本
文
摘
要
2022年中考复习专题——词语感 *** 彩
一.选择题
1.下列选项,括号内判断正确的一项是( )
A.关于本次主题征文的选材,我特意垂询了语文老师。(“垂询”一词,表明我对语文老师的尊敬。)
B.复工复产可能带来疫情风险,但不能因为这个包袱而成为不作为的理由。(句中的“包袱”是比喻义。)
C.《苏州园林》《给巴特勒上尉的一封信》《范进中举》《济南的冬天》(这一组标题都是偏正结构的短语。)
D.片面地强调读书,而不关心政治,或片面地强调政治,而不努力读书,都是错误的。(这是一个复句。)
2.下列说法不正确的一项是( )
A.“第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。”中“和蔼”是褒义词。
B.“我倒是很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。”加点的词是代词。
C.“春天给大地披上了美丽的衣裳。”该句运用了比拟的修辞手法。
D.安徒生,瑞典作家,代表作有《丑小鸭》《皇帝的新装》等。
3.下列对文段中相关内容的解说,不正确的一项是( )
70年前。在英国殖民统治下,香港香岛中学毅然升起五星红旗,秉持爱国宗旨至今。在香港早已回归祖国的今天,香岛中学却因拒绝与一名纵容学生演奏“港独”歌曲的教师续约,在网络上受到“声讨”。“揽炒派”更煽惑学生发起“人链”,在校外聚集闲事。在中国的土地上,爱国不能理直气壮。反“独”却要遭受抹黑,岂非咄咄怪事?
A.从词语的感 *** 彩看,文中的“毅然”“秉持”是褒义词,“煽惑”“闹事”是贬义词。
B.从短语的结构形式看,文中的“理直气壮”是并列短语,“咄咄怪事”是偏正短语。
C.从句子的语法结构看。文中画线句是一个单句,其主干是“香岛中学受到‘声讨’”。
D.从标点符号的用法看。文中“声讨”加引号表引用,文末的问号表强烈的反问语气。
4.下列对语文知识的分析错误的一项是( )
A.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人。(“纯粹”是褒义词。)
B.我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石。(“迈”是动词,“岩石”是名词。)
C.有一次,我居然捉到一只很肥大的鼠。(“一只”是形容词。)
D.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重。(“自然”是个多义词,有不止一个义项,在这句话中,用的是“理所当然”的义项。)
5.结合语境,下列加点词语感 *** 彩与其他三项不同的是( )
A.他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,人的力量是多么伟大啊!
B.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的
C.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇、美不胜收。
D.秋雨似乎像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而沉静。
6.下列说法有正确的一项是( )
A.“你太好了,世上所有的人你最聪明!”小燕愤愤地说。句中加点词都是褒义词。
B.“那天,有只小猫竟然上到了我的书桌上,趴在那里看我写字。”句中加点的词依次是量词、动词、名词。
C.中国自古以来一直是礼仪之邦,中学生理应掌握一些常见的谦敬辞。如对别人称自己父母为“家父”“家母”,称自己弟妹为“舍弟”“舍妹”;而称呼对方可冠以“令”字,如“令堂”“令尊”“令郎”“令爱”分别指对方父亲、母亲、儿子、女儿等等。
D.《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集,原名《旧事重提》。其中的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《范爱农》几篇都是回忆作者的老师的,温馨的文字里饱含着作者对恩师的深深怀念。
7.下列各项说法有误的一项是( )
A.“高尚”“乐观”“奉献”都是充满赞美、喜爱、肯定的褒义词,“愚蠢”“丑陋”“ *** ”都是充满贬抑、厌恶、否定的贬义词。
B.“激动”“悠闲”“强壮”“碧绿”都是表性质的形容词,前面都可以用表程度的词来修饰。
C.“人类”和“人”这组同义词存在集体和个体的不同;“散步”和“溜达”存在着语体风格的差异,前面书面色彩较浓,后面口语色彩较浓。
D.“虚心使人进步,骄傲使人落后”这个句子中包含了两组反义词,构成鲜明的对比,使句子具有更为鲜明的感 *** 彩和更强的说服力。
8.下列词语中感 *** 彩完全相同的一项是( )
A.虚怀如谷 精益求精 宽厚 温柔
B.狼狈为奸 呼朋引伴 伎俩 结果
C.不耻下问 出类拔萃 慷慨 教唆
D.漠不关心 见利忘义 厌倦 绵延
9.下列词语的感 *** 彩完全相同的一项是( )
A.可爱 愉快 舒服 团结互助
B.亲热 欢呼 愁怨 尘土纷嚣
C.单薄 乐趣 浑浊 孤芳自赏
D.笨拙 境界 柔美 昏昏睡去
10.下列说法有错误的一项是( )
A.《散步》是当代作家莫怀戚的一篇散文,文章叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现了一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
B.卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。(句中“卑鄙”是贬义词,“高尚”是褒义词。)
C.你睁眼一看,屋顶、树枝、街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。(句中“屋顶”“树枝”“盖上”都是名词,“睁”是动词,“柔软”是形容词。)
D.古人称谓有谦称和尊称的区别,“令尊”“贤弟”属尊称。“家君”“舍弟”属谦称。
11.下列各句中,加点词语的感 *** 彩与其他几项不同的一项是( )
A.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!
