本
文
摘
要
公费师范生对于考生的家长来说不难理解，从字面意思就可以看出其核心内容，而且在高考的时候报考公费师范生也有很多的限制条件，甚至需要自己去教育部门咨询才能搞清楚地方的招考政策，但是，公费师范生的好处也比较明显，从哪里来毕业以后回哪里去，工作不用发愁，基本上毕业以后就能有稳定的编制工作，那么，公费师范生服务六年期满以后容易调动吗？期满以后该怎么办呢？
首先，对于公费师范生来说，服务期满以后去向是比较固定的。一般来说，公费师范生会和当地的教育局签订合同，在读书期间也不会有太大的经济支出，毕业以后回到当地履行合同，有着基本的服务年限要求，再次期间是不允许调动和借调的，不过其待遇在服务期间和正式教师没有多大区别，服务期满以后基本上都是在原服务学校入编工作，可以将其看作试用期较长的招聘教师，当然，公费师范生在毕业以后去的学校还是不错的，要比特岗教师好很多。
其次，公费师范生六年服务期满以后调动并不容易，甚至没有多大的可能性。一方面，从个人的角度来看，在学校服务六年的时间，基本上都会走到结婚生子这一步，这个时候在谈调动，基本上也是属于个人一厢情愿，除非自己的家庭就在市区，否则，基本上不愿意在跑调动，毕竟，市区学校工作压力大，而且待遇并不会比乡镇好多少，一旦在乡镇结婚生子，这个时候去市区反而会造成生活不便。
另一方面，学校对教师的管理也不允许公费师范生随意调动。对于地方的学校来说，能接纳公费师范生，学校本身就存在着教师队伍不稳定，流动性较大的问题，这个时候有着政策的支撑，学校肯定不会允许免费师范随意调动，即使服务期满以后学校也不会允许教师调动，这个是出于学校教师队伍稳定的考虑，当然，如果有强势的外界因素介入，学校本人难以阻挡这种外力，这个时候免费师范生调动还是比较容易的，及时政策有所限制，也可以有其他的方式来实现调动的目的。
最后，对于免费师范生来说，虽然定岗在基层学校，而且调动也比较困难，但是，基层教师仍然有着比较畅通的流动渠道。对于基层教师来说，一般地方都会有教师考调的政策，这属于促进教师有序发展的政策，因此，只要符合条件的教师都可以参加选调考试，只要个人条件符合且通过考试，就会调入更好的学校中去，这个也是现在教师调动，所采取的比较常见的方式。
