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文
摘
要
追梦第四十四章
学作曲，一场梦醒常思量
人世间，唯有真情永难忘
三年间，在音乐学院自费学习作曲，一瞬间就过去了。
音乐学院，还有哪些难忘 的故事？如今相隔了四十年过去了，让张圆想起来，还如一场梦一样，刚从梦中醒过来，如同电影的镜头一般 ，还历历在目。
有很多心怀音乐梦想，一辈子为了音乐梦想而努力的同学和老师，他们身上都有一些感动人的事迹。
同室的王一学曾给张圆讲过陈向音老师学习音乐的故事。
陈向音老师，爱好音乐，一心一意想报考音乐学院。陈向音老师村子里还有一位同 学，也爱好音乐，他们俩个商量坐火车到城市考音乐学院。
陈向音的那位伙伴利用一天早晨时间，到了陈向音睡觉的窗子外面，用了一个竹棍把陈向音捅了一下，陈向音一下子醒过来，明白了他们俩个曾经在一起商量过的事情。
陈向音起来，和他的那位村中伙伴，到了一个火车站，停了一辆拉货的火车，火车马上就要开动了，陈向音动作快一点爬 上了火车，而那位伙伴却没有爬火车。火车很快就开动了，疯狂地向东开去。
陈向音爬上了火车，到了一个大城市，就考上了音乐学院。而那位伙伴，一直在农村，两个人的命运有很大的不同，那位陈向音考上了音乐学院作曲系毕业，毕业以后，一直在音乐学院作曲系任教，成长为一名著名的教授。
王一学老师还说，陈向音当学生的时候，教陈向音老师学习作曲的是一位外国人，他每次到老师那里上课，总是穿一件西服，后来还是被老师看出来了。
当时几位同室的学生，合买了一件西服，只到老师上课的时候，才穿那件西服。
有一回，陈向音老师在音乐学院，作一个关于贺绿汀作品的学术报告，只有作曲系本科生和作曲系的老师，才有资格才能听上。
陈向音教授这个学术讲座，同室王一学前一天晚上，在宿舍给张圆说了这个消息。
一间很小的屋子，东边有一个小窗户，窗户开着，让外面的新鲜空气能吹进来。窗子南边不远，就是音乐学院的教学大楼，那里面的琴声或歌唱声，隐隐约约能通过这个小窗子传进来。
小屋内灯光通明。同室学习作曲的学员都在晚上时间做和声作业旋律写作作业等。
王一学一面写着和声作业，一面对张圆说：“张圆，明天下午第一节课，陈向音教授在音乐学院学术厅讲贺绿汀作品的学术讲座，你去听听，对于学习作曲是很有帮助的，不过不是人人都能进去听，只让作曲系学生和作曲系的老师听，别的同学都不能听的。”
“你想去听吗？”
“当然想去听听，这是一个难得的学习机会，这有陈向音老师自己对作曲的一些理解。”
“王老师这么一说，这个陈老师的作曲讲座是很重要的，可是我是进不去的，这有什么办法？”
“这样吧，我和陈老师都是河南老乡，我明天去早一些，把你给陈老师介绍一下，这不就进去能听了，陈老师答应，教务科还能赶出去不成！”
“那太谢谢王老师了！”
第二天下午一点四十分钟，张圆和王一学还在宿舍睡午觉，王一学先醒来。
王一学站在床前，轻轻地喊了一下张圆：“快点起来，我们去听陈老师的学术讲座？”
张圆听到了王一学老师喊他起床，知道他要做一件大事，要听陈老师关于作曲方面的学术讲座，而且讲的是一位我们国家著名作曲家贺绿汀的音乐作品讲座，这对于自己理解贺绿汀的作曲思路及方法，是难得的学习机会，这时张圆内心中的一种被王一学已经给点燃起来熊熊大火般的热情。张圆立即起床，到宿舍外面，站在自来水池前，用一个小白毛巾，把脸洗了一下，为了让大脑清醒一些。张圆又进去，把小白毛手巾放到了宿舍内墙上边的挂钩上边。
王一学给张圆 一个浅笑：“快走，快走，我们去迟了，就费些事。”
