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新年的钟声穿越熙攘人群,穿越静谧街区,承载绵延憧憬与脉脉乡愁,在匆匆流转的时光里提醒我们:2023来了!
回望2022,每个人都不是旁观者。你我都在核酸常态化往复中经历各自的困顿与成长。“紧急通知”“居家监测”“流调溯源”……这些“关键词”一次次猝不及防地冲击我们生活秩序。我们中的很多人都在“居家”与“复课”的交替中辗转,在“线上”与“线下”的轮回中奔波。生活永远值得期待。谢谢平凡的你,用那双渴望光亮的眼睛蛰伏在漫天的星光下,撑住了一个个难熬的夜晚。
云漫漫兮白日寒,天荆地棘行路难。人难免跌入这样或那样的困局,唯有接纳自己,内心才能有力量去破局。前路漫漫,我们抱团取暖、鼓劲向前,所有的问题都将会有解药。百年变局、世纪疫情,“无常态”“不确定”难道不正是时代的一种“常态”么?纵使没有疫情,社会的演变、智能革命伴生的其他“不确定”同样存在——是的,这些“不确定”,既包含不确定的风险与挑战,也包含可能性的择取与创生!
这些“不确定”同样伴随着2022的《教育家》。在对教育发展中种种“不确定”事件的观察与思考中,在对媒体自身成长发展面对的诸多“不确定”情境的接纳与应对中,我们努力向前为新的多样性和“可能性”去开掘,给这本7周岁的杂志灌注了充足的信心和蓬勃的能量。从蹒跚学步转向脚步坚定——我们坚持以“小切口”解决“大问题”,关注教师怎么有效“施教”,关爱学生如何健康“成长”,聚焦培养学生创新思维、公民素养、全球胜任力,甚至是如何在不确定时代学会生存、理解死亡、尊重生命, *** “丧”文化,远离“精神内耗”;我们也从曾经的“面对面”到频繁的“屏对屏”,举办线上论坛百余期,邀请数百位校长分享己见……赢得了良好的社会反响。
党的二十大报告进一步凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位,彰显了以人民为中心发展教育的价值追求,也为《教育家》稳健坚实的事业发展指明了前行的方向和路径。致力于以“传播有力量的思想,影响有追求的师者”为使命的《教育家》,将以更加饱满的热情,带着昂扬的自信,穿越“不确定”的迷雾,继续做好“大国良师”“榜样园长”“中国好校长”系列公益活动,继续讲好优秀教师的故事,继续陪伴每一位平凡的师者,翻越山海,逐光而行!
纵使教育之路充满不确定,它依旧值得我们热爱!
纵使生涯之路充满不确定,它依旧值得我们期待!
不在幽怨中放弃,不在嗟叹中躺平,因为我们始终相信:
春天是从寒冬中萌芽的!我们将坚定地与每一位有追求的师者携手,坦然面对不确定的未知,迎接新的可能性的阳光。
祝大家新年快乐!
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来源 | 本文系“光明社教育家”原创
作者 |《教育家》杂志社执行社长兼总裁 徐功明
视频制作 | 贾佳宁