本
文
摘
要
【创作及人设】
1.李白
怎样吹才能成为一个合格的李白吹?
2.苏轼
蘇軾(1037-1101),字子瞻,號東坡居士,眉州眉山人。嘉祐進士,謚文忠,故又被稱爲「蘇文忠公」。今有孔凡禮點校的《蘇軾詩集》50卷,《蘇軾文集》73卷。鄒同慶,王宗堂《蘇軾詞編年校注(上中下)》。
翻東坡及宋人詩集,無怪乎嚴羽稱宋人「以文字爲詩,以才學爲詩,以議論爲詩」。欲知蘇軾其人其事,則蘇轍之《亡兄子瞻端明墓誌銘》一文,必讀無疑也。全文五千多字,當爲研究蘇軾「最真實」的原始資料。計劃找個時間,結合《蘇軾年譜》,全譯此文,題目暫定爲《白話蘇軾小傳》。鍾情於東坡者,能不讀乎?
苏轼《自评文》曰:
吾文如万斛泉源,不择地皆可出。在「平地」,滔滔汩汩,虽一日千里无难。及其与「山石曲折」,随物赋形,而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。其他,虽吾亦不能知也。这段话强调了两点:
吾文如万斛泉源,不择地皆可出强调什么都可以写、可以表达(题材、对象、情感)。
在「平地」,滔滔汩汩,虽一日千里无难。及其与「山石曲折」,随物赋形,而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣强调文章风格像泉水一样,能随着对象(平地、曲折的山石……)的变化而实时跟着变化(随物赋形)。泉水遇到平地的时候,没有阻挡,畅通无阻——常行于所当行。遇到山石阻挡时,便停止(转向另一个方向)——常止于不可不止。侧重强调的是:写作不受外物限制,随物赋形,像泉水一样变化自如,行云流水,畅达自然。如蘇軾《與謝民師推官書》云:
所示書教及詩賦雜文,觀之熟矣。大略如行雲流水,初無定質,但常行於所當行,常止於不可不止,文理自然,姿態橫生。总体来说,这段文字表达的是苏轼思如涌泉,表现力强(对文字的掌控、对客观事物的描摹)。
3.司马迁/秦始皇
一部《史记》究天人之际,通古今之变,成一家之言。十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,一百三十篇,纪传体通史,立后世正史写作规范。
【史家之绝唱,无韵之离骚】
《史记·卷七·项羽本纪第七》:
秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:「彼可取而代也。」《史记·卷八·高祖本纪第八》:
观秦皇帝,喟然太息曰:「嗟乎,大丈夫当如此也!」从上面两段文字就可以看出为什么称司马迁为「良史」了。
(1)太史公身为汉臣,不持门户之见,将「项羽」放进「帝纪」且放在高祖刘邦之前。
(2)《史记》不仅是一部「史」书,更是一本优秀的「散文」(文学)集。无怪乎左宗棠评价司马迁为「文章西汉两司马」,鲁迅称之为「史家之绝唱,无韵之离骚」[1]。《史记》不是《离骚》,不是文学,不是诗,是无韵的,是散文,是后世古文运动的取材范本。
《史记》不只是「干瘪」的实录,其文章充满「文学性」。特别是「人物刻画」。正如上面刘项二人面对秦始皇所发的心声,在对比中更能给人深刻的印象。其他人物刻画技法此不赘言。司马迁有时也把「离奇的传说故事」写进人物传记中。以上不像史书的文字可能就是招致后世一部分人推崇《汉书》贬抑《史记》的原因。
袁行霈(主编)之《中国文学史》:
司马迁全面把握和充分展示自己笔下人物形象的丰富性、复杂性,有的是在一篇传记中同时写出人物性格的几个侧面,有的则采用旁见侧出的方法,通过多篇传记完成对某个人物形象的塑造。
旁见侧出法,又称互见法,即在一个人物的传记中着重表现他的主要特征,而其他方面的性格特征则放到别人的传记中显示。
《高祖本纪》主要写刘邦带有神异色彩的发迹史,以及他的雄才大略、知人善任,对他的许多弱点则没有充分展示。而在其他人的传记中,却使人看到刘邦形象的另外一些侧面。《项羽本纪》通过范增之口道出刘邦的贪财好色,《萧相国世家》、《淮阴侯列传》表现他猜忌功臣,《魏豹彭越列传》、《郦生陆贾列传》揭露他慢而侮人,詈骂诸侯臣下如奴仆。《樊郦滕灌列传》还披露了这样一件事实,楚汉相争时,刘邦战败逃跑,为了保全自已的性命,几次把亲生儿女推到车下,后来的惠帝、鲁元公主有赖于夏侯婴的保护才幸免于难。
司马迁对汉高祖刘邦之所以采用旁见侧出的写法,显然是有所忌讳,不得不如此。不过这再一次证明司马迁秉笔直书的「良史」特质与高超的人物塑造能力。所以我们在看《史记》某些人物列传时,要想了解一个人,是不能只看本传的,还需要结合别人传记中的相关文字。方能体会太史公的良苦用心。
《汉书·卷六十二·司马迁传第三十二》:
然自刘向、扬雄博极群书,皆称迁有良史之材,服其善序事理,辨而不华,质而不俚,其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。伟哉!始皇嬴政。一匡天下,书同文字,车同轨。
4.孔子
孔夫子整理典籍,开私人讲学之风,立万世师表,伟哉!
