本
文
摘
要
科学探究的过程图
(1)提出问题的格式:变量对研究对象的**有影响吗?
(2)做出假设的格式:变量对研究对象的**有影响。(变量对研究对象的**没有影响。)
(3)制定计划:包括实验思路、材料用具和方法步骤(实验步骤分三步:分组、编号, 设置对照实验, 观察记录等。)。
(4)预测实验结果:
若A环境下得出数据位n,B环境下得出数据位m则:
n ﹥ m,说明A环境有利(促进)生物生存;
n ﹤ m,说明A环境不利(抑制)生物生存;
n = m,说明A、B环境对生物生存影响不明显。
(5)实施计划
(6)得出结论、表达和交流
实例:某生物小组为了探究“水对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如图所示的实验,下列对本方案的修改,正确的是( )
A. 纸盒底部都铺细湿土
B. 纸盒上面全部用纸板盖住
C. 纸盒底部都铺细干土
D. 10只鼠妇太多了,改成2只
答案:B
更多科学探究过程的七个要素(科学探究过程包括)相关信息请关注本站,本文仅仅做为展示!