本
文
摘
要
活动不是为了活动,活动是为了发现为了培养,为了帮助孩子自我实现。
每次活动都是在尝试,我们要鼓励孩子勇敢尝试,让孩子获得内在的力量,这也是对孩子最大的保护。
以下是6位小主持人和老师的总结。
分享自己的得失
月:我的得是突破障碍,克服上台的恐惧,顺利站在台上。失是会紧张,会卡。
荣:以前做过主持,但没有背下来,这次把主持稿背下来,很有成就感,这次上台也不紧张。失是有忘词。
紫:我的收获是没想到自己把主持稿全部背下来了,很开心。不足是没想到自己一上台就非常紧张。
暄:谢谢搭档的提醒,我的不足是总忘词。
贺:我的收获是克服了恐惧,主持稿90%背下来了,很意外。不足是太马虎了,会忘词,报幕报错了。
逸:以前不敢上台,这次上台了。谢谢贺鼓励我。不足是虽然上台了,但还是紧张,会卡顿。我要谢谢月。
个人的感悟
月:我把观众看成花朵或小树木就不紧张了。别人上去报幕时,我们会在台下过一遍稿子。
荣:上台了,我就把观众当成认识的人,觉得大家在鼓励我,就更有信心了。我觉得自己成长很多。
暄:做事要事先准备。不要怕,把大事看成小事认真去准备就可以了。
逸:台上一分钟,台下十年功。要努力。
贺:我很紧张,但还是努力克服了。我尽力背稿子,尽力把观众当认识的,就不 *** 张了。虽然有些忘记了,但我想给别人留下更好的印象。
紫:台下觉得挺简单,一上台好紧张。如果不努力,上台尴尬的是自己。
老师分享
主持人相当重要,你们是整场活动的焦点,你们是学校的代言人,希望你们平时注意培养自己的恭敬心。一分诚敬一分利益,十分诚敬十分利益。想要成为有大用的人,从恭敬万事万物开始。未来要当主持人,这是主要考核目标。
这次不足之处有以下几条:
1、秩序比较混乱,衔接不紧凑。
2、灵活度不够,需要更多锻炼。
3、主持很重要,要非常认真。做事过程中不可以有干扰,比如暄这次就受到很大的影响。本来你是最稳当的,但你出现了很多不该出现的问题。
4、未来还有很多机会,需要你们更专注。