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高中历史必修二第十八课课件(高中历史必修二第11课课件)

国共十年对峙(1927-1936)

一 大革命失败后 *** 的探索

1 实践探索

(1)南昌起义(1927)意义:打响武装反抗 *** 的第一枪,标志 *** 独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始

局限:坚持城市中心论,必然失败

(2)秋收起义(1927) 攻打城市受挫,被迫转入山区

(3)创建农村革命根据地(第一个农村革命根据地—井冈山革命根据地,点燃了农村包围城市、武装夺取政权的星星之火)

(4)土地革命(土地问题、农民问题是中国革命的根本问题,解决了农民的土地问题就会获得广泛的群众基础)

(5)根据地经济建设 粉碎了 *** 的经济封锁,巩固了红色政权

2 理论探索

(1)八七会议(1927)内容:纠右;土地革命、武装反抗 *** ;秋收起义。

意义:重大转折,指明方向

局限:仍然坚持城市中心论;滋长了“左”

(1) *** “工农武装割据”思想

内容:武装斗争(形式);土地革命(中心);根据地建设(基地)

意义:马克思主义与中国国情相结合的光辉典范,指明了革命的正确方向

▲为什么中国不能走苏俄式的“城市中心论”?

客观:俄国,城市里敌人力量弱小(去前线打仗去了);中国,城市里反动力量强大。

主观:俄国,资本主义发达,无产阶级力量强大;中国,资本主义发展不充分,无产阶级力量弱小

3 探索的成果:1931年,中华苏维埃共和国成立

二 红军长征(1934-1936)

1 原因 根本:“左”倾错误(这个错误一般表现为急躁的激进的冒险的倾向,表现在组织上,排斥异己;革命道路上,坚持城市中心论;革命程序上,一次革命论(“毕其功于一役”);军事上,冒险主义;对资产阶级这方面,坚决打击;建国后表现在政治上,阶级斗争扩大化;经济上,经济建设急于求成。)

直接:第五次反“围剿”失利,被迫战略转移(有北上抗日的意味)

2 遵义会议(1935)

(1)内容:纠正“左”倾军事错误,肯定 *** 的正确军事主张;

选举 *** 为政治局常委,取消博古、李德的军事指挥权

(2)意义:结束了“左”倾错误在中央的统治,确立了 *** 为首的党中央的正确领导;

危机关头挽救了党、军、革命,是我党历史上生死攸关的转折点;

*** 独立自主地解决重大问题,表明 *** 的成熟。

▲ *** 成熟的表现和原因

表现:1922年, *** 二大,提出反帝反封建的民主革命纲领

1927年,八七会议,纠正右倾错误

1935年,遵义会议,纠正“左”倾错误

1936年,促成西安事变的和平解决

原因:把马克思主义同中国国情相结合

不断总结正反两个方面的经验教训

排除共产国际的错误干扰

3 长征的意义:粉碎 *** “围剿”,革命转危为安;

播下了革命的火种,铸就了伟大的长征精神,成为党和人民继续前进的动力;

长征结束后,革命新局面开始了(抗日)。

▲ 长征精神:革命英雄主义、革命乐观主义、集体主义、联系群众、求实创新

▲ 国共十年对峙期间的四大转移:

革命重心:城市----农村 革命中心: 南方----北方

*** 决策:错误----正确 中国时局:内战----外战

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