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科学研究的一般过程(科学研究的基本过程是什么)

好问题。

好多民科,伪科学,科学迷信的话题,就是缺此一问。科学研究非常朴实,即便不是从事这方面工作也可以掌握。

科学研究就是与科学研究者对话。这个对话与日常对话有一点不同,它常常是跨越时空,周期非常长,一个对话可以长达百年。

这个对话的形式不限,早期很多科学讨论存在于私人信件,但是现在通常是以文章的形式,发表或不发表都可以,关键要可获取。

科学研究的第一步就是找到那些曾经发表过的相关内容,然后参与进去。这时可能你还没有自己的论点,但是不妨碍你综合前人的结论和论据。通常写成“这个问题由xx基于xx提出,xx认为,xx对有不同观点,他说xxx”。这种文体在科学研究领域很常见,称为综述。通常也是入门者首先要阅读的,首先需要编写。综述的发表,说明科学对话中有一个新成员出现了。

这里似乎直接跳过了选题这个部分,但是我认为选题的过程,比选题的结果更重要。似乎并没有必要带着一个固定,非它不可的问题进入一个领域,我们可以在前人的带领下找到自己喜欢的论题。

初步了解问题后,我们可以开始理解这个问题,重现前人已经完成的部分,这也最难过的部分。因为这个过程实际上并没有“产出”,反而可能发现自己和前人之间的差距,以至于无法重复前人的工作。

最有意思的是,前人可能错了或者做得不够好。那么我们快速进入收获期,可以开始更正或改进前人的工作,如果能做出更好的成果,我们就可以写成文章征求同时代人的意见。

更多的可能是,这个领域已经研究了很多,没有明显的工作可以做。这时思路有两个,一是从其他领域中寻找全新的方法和工具,特别是数学工具; 二是重新研究前人已经放弃的思路。特别是受限于作者当时的技术和工具水平,无法做出结果的工作。

当然,这两条路可能都走不通,但是科研是一个对话,我们把我们的工作记录下来,让别人看到,同样的研究者们进一步讨论,我们也会受到启发。科研就这样是你一言,我一语的向前推进。

科学讨论欢迎新人加入讨论,但是不喜欢新开一个论坛,越是基于前人成果的微小改进,越容易让更多的人参与进来,更多人受益。越是宏大而颠覆性的讨论参与的人也越少,越需要时间沉淀。

很早就在网上流传的一篇好文章,我找了一个阅读体验较好的版本

麻省理工学院(MIT)研究生学习指导—— 怎样做研究生​mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI4NTY3OTU3MA==&mid=2247483962&idx=1&sn=13ebe38d0b455b43c525284f550f1eda&chk *** =ebe9c887dc9e4191bbe4c64d9027a27e94b01aaa6ae8435e2e5846374b3b94b8a8c46ddaaecb&scene=21#wechat_redirect

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