本
文
摘
要
幼儿园开学1个月了，孩子们的情绪逐渐稳定。每天早晨开开心心去上学，不再是当时哭唧唧抱大腿的爱哭鬼了。除了培养孩子的生活自理能力之外，勤奋的妈妈们又开始潜心研究如何陪娃继续学习了。
今天总结了幼儿园小班需要掌握的几点内容，还有很多不是很全面，仅供参考哈。
一、数学知识范畴
孩子应该掌握10以内的数与量，也就是说你告诉孩子拿7个苹果，他知道怎么拿，知道配上量词，数字才有意义，比如2只鞋子，但说2是不具备实际意义的。
懂简单地加减法的运算，能对10以内的数字进行分解，比如 7可以分解成1+6、2+5、3+4。
会比较10以内数字的大小，比如一斤铁重还是一斤棉花重，能回答一样重。
认识上下、左右、前后、里外等方位，并明白相对与绝对的概念。
认识简单的图形概念，比如三角形、正方形、圆形等。
二、语言表达能力
能够听懂别人说的简单指令并执行，能清晰地表达自己的意图，可以和别人进行沟通，理解别人的感受；可以有逻辑地叙述自己经历的事情。
三、理解能力
可以根据一些线索理解一些简单的图片的含义，能听懂故事，并提取出故事的关键信息，比如主角是谁，做了什么，什么时间，什么地点，结局怎样等。
四、思维能力
思考能力是综合性的，对于孩子来说，锻炼思维能力比掌握知识更为重要，这个阶段的孩子，家长需要注重锻炼孩子的独立思考能力，并培养以下能力：
1.观察力，孩子可以区分相似图片的不同之处、有逻辑的观察物品（比如从远到近，从整体到局部等）、提炼物品的基本特征。
2.专注力，孩子对自己感兴趣的事情，能够进行持续思考探索，比如喜欢花，能持续地对花进行观察、寻找特征。
3.分析力，孩子能根据一些线索，做出分析判断，比如按照规律把图形摆放好，孩子能找到其中的规律。
4.想象力，孩子能根据一些物品、图形等进行联想，比如看到一个圆形，能联想到太阳。
五、社交能力
孩子能够无障碍地和别的小朋友一起玩耍，能够完成团队协作的游戏，并在其中贡献自己的想法，让游戏玩得更为顺利。
好了，今天先总结一部分，有更多意见的宝妈宝爸们，欢迎一起交流呀。
