本
文
摘
要
这份卷子是浙江新教材，新高考的一次尝试，总的说来也达到了目的。
和之前比，少了一个不定选（2×3变成3×2，少选得两分）更加照顾水平不是很好的选手，两题都选一个基本上能拿4分。
大题分值从9,12,10,10变成8,11,11,11，变的更为合理。原来我认为前两题的分值大于后两题不太妥当，这次的改变更为合理。
两个实验题合并为一个实验的两个部分，本质没变，估计是考试院为了凑整20个题
风格的话，我考前预测还算准确。21年6月那张卷有些与众不同，充满着新的味道。但是22年由于是最后一年，考试院为了过渡也怕被喷，把18 19 20年的命题人叫回来了，所以感觉两张试卷极其复古。这次新高考的第一张卷，肯定要新颖，多半和21年6月的主命题人一样，最起码风格一样
下面我们来看看本卷的亮点吧
第七题考了阻尼振动，需要通过加速度的变化来判断时间的变化，较为新颖。可以用极限法解决
第八题考察了安培定则和磁感应强度的叠加，注意电流不要画错，这种题别栽到阴沟里去了
第十题考察了天体相遇，需要一定的估算能力，浙江考生可能不熟悉，在此之前不是重点。话说2014年全国卷那个题不也是冲日嘛，注意多去看看高考真题哦
这样看来整张卷子是松弛有度的，由于口罩原因，大家身体状况都不是特别好，考试院估计是考虑到了这点，在某些题目上下手更为柔和
5，11,12都是模拟考中经常出现的，弹道曲线分析加速度，光子能量的建模，示波器的计算。做这些题的时候一定感觉很顺利吧
6和9就没啥计算量，做起来也比较轻松
就连压轴的13题都只是初中几何问题，几何不好都能量出来，都能取θ=特殊角来处理，和往年的13比放水严重
力学和电学实验都是考察课本的基本实验，没多少创新。电学实验看似考察原理，但是不需要原理就可以得到两空的答案，也是考试院特意安排的
咱分析分析计算题
17题果真如模考预测的那样，考了一个热力学的基础计算。
热力学是浙江卷的新增考点，我想可以通过三个方向去把握
气体状态分析，动力学分析，能量分析。把这仨用一用，计算题都能解决
气体状态分析，我觉得需要掌握克拉伯龙方程，在很多问题的处理上都发挥它的作用。首先可以通过它辅助记忆三个气体方程，再者题目比较复杂的时候请他出来可以简化一些计算，比如22年山东卷的热力学计算题就有克拉伯龙方程的一席之地
动力学分析主要是气体压力=pS，对活塞进行一个动力学分析，这里受力分析通常比较简单，两三个力，一般都能平衡，经常用这个来算气体压强
能量分析在全国其他试卷比较少见，是之前竞赛常考的。浙江卷会给一些条件，主要是热一律的应用。把式子列出来，用一用W=pV就能算体积功，注意这里的正负，剩下的加加减减就能搞定。
热力学难度不大，要尽量去往满分靠近。
18题这个力学综合题考前我是无论如何都不可能想到的。你说他放水吧，也算放水，没有最值，没有苛刻的临界，没有分类讨论，就算一算具体值。你说他残忍吧，浙江考生平常不太注意这种板块问题，容易出错
这题主要是第二问容易出错，也算是板块问题的核心了，借此我来讲讲这个新考点的思路吧
如果木板和地面没有摩擦，物块和木板能共速，首选类碰撞法，可以用完全非弹性碰撞的能量损失计算相对位移。
如果有摩擦，推荐老老实实用动力学算。先计算他们的加速度，再列出速度，再求共速时间，再计算他俩的位移。可以借助v-t图分析，有时候有奇效。
有一些易错点是需要注意的
首先，位移不要弄错，我们算位移的时候，算出的一般都是对地的位移，比如这题的法2，物块的位移是相对地面的，不是3m
再者，摩擦力做功是摩擦力×对地位移，这里一定不要搞错，摩擦生热才是摩擦力×相对路程
板块多找几个题练练。13,14,15，17全国卷，22山东卷的压轴题都是板块问题。多练几个就有感觉了
电磁感应，清奇的画风，考的奇奇怪怪，不是线框金属棒模型。延续了21年6月的风格
前三问考基本功，还是好处理的，注意电流方向
第四问对高考生来说有点难度。能量是通过磁场传递的，两个金属棒少的能量和线圈的焦耳热有k倍的关系
这个小量近似高考考过好几回了，去构造一个远小于1的量。浙江，天津，江苏都考过类似的近似
总的来说是个好题，电磁感应不再枯燥，反押题效果明显。需要重视一些基本功，培养读题能力
说实话，这个磁场大题绝对是考试院放大海。2020年以来磁场就没这么简单过。
这题实际上就考一个知识点，vy相等的粒子会打在同一点上，平常复习也见得够多了吧。再通过题目中角度的范围，速度的范围去求x的范围，找到两个临界，一算就出来了
需要注意的是，标准答案用了y方向的动能定理，个人觉得还是用动力学为好。因为能量是没有方向的，用动力学我一定是对的，对某个方向进行能量分析还是有一些风险。
下面看看我对这次选择实验的解析
最后来说说对于之后二考复习的一些建议
1 重视课本的知识点。浙江卷的特点就是全面，课本的边边角角都可能考到，那种题做错很可惜的。
2 重视课本的实验。我认为二考实验会有创新，不可能这么简单。但是浙江实验的风格就是比较细节，高三也没时间进实验室操作一番，但是基本的操作得记牢。二考我推测电学实验必有实验原理内容，可以看看全国卷的一些电学实验，出的蛮好的
3 重视高考真题。如果做过14年全国卷那个题，这次的天体就没有难度。二考可能会出现和之前高考类似的思路，类似的知识点。做题的话以浙江卷为主，有空也可以做一做外省的
4 多练手。培养培养自己的计算能力，读题能力。不要怕遇到新颖的磁场和电磁感应大题，不要畏惧能量大题的计算，传送带和板块问题都要捡起来，单选一定要把握好，选填就是生命线！热力学一定要弄懂，不能丢分
5 放平心态，好好准备，二考不可怕，努力去拿下他
不要问赋分，赋分咱真不清楚，最后等个成绩吧，成绩出来之前大家都是100分啊，好好捡起语数吧
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