5.屈原/杜甫
屈原——史诗级源头意义。
杜诗伟大之处
这个「伟大」的定义,对于部分人来说,多少还是与杜甫的「人格」挂钩的,子美对其本体地描写与实践,使诗歌达到了人诗合一的境界。
后世部分诗话批评家总是喜欢从「载道」方面推崇杜甫贬低李白。杜甫被认为是忧国忧民的化身。为人民服务,大庇天下寒士俱欢颜。
他的人格与屈原一样,与日月同光辉。上升为一种文化符号(爱国、正义、良心)。
如王国维《文学小言》「子美……此四者苟无文学之天才,其人格亦自足千古」。
又宋·蔡梦弼《杜工部草堂诗话·卷一》引苏轼《诗话》曰:
古今诗人众矣,而子美独为首者。
岂非以其流落饥寒,终身不用,而一饭未尝忘君也欤?宋·张戒《岁寒堂诗话·卷上》:
鲁直专学子美,然子美诗读之,使人凛然兴起,肃然生敬,《诗序》所谓「经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗」者也。宋·李壁《王荆公诗注·卷十三》:
公不喜李白诗,而推敬少陵如此,特以其
一饭不忘君而志常在民也。如果只论「诗本身」——杜甫是古典诗歌「技法的集大成者」,众体兼善,堪称伟大。当然这也得益于「时代」加持,至唐古体诗、近体诗体式成熟固定。
读者可以根据个体的性情、兴趣、经历择爱而选。
渊明、李白、杜甫,看你的脚往哪儿走,你走向谁,谁就是你心目中的第一。
6.老庄/班固
老庄思想玄之又玄,一种人生态度。
班固《汉书》纪传体断代史,与《史记》交相辉映。
《道德经》有没有主题?主题是什么?
庄子中有哪些比较有哲理性的句子?
7.陶渊明/辛弃疾
陶渊明尊重自己,经历过矛盾过,归隐田园,一种人生态度。
真实的陶渊明?826 赞同 · 19 评论回答辛稼轩一生六百多首词,他的生活就是一首词。赢得生前身后名。
全面评价辛弃疾词?421 赞同 · 18 评论回答不管是从数量上,还是从质量上,称辛弃疾为有宋一代甚至整个词史上第一词人都是没问题的。
分享辛稼轩一阕非常有味道的词《满江红·敲碎离愁》:
敲碎离愁,纱窗外风摇翠竹。人去后吹箫声断,倚楼人独。满眼不堪三月暮,举头已觉千山绿。但试把一纸寄来书,从头读。
相思字,空盈幅;相思意,何时足?滴罗襟点点,泪珠盈掬。芳草不迷行客路,垂杨只碍离人目。最苦是立尽月黄昏,栏干曲。此词为辛弃疾词集中不可多得的「闺中思妇词」。
借妇人的口吻,描写彼此的思念之情。放在「李清照」词集中,也毫无愧色。
写得非常细致动人。
「敲碎离愁,纱窗外风摇翠竹」女主人公此时正在闺房中拿着远去行人的来信发呆,忽然纱窗外一阵春风吹来,竹林晃动,发出清脆的声响,敲碎了自己的愁思。
「人去后吹箫声断,倚楼人独」爱人远去,自己独守空房,以前为他唱的歌也不唱了。
「满眼不堪三月暮,举头已觉千山绿」女主人公对时序变化极度敏感,不能忍受暮春景象,抬起头没想到远山已经翠绿点点,夏天又要到了!
「但试把一纸寄来书,从头读」忍受不了此情此景,只能回到窗前,展开丈夫的来信,从头细细再读。
「相思字,空盈幅;相思意,何时足?滴罗襟点点,泪珠盈掬」相思之字,盈于篇幅;相思之情,浓重不减。读着读着,不自觉滴起眼泪,湿了罗襟,泪珠满捧。
「芳草不迷行客路,垂杨只碍离人目」道路上的花花草草,不会迷住行人的归路;但是旁边的垂杨却阻隔我望见行人。
「最苦是立尽月黄昏,栏干曲」以上的一切还只是普通思妇之常态,最让人心碎的是,直到黄昏时刻,月上柳梢头,她还呆呆依靠在栏干旁,孤零零地站立在那里,望着远方,一动也不动……
好一个痴情女子,有佳人如此,夫复何求?
