本
文
摘
要
题主其实已经发现问题了，就是单纯的描摹是不可能把字练好的。
古人总结的练字方法其实是有系统的，临摹是两个意思，摹就是题主所指的描摹，细分有描红和摹写。而练字更重要的是临，临和摹的大致比例在80:20，如果是成年人，临写的功夫要更多。
临要分三个步骤，缺一不可。一是读帖，二是临帖，三是背帖
首先要对着你想要学的那个字反复地观摩、仔细地分析，从笔画到结构到章法去读。比如说"我"字：
在我没有去观摩分析的时候，我对着它直接写了一个 我
这样直接临的对吗？不对。
细节不去考虑，大的问题主要有三点
1，首撇受习惯影响，和原帖相比角度平了。
2，长横和原帖相比短了。
3，戈钩的笔画写的不对。
针对这三点去读帖：首先首撇的角度大概是45度，其次长横大约是首撇的三倍左右，最后戈钩作为最重要的笔画，要单独拿出来反复练习。
很显然，我写的依旧不像，几乎每一笔或多或少都有问题。比如撇和横还不够斜，提的角度不对，戈钩写的笨重，最后一点没有原帖轻巧，等等。如果所有问题归于一点的话，就是我对笔的控制不到家，尤其是戈钩的用笔不到家。
所以我反对说临帖就要临的一模一样才有进步，这种观点是极其幼稚的，真正好字，哪里那么容易写的一模一样。所谓的一模一样，只不过眼力不够罢了。但是对比来说，我第二遍临写的要比第一遍好，这就是进步。当然，这个进步是很细微的，离原帖还差十万八千里。
通过你去看、去读、去分析，你就了解什么样的字是好字，怎么写才是好字，你的眼力功夫到家了，手上的功夫才可能跟进。在临帖的三个方面，读帖是最重要的，有的书法家甚至只看不临，一本帖贴墙上或放手边，天天读天天看。但我个人主张读帖和临帖要同步走，从临当中发现哪儿读的不够，从读帖当中发现哪里临的不准。
临就是像我写第二遍那样，反复地对比反复地改。然后坚持重复多遍，直到你大体上记住了它的模样。这一步锻炼的是手上功夫，即从眼到手。
最后是背帖。背帖首先是要把内容背下来，背内容的目的是随时能记起自己要练什么字。古人为了方便记忆，特别喜欢写千字文。其次要背字形，要记下整个字是长的宽的扁的方的圆的，要记下每一笔大概在上一笔对应的哪个位置角度长度弧度。最后要背用笔，关键特殊的笔画是怎么写的，轻重缓急停顿发力都在哪个位置。刚开始可能觉得有点难，但其实只要是同一个书家写的字，结构、用笔、风格会有相通之处，记住一个字很多字都能推理出来，每次你需要用心的地方其实不多。这里面学的对象水平越高，你要记的东西会越多，水平越低的书家，规律性越强，你要记的反而越少。比如有知友认为田英章的法度比灵飞经强，其实不是，准确地说田楷的规律性更多，更容易上手。
等你完成了背临之后，你这个字基本上就能在日常实用中运用出来，但是还是会偶尔倒退到最早的写字状态，这就需要你长期地、反复地读帖、临帖和背帖，直到你忘记自己原先的写字方式，大体上形成新的写字方式，书法上称之为入帖。
