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小学2年级的数学应用题(小学2年级的数学题,超级难的那种)

2✖️3=6,看起来很简单的一个式子但给我们提供了非常好的公式推导原模型。

就比如已知路程=速度✖️时间,就仿佛6=2✖️3一样,算速度的推导公式就算2的推导公式,2=6➗3,即速度=路程➗时间。

上面这个推导过程看起来显得没有必要,好像大家都知道速度、时间以及路程的各自推导。接下来我们用于实际的知识以及题目当中。

例题1:这是一道解方程的题。

36➗(X+16%)=100

对应于6➗2=3 (2=6➗3)

那么可以得到X+16%=36➗100

即X=36%-16%

X=20%

例题2:也是解方程的题。

0.4X+3/5=1/2X+0.2

3/5-0.2=1/2X-0.4X

2/5=1/5X

接下来这一步很多同学会把X写到等号的左边,即求X=什么。但是这时很容易搞不懂是谁除以还是乘以谁,这时用到类比模型,即6=2✖️3,3=6➗2,那么就可以知道X=2/5➗1/5=2。

这个神奇的式子在学校老师会讲成两种类型,其一是:被除数除以除数等于商,被除数除以商等于除数,商除以被除数等于除数,商除以除数等于被除数;以及乘数等于积除以另一个乘数,积等于乘数乘以另一乘数。这些看起来在老师或者成年人非常容易懂的问题放到小学教学里面,就是一个十分难以记住和理解的难题,而用上2✖️3=6,以及6➗2=3去对比理解或者对比去做题就会方便很多。

为什么我这里只讨论乘除法而不讨论加减法呢?因为加减法一般情况下大家都会,但是如果不会的情况下可以用到2+3=5或者是5-3=2去做类比。

本文最后来根据2✖️3=6以及6➗2=3来推导一下在小学数学或奥数中那些令我们头疼的公式吧,这样记忆起来会事半功倍哦。

1、已知路程和=速度和✖️相遇时间(6=2✖️3)

则速度和=路程和➗相遇时间(2=6➗3)

相遇时间=路程和➗速度和(3=6➗2)

已知路程差=速度差✖️追及时间的推导同样如此,此处省略。

2、已知浓度=溶质的量➗溶液的量(2=6➗3)

则溶质的量=溶液的量✖️浓度(6=2✖️3)

溶液的量=溶质的量➗浓度(3=6➗2)

3、已知单位1的量✖️分率=分率的对应量(2✖️3=6)

则分率=分率的对应量➗单位1的量(3=6➗2)

单位1的量=分率的对应量➗分率(2=6➗3)

我这儿列举三个公式的相互推导,同学可以自行推导学过的公式。

读完本章是不是觉得非常的神奇,原来数学可以这样学。是的,不拘泥于形式,只追求快速理解和记忆,力求短期内掌握并运用相关知识点,这种方法非常适合于学数学学得焦头烂额的同学,尤其是喜欢钻牛角尖但是脑袋瓜子又不那么聪明的同学,多学一些聪明的方法往往比死磕更有效果。

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