张圆跟着王一学老师，到了音乐学院那个北大楼五楼的一个学术厅门前，门前有一位教务科副科长，守着大门，不想让别系的学生来听这个讲座，这个学术讲座是很内部的一个讲座。
学术厅门开着，王一学看了一眼，厅里早有听讲座的作曲系学生，都早找座位坐好了，陈向音教授还没有进去。
张圆此时，如同跟在王一学老师一起，有一个倚靠 ，那王一学，像是一棵大树的树身一样，张圆靠住 大树的树身，很有牢靠之感。张圆心想，有王一学在，一会儿见到了陈向音教授，就能进到学术厅里听陈向音教授的作曲讲座是没有问题的。
张圆心中还有一些不实在，那陈教授来了之类后，他是认得他的乡党的，让他进去听作曲讲座，那张圆陈教授会同意吗？
张圆和王一学，在陈教授还没有来之前，那们副科长很神圣地站在学术厅门前，他一眼就看见了张圆，也知道张圆是怎么一种情况，他多次在音乐学院打游击，听过一些作曲系教授讲的作曲课，副科长每看见时，都是睁一只眼，闭一只眼，没有真把张圆赶出去，内心中对他的渴望 学习作曲的 热情，有那么一丝丝理解，就放宽了一些。张圆看见赵副科长的时候，多少和他打交道的故事，受过他的刁难，说过多少难听话，都忍受过去了。张圆心中有一种说出不的那种 *** 辣复扎的感情。现在赵副科长就站在门前，他不能就那么 *** 裸就直接往里进，什么样级别的学生才能听这个讲座，他硬向里进，还不被赵副科长一下子给赶出去吗。
赵副科长也认得王一学，至少知道是王一学是一位省歌舞团的作曲，是这么一个身份在音乐学院进修学习作曲的。
王一学此时心中，如吃了定心丸一样，他个人认为只要陈教授到来了之后，跟着陈教授进到大厅内，这位教务科赵副科长还不让进去吗。
王一学正焦急地等着陈向音教授向学术大厅走过来了。
王一学向陈教授近前走了几步。
王一学先看了一眼陈教授，对陈教授说：“这是我们同室的张圆同学，他很想听陈教授的讲座？”
陈教授用温和的语气说：“进来听就是了。”
陈教授引着王一学张圆向学术厅进，陈教授笑着对赵副科长讲：“这是我的两位学生。”
副科长内心中有他的想法，他一个屁也没有放，张中王一学和张圆就大步地向学术厅内走了进去。
王一学和和圆在这个大教室稍向后，找了个座位坐了下来。
教室内，有人在黑板上，用漂亮的粉笔字早写好了贺绿汀作品讲座——主讲人陈向音。
讲台上黑板前，放有一张课桌，课桌上面，一年青年校工，把一台长形的录音机放在桌前，桌前还有一架钢琴。
陈向音教授讲贺绿汀音乐作品，这个当今时代作曲家内，一个如雷罐耳的名字，张圆从什么地方听到过这个名字？
在张圆的记忆里，是在他上小学的时候，小学的教室还是元代的建筑，三间古庙里，在一篇四年级的语文课本上，学习过贺绿汀游击队之歌的歌词，记得读那歌词，给过张圆很多美的联想。
我们都是神 ***
每一颗子弹消灭一个敌人
我们都是飞行军
哪怕那山高水又深
在密密的树林里
到处都安排同志们的宿营地
在高高的山冈上
有我们无数的好兄弟
没有吃没有穿
自有那敌人送上前
没有枪没有炮
敌人给我们造
这首歌词和毛主席的长征有相似之后，给人一种革命乐观主义的教育，勇于战胜前进路上任何困难。
张圆还想过到：这位词曲作家是什么地方人？长大以后能不能见到这位作曲家一面？
张圆曾经在梦中，见到这位作曲家，像是村中的一位和气的老人一般，他的头发都是竖起来的，很有一种精神。张圆在梦中，见到的这位作曲家，像是在某一个地方，和他只有一丈多远。
梦中，是在音乐学院，给作曲家贺绿汀开一个音乐会。一个小剧场，张圆进去看演出，他在前面找了一个座位坐了下去。最前面一排是贺绿汀坐在其中一个座位上，张圆主要想看清楚贺绿汀的模样。