8.三曹(曹操、曹丕、曹植)
三国时期为什么魏国文学最盛?229 赞同 · 22 评论回答曹操有文有武,领袖霸者。
曹丕文学批评《典论·论文》扬名后世,诗歌、散文、小说皆善。
曹植《洛神赋》八斗之才,凌波微步,勾起多少人心中深藏的「惊鸿」。
曹子桓的「整体学术成就」就其全面性而言,或许超过曹子建。
9.司马相如/韩愈/欧阳修
西汉文章两司马。司马长卿一举奠定汉大赋创作模式:铺张扬厉;主客问答;劝百讽一,曲终奏雅。领袖一代。
韩昌黎文起八代之衰,古文翘楚。
为什么称韩愈「文起八代之衰,道济天下之溺」?
10.待定以上十大据目前水平及喜好而定,将来或有所修改。
【学者】
1.刘向/刘歆
刘向,本名更生,字子政。官方皇家天龙校书家。校雠学第一人。
2.刘勰/刘知幾
刘勰《文心雕龙》第一部系统的文学批评著作,「体大而虑周」[2],规模宏大,精心思纂……
刘知幾(661-721),字子玄。
他的《史通》之于史学,正如刘勰的《文心雕龙》之于文学批评理论。
巧合的是,两人都姓刘,两部著作悉五十篇上下,
自成系统,体大而思精。
这些学者型偶像几乎都是某个「现代学科」的「发源型」人物或「集大成者」。
这种带有「第一」性质的书,就是必读基础书。
《史通》文言文复杂读不懂怎么办?56 赞同 · 0 评论回答《史通》是我国第一部史学理论批评著作,也是我国第一部史学史,首次对初唐以前的史学进行了全面而详细的总结和批评。
当为历史专业及历史爱好者必读之书。
3.郑玄
遍注群经。
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10.王念孙
一直知道大清的大學者非常多,顯然我的「十大學者偶像」是裝不了的,現在決定把他們慢慢地加進來,以後若有機會就排列個「百大學者偶像」。
今天先把早就心儀的王念孫添加進去,對他的瞭解始於《廣雅疏證》,終於《讀書雜志》,我的公衆號《清晨讀書雜志》就是這麼來的。
王念孫《讀書雜志》看到《讀書雜志》的目錄,自然會聯想到錢鍾書先生的《管錐編》,陳寅恪先生的《讀書札記》,呂思勉先生的《讀史札記》……這是治古代文史的惟一正確之路——坐在板凳上從頭到尾一字不落地讀書、寫札記。
王念孫的兒子王引之紹續父業,對他的瞭解始於古代漢語課——他的著作《經傳釋詞》(虛詞)。
「高郵王氏父子」就是當時的學術明星之一,高質量的名牌。
此外,清朝還有很多姓王的大學者。
王念孫,字懷祖,江蘇高郵人。父親王安國,官吏部尚書,謚文肅。兒子王引之推廣庭訓,成《經義述聞》十五卷,《經傳釋辭》十卷,以及《周秦古字解詁》,《字典考證》等書。
八歲讀完《十三經》,旁涉史、鑑。……乾隆四十年(1775)進士,……道光五年(1825)卒,年八十九。王念孫精熟水利書,著《導河議》上下篇。並奉旨纂《河源紀略》,《紀略》中《辨譌》一門,乃王念孫所撰。
既罷官,日以著述自娛,著《讀書雜志》,分《逸周書》(四卷)、《戰國策》(三卷)、《管子》(十二卷)、《荀子》(九卷)、《晏子春秋》(二卷)、《墨子》(六卷)、《淮南子》(二十三卷)、《史記》(六卷)、《漢書》(十六卷)、《漢隸拾遺》(一卷),都八十二卷。於古義之晦,於鈔之誤寫,校之妄改,皆一一正之。一字之證,博及萬卷,其精於校讎如此。[3]《讀書雜志·目錄》起初從戴震受聲音、文字、訓詁之学,其於經,熟於漢學,手編《詩三百篇》、《九經》、《楚辭》之韻,分古音爲二十一部。后因段玉裁《六書音均表》先出,遂輟。
又因邵晉涵先爲《爾雅正義》,乃撰《廣雅疏證》。「日三字爲程,閱十年而書成,凡三十二卷。其書就古音以求古義,引伸觸類,擴充於《爾雅》、《说文》,無所不達。然聲音文字部分之嚴,一絲不亂。蓋藉張揖之書以納諸說,而實多揖所未知,及同時惠棟、戴震所未及」。
时論者謂:「有清經術獨絕千古,高郵王氏一家之學,三世相承,與長洲惠氏相埒」。
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