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学好古诗词

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学那些古代的诗词对我们有什么用?

2、学习古诗词使我们深刻的体会生活

古诗词中有生活,它源于生活,高于生活,但是从不脱离生活。古代没有音频视频,但古诗词原生态的记录的古人的生活,记录了他们经过的那些平凡的或者不平凡的日子。岑参、高适的边塞诗记录了边关将士的塞外生活,陶渊明的《归园田居》生动的记录了他的隐居生活,范成大的《四时田园杂兴》记录了一年四季的农村生活和田园风光。学古诗词,就走进了古人的生活。

3、学习古诗词就是学习历史

古诗词中有历史,有故事。一首诗,一首词,都是一段场景的描述。韦庄的《秦妇吟》借一位逃难的妇女之口讲述了黄巢起义时的乱象,反映了唐朝末年战争给百姓带来的灾难。杜甫的《佳人》反映了安史之乱中作者贫贱不移的操守。班婕妤的《怨歌行》写的是宫中女子的悲哀。岳飞的《满江红》写的是金忠报国的情怀。每一首诗都有一个故事,都是一段历史。

学习古诗词,可以使我们从中汲取历史、文化、生活的营养,使我们丰满、内敛,以更好的心态面对生活。

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为什么要学古诗?

古诗是中华民族的优秀文化,学习古诗可以汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予的历史重任。古诗词鉴赏更是直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此成为语文科目中占有的比重是比较大的,当然学习古诗词鉴赏更要把握其核心的思维方法和训练方式,循序渐进地学好古诗词鉴赏。

中国是一个诗的国度,古典诗文历经了几千年岁月淘洗流传下来,是我国民族文化的精髓,是华夏文明的核心,是传统文化中的奇丽瑰宝。它博大精深,源远流长,包蕴厚重,意存高远,能够感化人,启发人,教育人,团结人。它是中华民族传统道德之根,只有培根固本,民族之树才能枝繁叶茂,勃发生机。

让我们诵读古诗文,从而认识千百年来中华民族的文化精英,了解先辈的心境,开阔我们的视野,丰富我们的知识,加强人文修养,陶冶我们的情操,增强民族自豪感,受到爱国主义的思想教育。中国人应“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,吸收人类优秀文化营养!

初步学习古诗锻炼孩子什么能力?

一、增强记忆力。

心理学家指出,人的记忆力在儿童时期发展最快,13岁时达到高峰。学习古诗词,日积月累,博闻强记,有利于增强孩子的记忆力。

二、提高语言文字表达能力。

诗词语言凝练而形象,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,表达力很强。学好古诗词,就能提高孩子的语言表达能力。

三、扩大孩子的知识面。

古诗词上自西周,下至晚清,方方面面的知识均有涉猎。从文体角度来看,几乎包容了中国古代诗、词、歌、赋等常见文体。

四、提高审美能力。

孩子的审美能力需要持续开发。每一首诗,都是一幅优美的画。读古诗,就要学会欣赏古诗,就能达到一定的审美境界,从中感受古诗词的经典之美。

五、提高孩子的人格修养。

为人、处世、修身、齐家、治国、平天下的道理,都蕴含在古诗词中。学习经典古诗词,对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养,都非常有帮助。

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