张圆整个身心，都完全产生一种对作曲家的崇拜心情。贺绿汀创作的好听音乐旋律就在他的心中，听到有歌唱家唱着，张圆一直在惊呼，这么好听的旋律，真是如同仙乐天上来，生怕露掉了某一个音没有听到。
有一位湖南的学员，年纪五十多岁了，本来他已经是音乐学院作曲系本科毕业的，觉得有些作曲课当时没有学习好，又重新回到了音乐学院再学一遍。
这位学员向别的学员说：“你看这位学员，不知天高地厚，竟和我们 贺院长坐得地方很近了。”
张圆没有在意他说的话，他真的实现了他的一种愿望，很近的距离，目睹了这位伟大的作曲家的风彩，可以说和普通人一样，虽然那么有本事，让人看来，像是一位农民一般 ，平易近人。
张圆手里提有一个小提包，取出了一个笔记本，准备陈向音教授讲座开始后，记下讲座的内容。
陈教授坐在讲桌前，从前到后看了大家一眼，说：“现在讲座开始。”
教室里的同学早把听课笔记本都拿在手上，右手还把打开笔帽的钢笔早就拿好了，像战士立即要做好上前线的准备工作。
陈教授讲贺绿汀的音乐作品。用昂扬响亮的声音说：“贺氏的作品，具有中国民族的音乐风格，中国人的精气神灵魂，我们每听他任何一首音乐作品，都给精神以爽朗清新之感，像是一股股清泉水，能洗剂我们的灵魂。
所谓中国民族音乐风格，用的是中国民族调式宫商角徵羽为基本调式，旋律看似简单，但却深受中国老百姓喜爱。”
陈老师还用录音机给大家放了一些贺绿汀的一些钢琴作品电影插曲等。
电影马路天使周旋唱的四季歌，还有一首天涯歌女。
涯呀海角 觅呀觅知音
小妹妹唱歌郎奏琴
郎呀咱们俩是一条心
爱呀爱呀 郎呀咱们俩是一条心
家山呀北望 泪呀泪沾襟
小妹妹想郎直到今
郎呀患难之交恩爱深
爱呀爱呀 郎呀患难之交恩爱深
人生呀谁不 惜呀惜青春
小妹妹似线郎似针
郎呀穿在一起不离分
爱呀爱呀 郎呀穿在一起不离分
听贺绿汀的音乐作品时，让每一个人都有一种情感上的共鸣。
陈教授还讲到：“贺绿汀还讲过，要我们每一个人寻找自己感动的声音，要自己先感动，才能感动别人。”
陈教授在讲授贺绿汀音乐作品时，贺绿汀的音乐作品为什么受老百姓喜爱？他是从中国民歌戏曲中吸收养料的，并且也把外国的作曲技法借用到自己的创作中，在坐的，想在作曲方面有所成就，就一 定要大力气学习中国民歌戏曲，并且从日常人与人之间，如何真情待人找到感动的声音。”
陈教授两个小时关于贺绿汀音乐作品的讲座，两小时，一瞬间就过去了了，下课后，听讲座的同学纷纷离开了教室。
张圆和王一学一块儿回到了宿舍。
张圆听了陈教授讲的，从贺绿汀音乐作品寻找那感动的声音，深深地触动了心弦。
张圆坐在了自己的宿舍床边，王一学也坐在床边。
同室的刘、赵等学员，他们听作曲系别的课去了，没有听这个陈教授的关于贺绿汀作品的讲座。
刘和平问张圆：“你听陈教授讲座都讲了什么内容？”
张圆回答道：“主要讲了贺绿汀音乐作品为什么那么有艺术生命力，主要是扎根在中国民族音乐这块肥沃的土壤里。”
刘和平的心颤抖了一下说：“要真正成为一位中国作曲家，这肚子里要装多少中国的民歌戏曲等民间音乐，没有这个基础，是不容易创作好音乐作品的。”
王一学也给张圆说：“张圆，以后回家，要好好地学习中国当地民歌戏曲下些苦功夫，背上上千首民歌戏曲唱段，不愁写不出一首好听的歌曲的。”
张圆说：“我一定努力！”
中国的民歌戏曲是中国人民根据自己的劳动生活，自己创作出来的歌曲，贴近自己的生活，贴近大地，所以这样的声音，最能感动人。
张圆在回想着联想着，他在什么地方，听到过感动自己的音乐，是张圆所认为感动好听的声音。
张圆曾读过契诃夫小说，有一个情节，有一位老人坐在一棵大树下边，回忆他所经历的故事。
