，获得更出色的字迹，也能够获得他人以及老师的青睐。

学习使人明智，读书使人明理，家长也要培养学生阅读书籍的好习惯，并在阅读的过程中，积累更丰富的知识，而家长也要严格审核学生阅读的书籍，避免有不良内容，或是“毒阅读”等，尽量为学生提供更优质的教育环境。

但若是家长“只管生不管养”，将所有希望都寄托在老师的教导上，那学生的学习成绩也是可想而知，毕竟学生并不是“生而知之”，学习的过程也常常面临挫折与困难，而家长也要全力以赴的投入其中，并重视家庭教育！

笔者寄语：学生的学习成绩受多方面的因素影响，教师教育只是一方面，家庭教育也尤为重要，而家长也要积极引导学生，认真听讲老师所讲的知识内容，并将思路与语文老师保持一致，那样学习成绩也会不断提升上去！