本
文
摘
要
大家好，我是跟着名著写作文，这是我的第235篇原创文章。
《北京的春节》是老舍先生的作品，被选入了部编版六年级语文课本。这篇文章的一个比较突出的特点是使用了详略结合的写法。而在上周结束的单元一考试中，我们 也遇到了这样一道关于“详略分配”的仿写题。
来看题目：
请仿写下面这个句子。
家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。
做仿写题的第一步，当然就是分析句子的特点。
这句话中提到了四种灯，可以分为两部分，走马灯、宫灯、纸灯是一部分，纱灯是另一部分。很明显，纱灯是详写，而前三种灯是略写。
如果再具体点看，走马灯、宫灯，只是简单点明了灯的某个品类；纸灯前面加了限定词“各形各色”，至于纱灯就更复杂了，不仅点到了灯的材质（纱制），而且写了里面的构造（包含一个小铃），以及产生的场景效果（叮叮地响）。
也就是说，整个句子描写的事物越来越具体，句子的结构越来越复杂。
那么这道题可以怎么仿写呢？
写作内容可以说是包罗万象，但有一个总体原则，那就是这种事物一定要有很多种类。比如云，就有朝霞、乌云、白云的区别；再比如水果，就包含了苹果、香蕉、草莓等品种。但是你不能写太阳，因为天上只有一个太阳。（当然，你可以以天体为写作内容，这样就还可以写月球、金星、火星等等）
至于详写的方式，同学们可以从材质、颜色、数量、大小、制作方式、功用上考虑，也可以考虑多种感官，比如说口感、气味等方面入手。
我写了几个，希望能对大家有所启发。
1.超市里摆满了水果：苹果、香蕉、新鲜的草莓，还有西瓜，圆滚滚的，一个足有二三十斤重。
2.我十岁生日时，爸爸给我买了许多玩具：遥控车，轮船，电动机器人，还有无人机，充满电后可以悬浮在空中，向上最高能飞100多米。
3.爸爸得意地显摆着他的装备：鱼护，鱼竿，成盘的尼龙鱼线，还有一个巨大的钓箱，不仅可以装东西，还能当座椅呢！
你学会了吗？
作文的小技巧。