有一位少年，爱好音乐，对世界万物都有好奇之感，他走到了老人跟前，对老人说：“大爷，你跟我讲一些你经历的故事，曾经感动过你的故事？”
坐在树下边的老人，从沉思中惊醒过来，说：“我给你讲。”老人心想：我给你讲一段什么样的故事呢？与音乐有关，感动过我的灵魂，我在青年时候，那音乐给过我希望，憧憬，梦幻，让我对未来产生过努力的力量，想起来实在多得数不过来。”
于是老人给那少年讲起那与音乐有关的故事。
那个契诃夫小说中坐在大树上的老人不是别人，如今这个角色转移到张圆身上。
张圆先记得有一位叫阿姿古丽的新疆女歌手。
张圆在音乐学院星期日音乐会上，听到过她的歌声，她唱过一首新疆民歌《送你一朵玫瑰花》，这一首歌曲中，把人们对爱情的美好表达出来了，爱上一个人，就是说那个人是一个傻子，还是爱他她，对对方并没有什么格外的要求，只要能走到一起就足够了。
有一天中午，张圆从音乐学院食堂吃午饭回宿舍，遇到了阿姿古丽。
阿姿古丽对张圆说：“你到我宿舍里去一下，帮助我做一件事情？”
张圆心想：我能帮助你做什么事情,只要能帮助了，就一定尽力帮助。
阿姿古丽引着张圆，到了阿姿古丽的宿舍。
阿姿古丽给张圆端了一把椅子，让张圆坐上，还抓了一把水果糖给了张圆，张圆接住，装在了衣服口袋里。
阿姿古丽对张圆说：“我的男朋友在北京上大学，我让你来，给他写一封信，我说一句，你写一句。”
张圆坐在一张桌子前，阿姿古丽给了张圆一支钢笔一张信纸，张圆说：“你说，我写。”
阿姿古丽说：“亲爱的，近来好吗？好久没有见你面了，我很想你，做梦都梦到你好几回……”
张圆按照阿姿古丽说的，给她的所爱之人写好了一封信。
阿姿古丽还让张圆给她读一遍，张圆就给她读了一遍。还有准备好的信封，写上了地址。
张圆给阿姿古丽写好信后，对阿姿古丽说：“我回宿舍去。”
阿姿古丽说：“谢谢你！”
阿姿古丽望了一下张圆，张圆看到了阿姿古丽的双眼，她的双眼炯炯有神，给人一种光灿灿青春的俊美之光的 美感，那双眼中含有一种复扎丰富的内容，她的内心中藏着一种对她男友的真挚之爱的感情。
爱情在没有污染的时候，真是一个吸引人，让人们一直甘心情愿地向那个大门挺进。
这位在音乐学院声乐系学习声乐的新疆 *** 尔少数民族学员，不会写汉字，才让张圆给她写向男友表达相思之情的信。
阿姿古丽在音乐学院星期天音乐会舞台上边，多次演唱新疆民歌表达爱情的歌曲，张圆每一次听到她的歌声，这歌声怎么这么甜蜜啊！像是在村子里，每年中秋节，张圆到了他的爷爷家，姑送给爷爷的小月饼，爷爷舍不得吃，拿出来给张圆吃。张圆到了他的爷爷中间一间屋内时，张圆的爷爷一看见张圆后，他就有了心疼自己孙子的机会来到了，赶紧打开柜子，揭开柜盖时，柜盖一声强的节奏急的响亮之声，在柜子内寻那月饼，当找到了，取出了一块月饼，给了张圆手上时，张圆拿到了他的爷爷给他的一块月饼时，咬了一口，这么甜啊！阿姿古丽的歌声就是这么美。
阿姿古丽的双上里的神光，像是那黑葡萄一般黑亮，像一颗闪亮的小星那样发出一种极诱人之光，她向前看的时候，如同看到了一片桃花林，桃花开着灼灼的，很快就能结出桃子来，一切都有了指望，那些无希望 的想法都不存在了，很快就能结出一种真正的现实之果，像是桃树上的桃子结了桃子一样实在。
阿姿唱爱情歌曲的时候，张圆坐在舞台下边座位上专注地倾听着。
近前坐着同室的赵爱林同学，是一位市歌舞团学习指挥专业的。
台上唱歌的人正是阿姿古丽，赵爱林对张圆悄声 地说：“你看舞台上边，这位新疆女青年唱歌，唱得多么吸引人，欣赏音乐，唱歌 的人，第一 要长得俊美，形美，形不美，第一感觉都不好。”
