本
文
摘
要
未成年人是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。未成年人的健康成长关乎国运兴衰、民族昌盛。高度重视下一代的教育和培养，努力提高未成年人的思想道德素质，是我们祖国历来的优良传统，也是党和国家事业后继有人的重要保证。在学校素质教育相对薄弱的情况下，我培训中心大大提高的儿童接受素质教育的渠道，做影响一代中国儿童的教育。作为斯马特儿童艺术培训中心的我们，在未成年人思想道德建设中，承担着美术教育的重任。我们用父母的心做教育，真情关爱学生，以丰富孩子们的内涵，提高自身的素养。
我中心充分发挥的是未成年人美术教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，力求与家长协力培养健康快乐，又有创造力的宝宝，切实把美术教育工作摆在素质教育的首位。要抓住未成年人美术教育这一主渠道，以尊重为前提，以体验为途径，以“从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起”为主要内容，坚持“贴近实际，贴近生活，贴近未成年人”的原则。未成年人正处在长身体、长知识，世界观、人生观、价值观逐渐形成的特殊阶段，要坚持分层次有步骤地正面引导，
存仁爱之心，说建设之话。行光明之事，立大器之业。切实把美术教育工作做到学生的心里去，不断提高未成年人美术教育的针对性和实效性。此外，我中心教师是加强未成年人美术水平提高的重要实施者，更要严格要求广大班主任牢固树立起“育人为本、德育为首、注重实效”的教育观。“德高为范”，教师只有先以德修身，才能真正做到为人师表，达到言传身教的效果，从而使学校德育教育进一步制度化、规范化。拓宽美术教育思路，组织好各种课外兴趣小组，培养学生的创造意识和实践能力，为学生的全面发展提供必要条件。
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