本
文
摘
要
为积极响应共青团中央号召，发挥典型的示范引领作用，在学生中树立起可学、可比、可敬的榜样，用身边的榜样打动学生，培养学生良好的思想道德品质，营造积极向上的校园氛围，随州二中特开展了第一届“感动校园之星”评选活动，并于5月13日晚召开“感动校园之星”颁奖大会。
此次活动，定位于“感动校园”，着眼于发现感动、传播感动、体验感动，致力于从平凡人、平凡事中发现感人至深的精神世界，挖掘催人奋进的精神力量。
学习之星
大会第一环节由张龙龙主任宣读感动校园学习之星名单:
一（1）熊远卓、一（2）张晋诚、一（3）张欣宇、一（4）王晓丽、一（6）谢子涵、一（7）程钰蓉、一（9）何小蝶、一（10）刘思宇、一（16）王欣怡、一（18）汪瑞雪、二（5）刘思宇、二（6）陈俊佩、二（7）邱赛成、二（8）曹秋雨、二（9）蒋乔羽、二(10）毛鑫平、二(15）王瑞石、二(16）戚权耀
（高一学习之星）
（高二学习之星）
所谓感动校园学习之星，指勤奋好学，有良好的学习方法，学习成绩优秀；品学兼优，学习习惯好，在班级能起模范带头作用，促进班级良好学风的形成。
高一（1）班熊远卓、高二（9）班蒋乔羽代表发言，王校长为学习之星颁奖。
颁奖词：
以熊远卓和蒋乔羽为代表的“感动校园学习之星”，虚心请教师长，耐心解惑答疑彰显了他们的虚心。
完善学习系统，注重补充整理彰显了他们的细致。拒绝浮躁松懈，选择静心学习彰显了他们的踏实。
他们不怕困难，问题再难，也要彻底弄懂；学习再累，也要咬牙坚持！
他们不光自己成绩优秀，更乐意分享自己学习的方法，去帮助其他同学；他刻苦勤奋，乐在其中，他们相信今天的汗水换来的是明天的微笑，现在的付出会看到未来的美好。
自强之星
大会第二环节由李凯主任宣读自强之星学生名单：
一（3）庹圣尧、一（5）徐清扬、一（6）丁朝政、一（7）张乐星、一（14）王小丫、一（15）武倩宇、一（19）郑贺君、二（4）李昀峰、二（7）夏延爽、二（8）余俊桥、二（14）余祯祥、二（15）余 想、二(16）邓步实、二(17）刘佳成
（高一自强之星）
（高二自强之星）
所谓感动校园自强之星，指面对家庭的贫困、自身的疾患、突如其来的打击或挫折，能积极应对，自强奋进，用自身的勤奋努力在逆境中成长成才；在学习上能克服困难，努力奋斗，成绩取得很大进步。
高一年级自强之星丁朝政，高二年级自强之星余想代表发言，童校长为获得感动校园自强之星称号的同学们颁奖。
颁奖词：
以丁朝政和余想为代表的“感动校园自强之星”，他们有的身处寒门，却积极向上，刻苦努力每一天，在逆境中磨砺心志；有的在学习上遇到困境，但他们不怕困难，勇往直前，在困难中学会坚强。
他们以阳光般的笑容对生活，以乐观的心态过好每一天。
苦难对于弱者是万丈深渊，对于勇者是一笔宝藏，他们自强不息，在挫折中成长，在困难中迎难而上。
文明之星
大会第三环节，由郭春生书记宣读感动校园文明之星名单：
一（1）刘瑞淇、一（3）裴思涵、一（7）陈心茹、一（8）廖颖颖、一（10）叶金滔、一（12）陈昱卓、一（14）高嘉仪、一（17）史怡馨、一（19）彭双霜、一（20）余琅雪、二（3）黄欣楠、二（7）雷清云、二（8）鲁姗姗、二（9）后京超、二（10）支星宇、二(11）王艺颖、二(15）刘仕意、二(16）周子昂、二（17）沈 帅、二（19）黄昊卓
（高一文明之星）
（高二文明之星）
所谓感动校园文明之星，指言行举止文明有礼，尊重他人，孝敬父母，尊敬师长，有良好的道德修养，遵守社会公德，在学校能热心帮助同学，关心集体，具有正义感。
高一（1）班刘瑞淇 、高二（3）班黄欣楠代表发言。
张校长为获得感动校园文明之星称号的学生颁奖。
颁奖词：
以刘瑞淇和黄欣楠为代表的“感动校园文明之星”，一句“老师您好”显露对老师的尊敬，一句“我帮你吧”包含了对同学的关爱，一句“您辛苦了”是对父母最深情的话语。
他们用一言一行践行着文明，争做文明的使者。
他们用微笑传递友好，用问候传递关怀，用行动传递文明。他们让文明的花朵悄然绽放，让文明的芳香溢满校园。他们希望用自己的绵薄之力来让这个世界更美好。
公益之星
大会第四环节，高二年级杨伟主任宣读感动校园公益之星名单：
一（1）冯晓宇、一（2）金易恒、一（3）姚晨熙、一（4）李可冉、一（6）程菲儿、一（7）黄金凤、一（8）张梦媛、一（15）查文杰、二 (12）叶思雨、二 (15）廖培霖、二(16）曲婧希、二(19）黄雪峰
（高一公益之星）
（高二公益之星）
所谓公益之星，指有环保意识，讲究个人卫生，注重公共场所卫生的保持；节约水电，爱护公共财物，宣传环保知识；懂得感恩社会，富有爱心，在校内外公益类活动中有突出表现。
高一（2）班仅易恒、高二（15）班廖培霖代表发言。
金校长为获得感动校园公益之星学生颁奖。
颁奖词：