张圆笑着说：“你这个看法是不是不那么正确，长得丑的演员在舞台上面就不能唱歌了，就是歌唱得好，但长得不好，连他们的歌声都不美了吗。”
赵爱林又笑着说：“我说不是这样的，我是说，外表美也很重要，如果一个外表美的人，同样唱一首歌曲曲，对歌曲表达都起着一种好的修饰作用，好比写文章，用了形容词一样。”
张圆没有和他对于这个提出的美丑问题，多要争出个高低，就说：“你说的这个问题，看专家如何说的，光咱俩说怎么样，也不顶用。”
正说着，又一个 *** 的女学员，个子矮，脸黑，但她一上舞台，又是唱，又是舞，音乐节奏是比较欢快的，给观从带来了一种极愉悦的情绪，台下面的观众们，情不自禁地拍起了雷鸣般的掌声。
张圆问赵爱林：“这位藏族女学员歌声怎么样？她不只是唱，还加上了舞蹈，节奏的变化，变得快速了起来，就给了观众那么多的快乐情绪。“
赵爱林只好说：“看来舞台表演的美学，没有一个模式，一个说法，多种综合因素都需要考虑的。”
这天晚上看演出结束后，张圆还在回想着，阿姿古丽唱爱情的歌曲，她是形美和歌声美内外统一之美。
音乐学院放暑假，有一天早饭后，张圆到丹江河北边的一座小山下，有一个清泉水池，给家里挑水。
经过街道时，街以南是区 *** 的房子。
这一天是一个晴天，太阳从东山凹升起来，把它的充满希望之光，洒到了街中南边一条从东西到的街道上，街上赶集行走的男人女人大人小孩子的脸上，都有太阳谷红光在脸上荡漾着，那光影在人的脸上，长了双脚，会一跳一跳的 。
区 *** 有一个大门，大门内有一个长长的小院子，小院子两边都有平房子，供区里干部住、办公所用。
张圆挑着两水桶，经过区 *** 大门前，唰地一下子大脑有一个记忆，他忽然记得少年时，他当时参加了村剧团乐队，在乐队里吹笛子，乐队里有一位何新山，还有一位苏河南等。
区里开一个会，区长高兴，让村剧团乐队和演员们到会场唱秦腔唱腔。演完结束后，从区大门走出来的人，一个是张圆，一个是何新山，一个是苏河南，一是个区中学一位牛老师。
牛老师还对张圆说：“想不到，你吹笛子，会了好多转调，根据歌曲表达感情需要来为演员演唱秦腔用笛子吹好伴奏。”
张圆听到了牛老师的表扬，以为他此时，就是真正与音乐在一起，那里有个活动，还让他参加，这对于他来说是一件多么幸运之事啊！
和牛老 师一块的，也是一位爱好音乐的老师，牛老师是专业的音乐老师，原来是在地区剧团搞专业音乐工作，后转行到区中学当上了一名音乐老师，他正天都没有离开音乐，也是组织学生参加很多演出。
有一位老师对牛老师说：“你说张圆笛子吹得好，还能比过县剧团的乐队里吹笛子的的乐队队员水平高吗？”
牛老师说：“你这叫抬杠了。我可以这样对你说，张圆的音乐基础是很好的，如果县剧团招他当乐队队员，他爱好音乐，干这个工作照样能做得很好！”
牛老师这么一说，和牛老师一块的那位老师再不言传了，他一 定会认为他的看法有些片面，一个人对音乐的热爱，就是这一点，也是很了不起了。
张圆记起了那一回，从区大门里，演出结束向外走的人，那位牛老师，曾经教过张圆如何创作歌曲，现在已离开世界好多年了，张圆想到这位牛老师的时候，还在回忆着他曾说的感动张圆的话，觉得这是一位一直在为音乐教育而努力工作的人，让张圆尊敬和纪念！
张圆挑了两个空桶，正在向以南的丹江河走去，又听到了区广播里传来了阿姿古丽唱的歌声，还是那首《送你一朵玫瑰花》，和音乐学院音乐会上听到的一样，但现在是他是离开了音乐学院，是在古乡的街道 上，又一次听到了阿姿古丽的歌声，这让张圆心情格外不一样，想到了在音乐学院，他听到阿姿古丽歌曲的情境，而现在又在家乡，还能听到了阿姿古丽的歌声。
张圆又想到了他的身份，一位农村人，他以后的音乐之路如何走下去，心中有一种不知如何之感。
