本
文
摘
要
IB课程的10大优势
IB拓展了学术的广度和深度
众所周知，IB课程的毕业生质量很高。英国高等教育统计局(Higher Education Statistics Agency)的数据发现，IB毕业生“更有可能进入排名前20的高等教育机构，而不是持有其他资格证书的毕业生”。
学习IB六门课程，意味着学生在选择大学时，有较大的开放性和国际性。不过，这并不是以牺牲学术严谨为代价的。IB文凭课程的学生学习更高级别的三门课程，每门课程240学时。
IB关心的不只是成绩
IB文凭课程的宗旨是鼓励体验式学习——通过直接经验获取知识，这为学生提供了一个观察世界的新鲜视角，并促使他们规划自己的学习和生活，所有这些技能都有助于在以后的职业生涯中占据更大的优势。
IB培养学生的独立性
每个IB文凭项目的毕业生都要求写一篇长达4000词的研究性论文，学生须具备独立研究能力和优秀的组织技能才能完成。可以说IB课程在批判性思维和研究技能培养上已经远远超过了部分大学的入学标准。
此外，许多长篇论文也会在入学面试中呈现，以考核学生的分析能力。也许正是因为这些IB课程的训练，IB学生在大学学习4-6年后的就业率均高于澳洲全国平均水平。
IB是一个真正的国际文凭
全球性挑战需要全球性的解决方案，而IB文凭课程的目标是平衡地方和国家身份，培养学生的国际心态，这是其承诺建设更美好未来的一部分。IB学生们学习从不同的文化角度看世界，同时学习另一种语言，这将有助于他们与来自不同背景的同龄人交流。
IB文凭课程旨在鼓励学生成为具有国际视野的人，对本地和全球重要问题进行探究、反思并采取行动。重要的是，这一国际文凭允许毕业生在世界任何地方继续学习深造。
大学承认并肯定IB成绩
高等教育机构普遍认可IB文凭项目，并积极支持IB课程的开发。在美国，21.4%的IB毕业生更有可能进入美国Top10的大学,包括哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学和斯坦福大学。
IB课程鼓励批判性思维
尊重客观事实，看清问题本质，学会将事物之间建立联系，并勇于质疑早已达成的共识，具备求知欲和探索能力，这是IB教育的主要特征之一。一项针对IB课程的研究发现，IB学生具有很强的学术技能，尤其是在分析性写作方面，反思和批判的能力尤其突出！
IB学生具备较强的时间管理能力
良好的学习习惯能使学习者在高等教育中脱颖而出，IB严谨、独立的学习模式造就了至关重要的组织能力和管理能力。研究发现，IB学生能够非常合理地安排学习和生活，不但能预留合适的时间做作业，也能在需要学习的时候拒绝和朋友出去玩耍。
IB评估的不只是考试技巧
IB文凭课程的评估是总结性的，主要在两年的课程中进行，关注学生学到了什么以及能力得到哪些提升，而不是他们没有学过或不会做什么。IB测试是严格的，不同于既定的标准评估，IB评估除了展现学生最真实的表现，它还确保大学在录取过程中公平公正。IB文评估是一个可靠的、国际一致认可的学术卓越的衡量标准。
IB课程注重建立学科联系
IB文凭课程和其他课程（如VCE课程）之间的主要区别是知识理论。IB课程鼓励学生在学科之间建立联系，获得成为批判性思考者和高效学习者所需的技能，而不是简单的知识宝库灌输。但知识理论只是IB课程的一部分，IB学校通常鼓励教师跨学科授课，建立学科之间的联系，帮助学生为高等教育学习做准备，因为在高等教育中，学习是自由开放的！
还有第10个优势...
接受IB文凭课程的学生，他们形成了一个国际教育的新模式，更深刻地满足了不断变化的世界的需求。
