本
文
摘
要
为什么学习围棋？
为什么学习围棋？这个问题一部分家长可能也有想过，很多机构的宣传资料上也有，大部分家长是想都没有想可能就报名了。作为一名多年从事围棋教育的老师和资深的棋迷，在这里和读者们谈一下自己的见解。
谈这个问题前，我们先来了解一下围棋的起源。
据说，《周易》的八卦由伏羲仰观天文创造，围棋则由尧教子丹朱发明。当然，由于时间久远，现在还缺少考古物证，八卦和围棋的真正来源可能是一个谜了。
围棋的最初来源是什么呢？现在围棋界并没有统一说法，一种说法是尧造围棋教丹朱，可见围棋原本是一种模拟生活的策略游戏。当然也有说围棋源于模拟战争的说法。现代围棋大师吴清源先生则认为：围棋起源于《周易》占卜。吴清源大师为什么持有这种见解呢？这里，则要说到《周易》的哲学特点了。大家知道《周易》也称《易经》，原本是一本用来占卜的书。据称，通了《周易》的大师可以“观天地之运化，琢万物之生成”，有没有那么神，是不是迷信呢？我们且不去谈这个问题，而是说说《周易》中的阴阳变化思想和围棋的关系。
我们再看下19*19制式围棋盘，交叉共有360点，这也是《周易》的360周期大数。中央的天元象不象《周易》中的太极立中？确实很像。
围棋和
围棋起源有一些神秘的的传说，可见古今大家对围棋都是十分认可的，赋予围棋跟多的使命。首先来说围棋是我们人类最高等级的智力游戏，这一点是无可争辩的，迄今为止没有那一项智力游戏有围棋这么好玩，这么变化复杂。其次围棋的棋理和生活哲学也是息息相关的。有代表性的就是围棋十诀：一，不得贪胜。二，入界宜缓。三，攻彼顾我。四，弃子争先。五，舍小就大。六，逢危须弃。七，慎勿轻速。八，动须相应。九，彼强自宝。十，势孤取和。谈的是围棋行棋思想，但也是人生哲学。
那么围棋到底能为孩子带来什么好处呢？我们先从围棋的游戏着手来探讨一下吧！面对这么大的围棋棋盘很多人都很困惑，人工智能也很困惑。据说它第一盘棋第一手棋居然下到了棋盘最边角上。但是人工智能有自我学习的功能，不断探索，不停的探索，现在人类最顶尖的高手也要被让两子。最能体现它探索创新精神的就是一些招法让人类想都没有敢想，原来围棋可以这样下。大惑不解到大声惊呼，再到顶礼膜拜。
围棋是一个探索的游戏，棋盘上的每一手棋，每一个下法都是在探索，探索棋艺，试探对手的下法。学棋的每一个阶段都是在探索创新自我学习，每一个阶段都有要探索的内容。自己探索得来的宝贵经验一旦应用于学习生活和科研工作，想想吧，不得了。这种探索精神已经远远超越棋艺提高的重要性了。更重要的是这种探索的成本很低，失败了可以再来，但生活就很难如此，至少代价是比较大的。
另一个就是围棋的复盘，不管下棋有没有复盘但有时候总会想起，关键比赛的一盘棋，棋盘上的每一手棋几乎都会想起来，这不但提高了记忆能力，而且反省自己是走向下一个成功的关键节点。养成一个每日三省吾身的习惯，围棋善莫大焉！
至于很多机构宣传的围棋的好处，我想这都是附带品，免费赠送的。这里不在赘述。