张圆听到了阿姿古丽唱的一首歌曲《送你一朵玫瑰花》， 这一首歌颂爱情的歌 曲，这首 歌曲传得这么远，连偏僻的农村都听到了。张圆听到的时候，有一种熟悉的人熟悉的歌声，如在近前，而此时却隔万水千山。想人家阿姿古丽，是在一个省里的歌舞团专业唱歌，不会因为没有工作而发急。张圆说不清一种复扎的感 情在他的心中滋生出来。
张圆挑着两个空水桶，向街道南边丹江河走去，离那个清泉水池越来越近了。
到了那一座小山前，一座小山顶上面，被太阳的光照得明亮亮的。
土山低处，有一四方小水池，露了出来，看到了四方的清水时，它是大自然的真正的本色，没有受一点污染，干干净净，天天然然，安安静静，一年四季，日久天长，总是呆在这一地方，为了全村人的吃水服务，村子里人吃这泉水，生命得到了滋润，而且给了这方人以艺术的灵感，这个村子里有一家姓姓的就有兄妹三个，在省地县文艺团体都 有当名演员的，
张圆把两个空水桶放在泉水边上，用一个木勺，从泉水中，舀水，一木勺一木勺倒在水桶里，两水桶舀好后，用水担钩起两水桶中间那个凹处，挑回家去。倒水的时候，水哗哗啦啦一阵颤响，张圆听到了这倒水的声音，此时，他就在父母亲的三间土瓦中间那一间屋内水瓮近前，完全是和故乡在一起。
母亲又想到了邻居李婆家没有劳力挑水，李婆年纪大了，挑不动一担水。
张圆的母亲对张圆说：“张圆，你吃些苦，给你李婆家挑一担水，困难的时候，李婆老是想着咱们家人，帮助咱们家解决了多少生活困难，家里有什么好吃的就给咱们送来。你没有 别的报答你 李婆，就给你李婆家挑一担水。”
张圆又挑着两只空水桶从屋子里出来，向南边的丹江河那座山前的清泉水池走去，又俯下身子，用木勺，一木勺一木勺舀满了两桶泉水，经过了一段如上天梯小路，才走到了街上平处，挑到了李婆家的水瓮前，将两桶水随次倒进了水瓮。
李婆煮好了三个鸡蛋，放上红糖，一定要张圆吃下去，这种人与人之间的真情，实在让张圆感动。
张圆不吃，李婆无论如何让李婆吃，张圆不吃，李婆说，我就以后不理你了，吓得张圆只好吃下去。
张圆曾听过一首付林作词谷建芬老师创作的
《妈妈的吻》：
在那遥远的小山村
小呀小山村
我那亲爱的妈妈
已白发鬓鬓
过去的时光 难忘怀
难忘怀
妈妈曾给我多少吻
多少吻
吻干我脸上的泪花
温暖我那幼小的心
妈妈的吻 甜蜜的吻
叫我思念到如今
妈妈的吻 甜蜜的吻
叫我思念到如今
这首歌曲，张圆被看作感动的人内心的好听的歌曲。
有一年张圆出外，是到外面找工作去，从西安回故乡家里。
车开到了故乡的村子北边的公路边，车停了下来，张圆从车门下来，挑着行李，沿公路下面有一 条通向村子去的公路。
张圆到了村公路的时候，村北的座座山岭又出现在张圆的眼前，那北边的山下边沙地里，还长有他家的一棵大核桃树，已经在六月天，树上的核桃长得圆鼓鼓的，风吹起来的时候，相互还相撞击，发出深沉的响声，再过一个半月之后，就到了打核桃的季节了。
那北边的高山顶上，露出那尖尖的峰顶，似乎和蓝天挨在一起，直插云端，显示出天与山相应合在一起的力量。
这是一个夏天，中午的太阳正好，半空中，有火一样的红火小团儿，似乎在腾腾燃烧着。农村中每一个村人的心中，都怀着对未来好收成的新希望，如这夏天一样火红太阳般的热情，一定要用自己的劳动，创造出真正的劳动成果来！
张圆在外边，本想找到工作，却一无所有，心里有一种经历过的对谋事艰难的体会。在西安，连吃早餐的钱都没有舍得花，也是因为腰包里缺钱，想想忍忍，把车票买到手，坐四个小时以后就到家了。
张圆挑着行李担子，到了家门口，一只脚刚一踏进门，就被他的母亲看见了，父母亲都站了起来，正在吃饭，都放下了饭碗。
