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文
摘
要
制图：周美霞
时至今日，暑假已过去一半。如何安排孩子的假期生活，是不少家长颇为苦恼的问题。在家长为制定孩子暑假计划百般思量之时，各类培训机构则使出“浑身解数”，争抢孩子的暑假时间。
7月30日，南方日报、南方+面向惠州家长发起投票，针对暑假期间为孩子花费了多少钱、安排了哪些活动等问题，短短一天时间，有810名家长参与投票。调查结果显示，惠州家长多是让孩子在培训班、兴趣班里度过暑假，花费大多都是在5000元—10000元之间，但也有极少数家长表示，为孩子过暑假花费超过3万元。
●南方日报记者 周春
现象▶▶过半家长首选让孩子上培训班度暑假
7月31日早上，住在惠博大道华基江山小区的胡女士将孩子送到市区江北的一家培训机构后，自己才去上班。在这家培训机构，胡女士的孩子从上午8时开始，要一直待到下午4时，需参加语文、数学和英语共3个学科的培训。因为家距离培训班较远，为避免来回折腾，中午吃饭的问题，只好由培训机构老师帮忙点外卖解决。类似的孩子，在这个培训点还有10多名。在培训机构的公共区域，有几张专门存放午间外卖的餐桌。
“一方面，孩子马上要上初中了，想让她提前接触一下初中的知识点；另一方面，孩子大了，如果不上培训班，她待在家里就喜欢玩手机。”胡女士说。
该培训机构的张老师介绍，上初中后，孩子面临两个变化，首先是全新的校园环境和新的老师，孩子面临小学与初中的衔接问题；其次，进入初中的第一次考试成绩，有可能检查出孩子的学习能力，如果首次考试分数较高，将能更好调动孩子的学习兴趣，更有利于以后的学习。他说：“很多即将升入初中的学生在暑假选择上培训班，目的就是提前了解一些初中知识，希望在进入初中的首次考试中发挥出色。”
在南方日报的网络调查中，810名投票者中，有306人属于小升初阶段的家长，占比高达36.42%。由此可见，为帮助孩子更好地完成小学与初中的衔接，上培训班成为很多家长的共同选项。
家长会为孩子安排哪些暑假活动？针对这一问题，有468名家长把票投给了上培训班，另外选择兴趣班、亲子旅游及回老家的比例也不低。在媒体工作的马女士除为孩子选择网上编程课程之外，还报了画画兴趣班，两项加起来花费4000多元。她说：“都是跟孩子商量后，由小孩自己选择的，主要是为他找点事情做。”
花费▶▶逾八成家长暑期为孩子支出不超1万元
像马女士一样，在暑期花销方面，大部分惠州家长显得颇为理性。数据显示，接受网络调查的惠州家长，其孩子暑期花费八成不超过1万元，多数在1000元到1万元之间。其中，花费在5000元左右的最多。
值得注意的是，还有144人选择了花费1万到3万元，占比达17.78%，另有9人选择花费了3万元以上，可见一些高端的暑假消费也逐渐在惠州出现。“填得我的心好痛。”“不总结不知道花钱这么多。”在一个学校的家长微信群里，几名家长填完南方日报、南方+发出的暑假消费调查表后说。
林女士就是说“心好痛”的家长，她今年暑假仅是带女儿去泰国游学就已花费了2万多元。林女士是惠州市区一所高职院校的老师。去年暑假，她和女儿去了泰国一间国际学校游学，效果挺好，今年选择再次前往。
“主要是跟泰国学校的国际学生上课，全英文教学，课程包括瑜伽、计算机、阅读和写作等。”林女士表示，泰国这家国际学校的性价比较高，学费不算太贵，但是陪读时间成本高。她说：“因为学费不算太贵，一到暑假，这里到处是中国人，而且大部分不是第一次去，以前人不多，质量好一些，现在感觉跟国内的夏令营差不多。”
除了去东南亚游学，惠州近些年也有家长选择在暑假带孩子去欧美等国家旅游或游学。9名为孩子过暑假花费超过3万元的家长中，就有人选择了这样的“硬核”行动。
