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战略管理十大学派之间的关系是什么(战略管理三大主流学派)

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一、 战略管理理论演进的大致脉络

企业战略管理的发展大致经历了四个阶段:

(1)基本财务规划:量入为出,通过努力做到与预算相符,寻求更好的运营控制;

(2)以预测为基础的规划(1950S):通过预算下一年度以后的情况,寻求更有效的成长规划;

(3)外部导向的规划(战略规划):通过战略性思考,寻求对市场和竞争作出更快反应,这又包括两个阶段,一是1960年代强调经营战略规划阶段,一是1970年代强调公司战略规划阶段;

(4)战略管理(1980S):基于全局和整体视野管理所有资源,寻求竞争优势,取得未来成功。

二、战略管理的十大学派

(1)设计学派

·代表人物和著作:1957《经营中的领导能力》,Philip Selznick,提出内部状态、外部期望和特色能力等概念;

1962《战略与结构》,Alfred D. Chandler,明确了战略概念和战略管理的基本问题;

1965《经营政策:内容和案例》,哈佛商学院编,是设计学派的真正动力源;

1971《公司战略的概念》,Kenneth Andrews,提出著名的SWOT分析框架,并给出广义的战略定义:“战略是目标、意图或目的,以及为达到这些目的而制定的主要方针和计划的一种模式。这种模式界定着企业正在从事,或者应该从事的经营业务,以及界定着企业所属的或应该属于的经营类型。”

·基本模型:

·基本假设:战略是可以预先分析和设计的,思维和行动可以相分离

总经理扮演最重要角色

反对渐进观点和应急战略

隐含的完全信息假设

·问题:过于强调设计、战略与结构相分离、完全信息、没有有效分析方法

(2)计划学派

·代表人物和著作:1965《公司战略》,H. Igor Ansoff,提出狭义战略定义:“战略是贯穿于企业经营与产品和市场之间的一条共同经营主线,决定着企业目前所从事的、或者计划要从事的经营业务的基本性质”;

1969《最高管理层的规划》,乔治·斯坦纳;

1979《战略管理》,Schendel and Hofer。

·基本假设:从分析到整合——精心安排的行动步骤

除了CEO外,还有一个正式的规划部门

(3)定位学派

·代表人物和著作:波特1980《竞争战略》,1985《竞争优势》,竞争力分析模型、通用战略和价值链,“战略就是创造独特的有价值的位置,涉及到许多行为”

·基本假设:战略就是市场当中通用的、可辨别的位置

市场(环境)是存在利润的、是充满竞争的

战略形成过程是基于分析计算基础之上的对这些通用位置的选择

分析家占主导地位

深思熟虑的过程

(4)企业家学派

·代表人物:熊彼特、耐特、德鲁克

·最核心的概念就是远见,它是对战略的心理描述,产生于或至少是表现在领导者的头脑之中

·企业家战略既是深思熟虑的,又是随机应变的;在总体思路和方向上是深思熟虑的,但在细节上则是随机应变的

·存在于企业领导人心中的战略,既是一种观念,更是一种特殊的、长期的方向感,是对组织未来的洞见

·战略的形成最好不要成为一个完全有意识的思维过程

(5)认知学派

·在认知科学的范围内,特别是借鉴认知心理学领域的研究成果,发现战略形成过程的含义,其代表人物是西蒙,关注于战略决策问题

·其所理解的环境是建构的

(6)学习学派

·渐进过程

·演化过程

·组织学习、知识、核心能力——战略的能力观

(7)权力学派

·作为一个政治过程的战略制定——微观权力

·组织外部控制、企业利益相关者分析——宏观权力

·战略管理领域的 *** *** 细流

(8)文化学派

·权力的背面就是文化——权力分裂了组织,文化则整合了组织,权力强调个人利益,文化则关注共同利益

·观念、愿景、使命、目标——战略的资源观

(9)环境学派

·种群生态学观点

(10)结构学派

·前面所讲述的所有内容都包含在这里

·结构与转变——战略形成过程

·结构代表组织和组织周围的环境的状态

十大学派的象征动物分别是:蜘蛛——设计学派;

松鼠——计划学派;

水牛——定位学派;

狼——企业家学派;

猫头鹰——认知学派;

猴子——学习学派;

狮子——权力学派;

孔雀——文化学派;

鸵鸟——环境学派;

变色龙——结构学派。

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