本
文
摘
要
老师的新歌又是一个凄美伤感的爱情故事；又是一首伤感虐心的催泪情歌；又是一首谁听了都会有心痛感觉，谁听了都会心碎落泪的伤感情歌；又是一首让你听完永远挥之不去，在你的心灵深处扎根，停留在你生命里的真情歌曲……
新歌主题鲜明，描述了茶马古道上一位马帮青年和藏区姑娘格桑拉姆的一段令人心酸、荡气回肠的爱情故事。一首具有浓烈民族元素，充满高原风味的藏族风情歌曲；曲风淳朴，散发着高原纯朴自然之美；浑然天成的美妙音符汇集成了一曲好听的乐章，婉转悠扬，情感细腻，醉人心弦，悦耳好听！曲调平缓，没有高音，没有嘶吼，只有低低的诉说，沉沉的感伤……深入灵魂，别有一番韵味！
新歌编曲充满了藏族民谣元素，悠扬的马头琴声，因其地域特色别具一格，还融合了现代音乐中的时尚元素。
老师是一位才华横溢的原创歌手，创作能力强，十几年来默默地创作了100多首歌曲（具体是100多少首，老师说他自己也不记得了……）老师真是一位写歌高手，具有多年写歌经验，作词功底深厚，这首新歌的每一句歌词，韵脚都押ang韵！
新歌叙事性强，依旧延续了老师一贯的创作习惯，先写故事再写歌。歌词依旧朴实无华，看着老师写的歌词释义，听着老师动情的演绎，眼前浮现出了画面感……美丽的格桑拉姆伴着老师的歌声飘然而至，进驻听者的心……跳跃的音符在老师轻启朱唇时翩翩起舞，舞动着高原的圣洁和吉祥，美丽善良的格桑拉姆就在眼前……歌曲唱出了马帮青年对青藏高原上那位美丽姑娘的思念和倾诉，唱出了他对爱情的执着和痴心……唱出了热肠古道和侠骨柔情……
遇上一把好声音需要多少缘分，老师有一副自带故事感的独特嗓音，浑厚磁性，自带凄美的伤感，极具特色，极具感染力！老师唱功精堪，唱的歌曲都是故事，用心用情的灵魂演绎，将歌曲唱到极致！别有一番味道！这首风格浓郁的新歌，为传统情歌增添了一份神秘、绚丽、圣洁的色彩！深沉悠扬、辽阔绵长的歌声，在苍茫天地之间吟唱着，让人沉醉不已……
听老师唱歌真是一种享受！气息稳如山，听不到换气声，收放自如，完美无瑕，无可挑剔！情感自然流畅，吐字清晰，音质圆润如珠落玉盘，尤如一股清泉流淌于心间……听老师唱歌好像能忘掉一切烦恼，治愈尘世间受伤的心灵……让人心情平静，仿佛离开了世俗的纷扰……
在这个歌如潮汐的年代，这灵魂悸动的歌声，是飘荡在那片广袤高原上的悠远旋律，屹立在苍茫天地之间的亘古吟唱……
人生自古谁无情，情到深处天地动，人间多少绝唱千古颂……流年未央，时光消逝了深情，岁月蹉跎了年华，高原格桑花开，那瞬间烂漫的花期，倾覆了谁的美如花，又浪漫了谁的牵挂...…一个擦肩别过，也许就是江湖远走……岁月匆匆，谁为谁苦苦等候……余生不长，一生只够用来爱一个人……