以金易恒和廖培霖为代表的“感动校园公益之星”， 在朴实无华的外表下，他们有一颗爱心，她总是尽自己的努力去帮助身边的人。
遇人遇事显热情，小事大事尽出手。志愿者服务队有他们的身影，公益募捐有他们的一份力量，问候孤寡有他们的坚持，他们始终默默无闻，不追求回报，但却永远在发光发亮！
爱心在他们手中传递！
他们以一颗感恩的心坚持去做让人感动的事，无愧于“感动校园公益之星”的称号。
管理之星
大会第五环节，进行感动校园管理之星颁奖，包波主任宣读获奖学生名单：
一（2）林昀志、一（3）王椰果、一（4）李梦立、一（9）王玺川、一（10）何远航、一（11）时思文、一（13）魏骊睿、一（14）胡敏蕊、一（15）代云会、一（18）杨雨乐、二（1） 万欣艺、二（6）沈蕙梓、二（9）艾子力、二（10）张雨笛、二（11）姜子雯、二（13）龚亿韩、二（15）李欣钰、二（16）宋诗婷、二（18）徐子湘
（高一管理之星）
（高二管理之星）
所谓感动校园管理之星，指作为班、团、学生会干部，组织管理能力强，所负责的工作成绩突出，在学生中有较高的威信和感召力，得到了师生的认可。
高二（6）班沈蕙梓、高二（18）班徐子湘、高二（13）班龚亿韩代表发言。
马校长为获奖学生颁奖。
颁奖词：
以沈蕙梓和徐子湘为代表的“感动校园管理之星”，他们以身作则，满怀 *** ，任劳任怨，用自己的小流汇聚班级的大流。
他们是闹钟，督促同学们按时读书；他们是分贝表，管理同学们安静自习，他们愿从自我做起，为同学们树立好榜样。
他们作为老师的左膀右臂，同学们的艰实靠山，奉献与管理同行，体贴与铁面并存。在老师和同学之间架起沟通的桥梁。
才艺之星
大会第六环节谭波主任宣读感动校园才艺之星名单：
一（3）周欣怡、一（7）刘扬瑞、一（9）张 宇、一（13）姚睿一、一（15）雷婧雯、一（16）聂思梦、二（1）汪家俊、二（6）许 倩、二（7）李丽雯、二（8）潘晓路、二（12）陈思陶、二 (15）周纯怡、二（16）钟梦婷
（高一才艺之星）
（高二才艺之星）
才艺之星，指具有较高的艺术修养和水准，积极参加校内外歌唱、舞蹈、书画等各项文体艺术活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱；热爱体育锻炼，在某些体育项目上有一定特长，具备良好的体育道德，热心推广体育运动，能带动同学一起进行体育锻炼；在各级艺术或体育比赛中取得优秀成绩，为学校争光。
高一（13）班姚睿一、高二（15）班周纯怡代表发言。
邱校长为获奖学生颁奖。
颁奖词：
精书法，通音律，舞姿婀娜，绘画惟妙惟肖，他们举手投足洋溢着艺术的气息。以艺术的灯，照亮人性之美，梵高的向日葵给他们以激励，在孜孜不倦的探索中，用艺术点亮了生命中的绚烂烟火，因为热爱所以会一直坚持，他们愿将世间的美好带给所有的人。
大会最后一项，王校长总结发言，向获得感动校园之星的学生表示祝贺。
王校长语重心长地讲到：
此次感动校园人物评选的意义不仅仅体现于评选的结果，更蕴含于评选及学习的过程。
因为过程和学习本身就是发现先进、赞扬先进、学习先进、效仿先进的展示，推出一批典型，就是让大家更精准地找到人生的方向和路标。
通过学习这些同学的先进事迹，我们发现，这些获选的同学，他们虽然平凡，却有震撼人心的力量；他们虽然朴实，却最贴切地诠释出优秀品质。
他们，用自己的行动书写着奉献、坚持、担当、责任和爱。
他们当中，有志存高远，学习上精益求精的“学习之星”；
有全面发展、勤奋好学、多才多艺的“才艺之星”；
有家庭贫困但不甘消沉，自立自强的“自强之星”；
有乐观开朗、关心集体，乐于奉献，用自己的健康阳光的性格感染周围同学的“文明之星”；
有组织管理能力强，热心为同学服务的“管理之星”；
有关注帮助弱势群体，富有爱心，积极参与志愿活动的“公益之星”……
他们平凡的事迹，带给我们感人至深的心灵冲击；
他们，用自己的行动诠释着奉献、坚持、担当、责任和爱，让我们感受精神的力量，让我们汲取心灵的营养。
当我们向这些获奖的同学致敬的时候，我们更应“见贤思齐，见不贤而内自省”。
秉承赤子之心，乘长风破万里浪，中游击水三万里。
千锤百炼才能造就英才，珍惜韶华方能不负青春。
颁奖典礼尽管是短暂的，但我们心中的感动与敬佩是持久的。
为此，王校长号召全校师生广泛宣传我校首届“感动校园之星”，弘扬社会主义核心价值观，从中汲取满满的正能量，展示二中靓丽的风景线。
汇聚榜样力量，形成“标杆效应”，共筑伟大中国梦。
长缨在手扶摇上，鲜衣怒马干云霄。
让我们带着一份敬意和执着，为随州二中更加美好灿烂的明天而努力奋斗！
来源：随州市第二高级中学
原标题：长缨在手扶摇上，鲜衣怒马干云霄 ——记随州二中首届“感动校园之星”颁奖典礼
撰稿：刘方奇 责编：闻立云
