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高中情侣如何相处(如何对待校园恋情)

我喜欢校园,在我82年的人生中,有60多年是在校园中度过的。我出生在父亲任校长的校园里,除了几年特殊情况,其余时间全部工作生活在校园。因此,我与校园结下了深厚的感情。

我喜欢校园,在这里我度过了懵懂无知的儿时,度过了充满幻想的少年,度过了奋发努力的青年,度过了事业顺利的中老年。这里承载着我的理想和追求,有着我最热爱的事业。

在这里,有失败也有成功,有欢笑也有泪水。在这里,经历过人生的酸甜苦辣。因此,没有比校园更让我魂牵梦萦的地方了。这里是最热闹也是最安静的地方,这里充满着青少年的热情和希望,流淌着憧憬美好未来的热血。这是一块充满希望的土地。

我喜欢校园安静的环境,不管外面多么嘈杂,这里总能为学子提供一个相对静谧的读书环境。

我喜欢图书馆里那醉人的书香,这里是知识的殿堂,哪一位科学泰斗不是从这里走出来的?

我喜欢听那朗朗书声,那是学生在与作者进行心灵的交流。

我喜欢静谧的教室,那是学生在知识的海洋中遨游、在知识的宝库中探秘的宝地。

我喜欢宿舍楼里那温馨的灯光,那里是培养友情的沃土,君不见多少生死之交,不就是从这里起步?

我喜欢那宽敞的礼堂,那是陶冶青少年艺术情操的殿堂,甜美的歌声是青春的音符,轻盈的舞步是年轻的旋律。

我喜欢操场上学生灵动的身影,那是他们青春勃发的脉动。

……

校园有着永恒的魅力,那是让人永远年轻的地方,那是让人远离浅薄的地方。她每天在书写着人类的文明,她四季涌动着进步的思潮。

在这里,我从儿童到少年,从学生到教师,16岁登上讲台到69岁退休,从一个乡村小学教师、中学教师,成长为大学副教授。我的每一点进步都与校园分不开,是这里的知识殿堂充实了我、丰富了我。在这里,我辛勤耕耘,用心浇灌。当回首往事,我感到欣慰的是,我对得起校园这片沃土,我没有因虚度年华而懊悔,没有因碌碌无为而羞愧。

在50多年的教育生涯中,我曾满怀欣喜地迎来一批又一批新生,又依依不舍地送走一届又一届栋梁之材。在教与学的漫长岁月里,我和许多学生建立了深厚的感情,我想这一切都得益于校园这片友谊的沃土。

在这里,我满怀期待,期待我的学生健康成长,成为国家有用之才。

记得一次国旗下讲话,我表达了对学生的由衷期望:“同学们,你们正处青春年少,是人生的春天,人生的花季,也是人的一生中最珍贵的时期。我希望,我更相信,同学们能如自然界的春天那样美丽,更能在这人生的春季,不仅充满对未来的憧憬,对一切美好事物的追求,更以自己的勤奋努力、自强不息,去孕育一个春华秋实的人生,既能绽放春的美丽,又能收获秋的丰腴……”

如今,我的学生在各条战线、各个岗位上取得骄人成绩甚至成为领军人物时,我为他们感到由衷的骄傲和自豪。

退休后,我离开了深深眷恋的校园,很长一段时间很不习惯。我怀念那晨曦中捧着书本在绿荫下高声朗读的身姿,我怀念那静谧的图书馆中翻动书页的沙沙声,我怀念教室里传出的抑扬顿挫的讲课声,我更怀念那“老师,您好”的亲切问候声……

我对校园有太多的留恋、太多的怀念。

(作者系北京市力迈学校原常务副校长)

《中国教师报》2020年11月18日第9版

作者:张定东

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