橡皮泥手工制作地貌图（橡皮泥地图制作教程）

在蒙台梭利教室里的小朋友是如何做到的上知天文下知地理的呢？因为教室里有很多好玩的教具，地形图就是其中一项。

地形图是蒙特梭利地理区域的一个内容，地理区域又是属于蒙台梭利文化区域的一个分支。

十大地形包括岛屿与湖泊，半岛和海湾，海峡和地峡，群岛和湖泊群，海岬和小海湾。目的是引导儿童学习地球仪上的地形，适合4岁半以上的小朋友，前提是小朋友已经能够分清左右，知道地球的基本组成水空气和土壤，也学过7大洲和4大洋。

一般需要用到的材料有地形图模型，地形三段卡，就是下面这两种。

第一步：阐述概念，告诉小朋友这是什么？

四周被湖水或海水包围的是岛屿，旁边的四周被陆地包围的叫湖泊。

有很多座岛屿的是叫群岛，陆地包围很多个小湖泊叫湖泊群。

一小块陆地凹进去的叫小海湾，一小块陆地凸出来的是海岬。

三面与水相连的陆地是半岛。三面被陆地包围的水域叫海湾。

第二步：成人提问，让小朋友指出相应的地形

第三步：成人提问，让小朋友说出相应的地形

第四步：地形配对，用三段卡把地形图片和名字配对

第五步：地形配对，把地形图个地形模具进行配对

第六步：地形配对，把地形图和地球上真正的地形进行配对

如果想双语教学的话，中文的卡片来一遍之后还可以来一遍英文的，虽然只有十个地形，但起码一周的时间玩得不重样。

卡片可以自己做，地形模具的价格不菲，如果只是在家教授小朋友，其实也可以和孩子一起做地形模具。

用料非常简单：粘土，一次性塑料盒，水，食用色素。但是有一个缺点，就是不能重复使用，过了一晚，蓝色的海水会被粘土染成棕色。但是这又有什么关系呢？孩子已经把相应的概念内化了，模具只是个形式而已。

蒙台梭利曾经讲过:“我看到了，我忘记了;我听到了，我记住了;我做了，我就理解了。”

动手做是让人印象最深刻的记忆方式，孩子成人都一样。