B.我们骄傲一点说,这算是像我这样大年纪的一代,我们的老战友,献出了最宝贵的生命!
C.杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人。
D.这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最 *** 的事情!
12.选出下列词语全部是敬辞的一项( )
A.令堂 惠赠 愚见 垂念
B.尊君 家严 高就 见教
C.贤侄 奉陪 劳驾 赐复
D.贵庚 舍妹 拙著 赏光
13.下列说法有误的一项是( )
A.“虚心使人进步,骄傲使人落后。”句中有两组反义词,即:虚心﹣骄傲,进步﹣落后;从感 *** 彩来讲,“虚心”和“进步”属于褒义词,“骄傲”和“落后”属于贬义词。
B.“我向下迈出了最后一步,然后踩到了底部凌乱的岩石,扑进了爸爸强壮的臂弯里。”句中“凌乱”、“强壮”都是形容词,“我”、“爸爸”都是代词,“一步”是数量词。
C.诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉政治家、军事家。《诫子书》是他写给儿子的一封家书,以教诲与劝勉的方式,表达了对儿子的深切期望,对后世历代学子修身立志颇具警示作用。
D.《狼》是清代文学家蒲松龄的作品,课文写两只狼与一个屠户之间的较量,文笔简练,情节曲折。狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命于屠户刀下,说明恶势力终将自取灭亡。
14.叠词不只是词语的简单重复,它在形成节奏感之余,还会产生特别的韵味,从而表达更丰富的情意。请在下列选项中,选出词语的感 *** 彩发生变化的一项。( )
A.指点→指指点点 B.仔细→仔仔细细
C.来往→来来往往 D.原本→原原本本
15.下列各项说法,错误的一项是( )
A.汉语中好多词语都带有感 *** 彩,如“(鸟儿)呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙”(朱自清《春》)中的“卖弄”一词就是贬词褒用。
B.“听说你家舍妹要去当兵,她这种雄心壮志令我佩服不已。”一句中谦辞的使用是 正确的。
C.我狠命地捶打着这两条可恨的腿,喊道:“我可活什么劲儿!”一句中加点的“捶打”是动词,“可恨”是形容词。
D.泰戈尔,印度作家、诗人,主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。
16.下列各项说法不正确的是( )
A.“奋不顾身 高风亮节 远见卓识 威武不屈”这四个词语的感 *** 彩完全相同。
B.“扇下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下”,句中两个加点的“画”字词性相同。
C.“他抽着烟,背着手在屋子里踱来踱去,看起来很着急的样子。”这句话没有运用修辞手法。
D.“诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述?还是诗人的虚构?”这句话的标点符号运用有误。
17.王欣近期对句子的用法进行了系统的学习,并利用所学对以下几个句子进行了分析,下列分析有错误的一项是( )
A.欢乐 欢畅 欢快 欢欣解说:这几个词语的感 *** 彩完全一致。
B.昆明冬无严寒,夏无酷暑,真是个四季如春的城市。解说:句中的“严寒”和“酷暑”是一组反义词。
C.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。解说:这个句子没有语病。
D.酒楼门口,不再有被囚于笼中的珍禽;集市摊头,不再有被高声叫卖的青蛙。解说:这句话中的标点符号运用正确。
18.下列词语中都属于褒义词的一组是( )
A.夸奖 自豪 团结 习惯
B.伟大 机灵 要挟 明朗
C.谦虚 勇敢 慈爱 诚实
D.结果 鲜艳 流畅 优秀
19.下列句子中加点词语的感 *** 彩发生了变化的一项是( )
A.我用儿童的狡猾的目光察觉,她爱我们,并没有要打我们的意思。
B.女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。
C.想到要做成这样一件事,需要怎样的毅力,怎样的无私,我就从心底里,对这位没有受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。
D.这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
20.读语段,找出表述有误的一项( )
好书让人心生敬畏,并激励人不断学习,中华文化博大精深,好书不胜枚举。真正的书中良品,能让读书人丰富知识的精深,胸怀的清朗,因此我们看到很多博览群书的人,也仍自惭于自身的少知与浅薄。好书使得读书人不敢妄自尊大,不断激发他们的求知欲,使他们主动把精力放在学习求索上。读书人真正盼望的,是通过经年的努力和积累,让精神避免躁动和浅薄而接近澄澈。
A.“不胜枚举”意思是“不能一个个地列举出来,形容数量很多”,是一个贬义词。
B.“真正的书中良品,能让读书人丰富知识的精深,胸怀的清朗”一句搭配不当,应将“丰富”改为“了解”。
C.“好书使得读书人不敢妄自尊大”的宾语是“读书人”。
D.“读书人真正盼望的,是通过经年的努力和积累,让精神避免躁动和浅薄而接近澄澈”这句的主干是“读书人盼望精神澄澈”
二.填空题
21.词语感 *** 彩
(1)眼看你们的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上东西说不定就会起不来。(这里的“东西”
指的是食物,属于。)
(2)这小东西眼睛圆圆的满身细细的绒毛,甚是可爱。(这里的“东西”指小动物,饱含着喜爱之情,属于。)
(3)不要让那个笨东西去了,他会把事情搞砸的。(这里的“东西”指人,带有厌恶之情,属于。)