张圆的母亲找到了家里，用的最大的一个黄瓷碗，给张圆亲自用筷子下到锅里，捞了一大碗杂面条，还放上油炸辣子，说：“我娃快吃饭。”张圆从他的母亲手中接过一达杂面条，因为肚子饿了，就呼呼地吃起来，肚子饿极了，吃到了母亲这一碗面条，感到这才是家乡的饭菜，特别好吃。
张圆的母亲，总在对张圆说：“娃，你一定要争口气，为了家里人争光，要做一个有出息的人！”张圆想到了他的母亲教导他的话，总觉得他的母亲为他讲的话，给了他人生努力的力量，给了他一种人生的信仰，要做有一个有出息的人！
张圆根据陈教授讲的贺绿汀音乐作品，主动在于感动人，是感动人的音乐声。张圆寻找一种感动他的声音。
这里有个例证。
有一位湖南的学员，他姓陈，叫陈爱荣，曾经和张圆住在一个宿舍。
有一个冬天的一天早饭后，张圆和陈爱荣晒被 子。门前一个小院子，以南不远有一棵梧桐树，树杆粗硬，枝杆伸展起来，有一定的长度，还表现出某种妩媚，楚楚动人之感。
从一棵梧桐树到另外一棵梧桐树之间，还系着长长的铁丝，能把被子、洗的衣服搭在上面晒。
陈爱荣对张圆说：“张圆，今天太阳好，把被子晒一下？”
张圆连忙说：“好！”
陈爱荣和张圆分别抱了一床被子到外面晒，搭在那条铁丝上边。
陈爱荣本是近视眼，戴着近视眼镜，这倒给他了一种风度，更显得文雅知识份子味道重一些。
张圆把被子搭好后，陈爱荣站在被子前不走了，他不停地在被子里寻虱子，他发现一个后，放在两大拇指中间一挤，嘣的一响。
陈爱荣笑着说：“虱子。”
张圆听到后，实在有些感到害羞，怎么被子上面生有虱子。
张圆有些怕陈爱荣揭短，陈荣又笑着说了好几次，逮住一个虱子，除掉以后，又逮住了一个。
这是一个笑话。
这位陈爱荣本来是湖南省里一个市歌舞团搞专业作曲的，他是团里派来到音乐学院公费学费作曲进修班的学员，跟一位有名气的作曲家学习作曲，学习得很有收获。
有一天早饭之后，宿舍里只有陈爱荣和张圆两个人。
陈爱荣对张圆说：“我把我作的曲子给你唱一下，你听听？”
张圆说：“你唱吧？”
陈爱荣拿出一本很厚的总谱，是五线谱记谱。陈爱荣唱完后，对张圆说：“你觉得怎么样？”
张圆听了后要，根据他的理解判断，说：“像湖北省歌舞团创作的洪湖赤卫队的插曲的歌曲感觉。”
陈爱荣笑了，对张圆说：“这也可能是听洪湖赤卫队的歌剧音乐听得多了，多少带有模仿的痕迹。”
不过，张圆听陈爱荣创作的歌曲，他自己是根据人物设计的，是在人物在一种情境下的表现情感。
能根据一定的曲式结构，能写出一段完整的音乐旋律，这已经是很了不起的了。
张圆对陈荣说：“我现在还在学习如何写旋律，你已经把旋律写得这么好了 ！”
陈爱荣对张圆说：“你只要学进门了，你以后比我还要写得快，写得好！我开始学习作曲的时候，还不如你。”
张圆还问爱荣：“陈老师，你是怎么就学会了作曲的？”
陈爱荣说：“我没有来音乐 学院学习作曲之前，跟我们省里一位作曲家学习作曲，他让我多背民歌戏曲，背上几千首，背得越多越好，我真的在一段时间里，不是学习作曲理论书，而是把时间用在背民歌戏曲唱腔方面，这样音乐语言就积累得丰富起来了。”
“还有什么秘诀没有？”
“那就是对音乐的爱了。对音乐的爱，并且对身边人的爱，对自然万物爱，把万物看成和人自己一样，没有感情调动，是无法进到写作的具体情境中去的。”
张圆如学习作曲的迷津被点开，连连感谢地说：“陈老师，你讲得非常好，我一定记住，努力去践行！”
张圆追梦，向下还有什么有趣的故事？亲爱的读者朋友，且听下文细讲。
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