本
文
摘
要
围棋作为一项公认的高雅智力运动,逐渐成为幼儿才艺培养的一大热点,许多家长将学围棋的焦点集中在开发智力方面。作为中国传统文化中重要的组成部分,围棋的内涵其实远不止智力训练。
“千古无同局”,道出了围棋的魅力所在。
那么学习下围棋对孩子究竟有哪些好处呢?从长期观看,有如下10个益处。
一、培养大局观
下围棋的过程,其实是一个缜密的逻辑推理过程,每落一子都需要结合棋盘上的局势分析,把已落子的棋和未落子的棋结合起来,形成全局的合力。
这就是围棋的全局意识,全局协调配合的好不好,将会直接影响到全盘棋势的变化。
二、陶冶性情,培养礼仪
下围棋非常讲究礼仪, *** 对局要求落子无悔、观棋不语、坐姿端正,对培养孩子的定性是一项非常合适的活动。
随着孩子心的宁静,学习别的功课时就会事倍功半。天性活泼的孩子们在刚刚接触围棋时,可能会出现乱动棋子、抓耳挠腮等现象,但通过老师的指正和周围气氛的感染,他们会慢慢养成这些好习惯。
三、挫折训练,提升逆商
围棋与音乐绘画等其它艺术类项目最大的不同在于围棋有胜负。有些孩子在下棋时抱着只能赢不能输的心态,被对方吃棋时就大哭起来。棋下输了心情自然不好受。有胜负感,荣誉感,危机感是好事,但是仅有这些是不够的。
我们在遇到挫折时要勇敢面对,养成凡事要靠自己,在逆境挫折面前永不放弃,快速调整好心境的良好习惯,而下围棋恰恰是靠自己面对现实的去战胜对手。
四、锻炼智慧,增强注意力和记忆力
人与生俱来的智慧不会差别太大,很大程度上要靠后天的培养。例如奔腾着的河流再干净也无法清澈见底,但是水一但平静下来,就能清澈见底。
人的心情、人的思想就象水一样,只有冷静下来我们的思路才会清晰,想的才会深远。我们的记忆才会像在白纸上作画一样清晰可见。
围棋的最高境界是入神,下围棋可以培养专注力,局后复盘对记忆力方面则有着独特的训练功效。
五、讲究做事的次序性和条理性
稍懂一些围棋的棋友都知道,在对局中次序的重要性。这步棋是用进攻还是防守,如果是进攻,时机是否成熟,准备工作是否已经做好?是从局部影响到全局,还是从全局影响到局部。在做这些计划的决策时都体现了次序与条理性的重要作用。
我们在平时的生活、工作中也同样如此,重要又紧急的事要先办,重要但不紧急次之,不重要的事情再次之。人生的这步棋同样要讲究次序安排的条例性,要学会在不同的时候做不同的事,在不同的时候安排不同的工作重点。从小培养学员做事的次要性、条理性将会对他一生产生积极的影响。
六、发挥棋子不同特点,提高效率
有的小朋友问下棋一人轮流下一手,可水平为什么有高有低呢?水平低的原因是你的棋子发挥的效率低,如何利用并发挥每个棋子的最大作用,将是提高效率的最大关键。
如果作为管理者,就可以根据不同人,不同特点来安排不同的工作,发挥他们最大的才能,做到人尽其才,物尽其用。
七、培养组织能力,灵活指挥能力
怎样指挥、组织好你的棋子你的兵,在下围棋中无时无刻都在考验锻炼着你的组织、指挥能力。在一场战斗还没打响的时候,作为指挥官首先要知道目前的局势是谁强谁弱,然后根据情况组织兵力并做出作战计划。
若是我方强大千万不要坐失良机,攻占中可以侦查敌情,埋下伏兵,采用以多打少,夺取根据地的直线攻击,也可采用间接攻击、缠绕攻击、合围总攻等有利的攻击手段。
在敌强我弱的情况下,则要采用回避战的手法,可以用下不好的棋脱险,也可以采用游击战、运动战、麻雀战、疲劳战等手法,在棋盘上能灵活地指挥组织战役是一个优秀棋手的重要标志。
八、推算力训练,提升心算能力
我们初学围棋时首先就是要学会数气,长气,然后到杀气、死活计算官子计算,而这些计算都是要通过心算来完成的,它随时都在锻炼着我们的计算力。
开始的时候我们在遇到较难的题目时可能要用半小时、一小时才能解出这道题,但是随着我们水平的逐步提高及不断的训练,我们会在10分钟、1分钟以及达到最后用1秒钟就可以完成。训练我们的大脑不断进行高速运转计算,这正是我们所追求的理想目标。
九、增强逻辑推理关系
围棋是千变万化的,要想在这错综复杂的局面中找出头绪、制定出作战计划,我们就要会运用逻辑推理,利用逻辑推理把不可能的下法排除,把可能的下法按逻辑关系排列,计算、计划清楚,这样才能制定出切实可行、高效率的作战计划。
十、学会总结经验教训
下围棋要不断的分辨出棋的好或不好,不断地问自己下这好、下那不好,在不断的自我反省过程中,养成认真总结经验、接受教训,不断的减少错误的良好习惯。
所以,坚持学习围棋吧,围棋将以它独有的魅力使你受益终生。
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