居家“绽艺”文化活动以市民居家生活为背景，重点表达广大市民对一线医护人员、战“疫”工作者的致敬，对共克时艰、居家战“疫”的自觉，对克服困难、健康居家的乐观，对春天即将到来、胜利就在前方的信心和决心。

征稿活动主要内容包括：

拿起笔，写写“我的宅家日记”；动手拍，你的才艺秀出来；云画展，最美童画在线投。

据悉，本次活动中涌现的优秀作品，还将纳入《武汉印象2020》丛书编撰、黄鹤群星奖评选等文艺活动，适时举办主题展演展示活动。

今天，小编带大家一起看看谭利华的疫中阅读吧！

国学伴我们宅家

作者：谭利华

宅在家里50天了，在这段时光里，我与孩子每天坚持读国学，与国学里的古人先贤们不断碰撞，碰撞出的火花仿佛城市上空的烟花，分外耀眼。

《庄子》有云：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已。”人的生命是有限的，而知识是无限的，用有限的生命去追求无限的知识，必然会失败。所以我们要有选择性的学习知识，不能盲目地乱学一通。于是，我和孩子选择国学来战“疫”解忧。

手机微信又有一条远方的朋友发来的慰问信息，十岁的儿子笑道：“海内存知己，天涯若比邻。”这些慰问的信息，很温暖，被爱被关注的感觉让人幸福，也不禁与儿子发出同频的感叹：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

《老子》有云：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”这是一段少有的时光。一来，可以高质量陪伴家人和孩子；二来，可以静下心来完成平日里没有时间静下心来完成的事，如国学、书法、写作、美食等等；三来也可以好好感受独处的心境。

宅家学习国学，我和孩子给追古装电视剧找到新“看点”，这让我们每天津津乐道。剧中偶有台词是他背诵过的国学内容，他便会异常高兴，仿佛找到知己般大声将完整片段背诵一遍，还饶有兴致给我和他爸爸讲解其中的意思，我们也很配合的“醍醐灌顶”，满足他的小小成就感。

“关关睢鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”男二号念这首《诗经》里的诗是在追求女一号；“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”男主角的朋友为铲除奸侫，愿付出自己的生命为代价，因为国之兴旺是他心之所往，其气节与《离骚》中的屈原如出一辙。“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”看到将士为战倭寇浴血奋战的镜头，儿子脱口而出这句诗，一改往日看到战争镜头就欢呼“看打架”令人尴尬的场面。

读国学、背诵国学，了解国学典故背后的故事，我们陪孩子用猎奇的心去探索故事里先贤们的“八卦”。与此同时，我们把古装电视剧当成国学的活教材，我们一边看一边讨论电视剧情节出自哪朝哪代？有什么历史背景？故事是由哪个典故改编而成？剧中的道具体现这个朝代什么特点？生活水平如何？剧中演员的动作传递当朝当代什么样的人文礼节？为什么这个朝代的皇帝自称“朕”，而那个朝代自称“寡人”或者“孤”呢？一一了解起来甚是有趣，寓教于乐。

疫情发生后，丈夫一直是社区志愿者。说不担心他这个家庭顶梁柱的安危是假的，他做志愿者不怕被感染也是假的。“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”用国学的力量给孩子解释爸爸的内心再恰当不过了，孩子居然说古代圣贤真厉害，早就知道爸爸的心思。

在这非常时期，志愿者们排除万难奋战在社区一线。每一个顺利拿到物资的邻居那一声“谢谢”和点头示意的背后，都诉说着“爱人者，人恒爱之，敬人者，人亦敬之”。爸爸的一言一行，孩子看在眼里，他在国学里一一找到了对应他自己独特的理解内容。“积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃”，我调侃儿子，古人圣贤不仅知道爸爸的心思，还能预测你的未来哟！

每当孩子他爸做完一天的志愿者回家，儿子都会疾步去开门，高声呼喊着：“爸爸回来了！”开门的那一刻，映入孩子眼帘的是身穿洁白防护服，像大白一样温暖的爸爸，我想这身洁白，会永远成为孩子心中最美的底色，伴其一生，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。

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监审：邓鼐 监制：吴晓君 编辑：简简

来源：长江日报

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