本
文
摘
要
这么多孩子为何有些出类拔萃
写在前面:
作为一位曾经陪伴孩子四年初中生活的家长,感触很深。其中的酸苦、尴尬和无奈的经历,不堪回首,感觉陪伴孩子的过程,就像一次浩大的装修工程,不论设计得多么精美,计划得多么周全,施工多么谨慎,当完工后回首,总有缺憾。
1.家长必须明白:孩子的成长不是一个人的事
一个孩子的成长,获取知识的能力,不是孩子一个人的事。孩子的综合素质的体现,是由家学深度、家长的素质、孩子学习方法的比拼。
2.家长必须知道初中四年必须要做的事
3.必须要制度科学合理的计划,并付诸实施
4.要知道初中四年时间必须具备的能力。
找到当地的教育考试院网站,以上海为例,打开上海教育考试院——进入门户网站——中招中考——考试规定————专家点评,可以看中考制度变化,能力要求。最近年份的各科考卷。
孩子如果不自觉请一定陪伴
这些都是家长需要提前了解的,依据各科要求,家长应有意识地锻炼解题能力,依据各科目的具体题型,购买相应的教辅书,做专项题目。
家长毕竟是过来人,如果你的孩子不在初中名校,不在普通中学的强化班,请家长多份警惕,上述总结的东西也是和老师的要求齐平的,紧跟中考要求的。
毕竟完全跟着老师,不会有很大概率考上市重点中学的。因为这些老师不具备这种能力,否则这些中学也不会是普通中学了。
家长在参与孩子学习的过程中,就是一次修行和过往岁月的轮回。
家长在这四年可能会迷茫但一定要思考