本
文
摘
要
朗诵是把无声的文字作品转化为有感情的音符 形体语言的创作活动。是一种通过视觉器官、听觉器官共同参与，将诉诸视觉的文字转化为言语的过程。从字意上理解就是：朗，即声音清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵除用清晰、响亮的声音把文章背出来，还要借助眼神、手势体态来完善表达作品的思想感情及音乐的韵律美，引起听众共鸣的一种语言艺术。所以说，朗诵是一个复杂的系统性工程。
真正的朗诵不是高喊口号、卖弄嗓音、更不是纯粹的陶醉和宣泄……，而是像正常有情感地说话。朗诵，是在说话的基础上把要表达的思想内容，通过语言的停顿、重音、语速、语调、语势、节奏分明、声情并茂、起承转合充分地表达出来。简言之，朗诵的精髓是还原自然。我们的文字都源于生活。我们的朗诵也要调动生活的积累去用源于生活、高于生活的艺术语言声情并茂的展示出来。所以语言的口语化、语调的生活化很重要。所以说，朗诵是一种非常高雅的艺术，是一座高雅的艺术殿堂。
1）朗诵有利于开发右脑
2）朗诵能够培养自信
3)朗诵能够改变性格和精神面貌
4)朗诵有助于审美能力的提高
5)能够提高朗诵者的修养
6)通过朗诵可以使说话吐字清楚、连贯畅顺
7)朗诵可以锻炼培养表达心意和与人交流
8)朗诵有助于理解文章、感知文章传递的思想和情感
9)朗诵可以让人感觉到文章独有的韵律和节奏，培养和感知语言的美感
10)朗诵有利于“诗性美”的再现
11)朗诵有利于提高学生的学习兴趣
12)朗诵有利于其它学科的学习
13)朗诵培养专注力
14)朗诵锻炼记忆力
15)朗诵可以增长知识、完善知识结构
16)朗诵提高说话能力和写作能力
17)朗诵培养想象力和表现力
18)朗诵可以锻炼肺活量、有助于心肺功能的提高
19)朗诵是健身又健心的运动
20)朗诵有益于预防老年惊呆和大脑中风后的康复
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