即使不去国外游学，参加国内各种琳琅满目的夏令营，也比上培训班或兴趣班昂贵许多。在一家自称“专业、权威”的机构开展的暑期夏令营中，推出了一个名为“中科院求真科学营北京研学”的项目，从8月2日到8日，7天的行程标价7280元，价格不菲。同样，各种机构推出的记忆特训营、军事夏令营等项目，也需5000元到7000元不等，平均日程在7天或10天，日均要花费500元到1000元不等。
效果▶▶六成家长认为孩子上培训班有成效
不管是上培训班、兴趣班，还是去游学，让孩子学有所得才是家长的主要目的，实际效果如何呢？“有效果，可增进知识。”在此次网络调查中，60%的家长将票投给了这个选项。
刘女士是湖南人，每年暑假都会带孩子回老家一段时间，剩下的时间就会送孩子去家附近的书法培训班练字，至今已坚持5年。“刚开始的一两年，感觉不出孩子写的字特别好，坚持下来之后，效果就慢慢出来了。从进入4年级开始，我家孩子的字写得越来越工整，而且经常帮班级出黑板报。”刘女士介绍，她希望孩子写一手漂亮的字，“学生时代字写得漂亮能让老师更加关注，增加她的学习自信。即使毕业后走上社会，字也是自己的另一副面孔。”
“上培训班要想真的学有所得，家长的参与协助很重要。”惠州某培训机构负责人周芳认为，家长要善于发现并保护孩子的求知欲，而不是以为把孩子送到培训机构就万事大吉了。她说：“培训机构的一大优势，在于小班制教学，能够给孩子提供更多参与思考和回答问题的机会，相比灌输知识更能挖掘孩子的潜能。”
有关培训机构的效果，周芳表示并非一两年就有效。她以自己专注的英语领域为例，小学低年级注重口语和听力，目的是进行发音练习和培养敢于表达的勇气，再逐步过渡到句子、语法的读写和训练。“单是读写训练，不同年龄段侧重不同的技巧和能力。今年的高考英语阅读题，单词都不难，但很多学生读完却找不到问题的答案，因为考察的是对整篇文章的理解能力。”她说，“打个比方，以前是在一堆碎玻璃中找钻石，现在不仅要找到，还要推测钻石的产地，这需要理解和应用能力，不是一次暑假班就能培训出来的。”
与周芳的观点相似，专注高中学科培训的张凤成也表示：“限于人力，同时也是我们一贯的理念，我们不会像一些大型培训机构那样推出免费试上的课程。家长真的决定要为孩子报名参加相关学科的培训，就要一起做好几年的规划，否则很难保证效果。”
■延伸
除了报班，家长还能为孩子做什么？
在南方日报、南方+此次有关暑期活动的调查中，很多家长表示，他们为孩子报班时，并不清楚培训效果，而是跟风或因为没人带才为孩子报名的。
其实，即使家长充分信任培训班会带来不错的效果，在送孩子去上培训班的同时，家长也要积极配合才会有更好的效果。那孩子家长具体应该做些什么？作为资深业内人士，周芳建议从以下几个方面入手。
“首先，要一起为孩子确立目标，以此激发他们的学习动力。”周芳表示，比如上初中后，家长不妨跟孩子一起探讨未来想上什么大学，以此确定奋斗的目标。她说：“比如未来想考中山大学，家长就要跟孩子一起查清楚，报考中山大学一般需要多少分、每年录取的学生大概在全省处于多少名等问题，让目标具体化。”
周芳认为，其次要为目标做铺垫和准备，还是以考中山大学为例，家长不妨跟孩子进一步细化目标，探讨孩子以后要考什么专业、想报考的专业需要哪些知识等，并跟孩子一起收集相关资料。有了这些努力和分析，孩子再上培训班的效果就会不一样。
此外，周芳认为要持续鼓励孩子，不只是关注教育的结果而是更多关注过程。她以自己小孩的成长为例，她的小孩在高中时萌生要开酒店的梦想，她就鼓励孩子去了解开酒店需要读什么大学、学哪些知识等问题。后来，她的孩子瞄准国外有酒店专业的顶尖大学准备托福和SAT考试，每周跟她一起分享背下的单词数量。最终，她的孩子SAT达到了2160分、托福考了106分，都超过了目标学校的要求。
