本
文
摘
要
孩子6岁之前,过早地硬塞知识是不合适的。对他们来说,最重要的是安全感、爱与自由,以及生活习惯的养成。
在孩子上小学前,也就是幼儿园大班这个阶段,我们家长需要做的是,确保孩子已经掌握了这些基本的生活习惯。简而言之就是10个字:衣、食、住、行、坐、卧;言、谈、观、察、取、舍。
一、 衣食住行坐卧
1. 衣,就是如何穿衣、戴帽、如厕。
教会孩子自己穿衣穿袜,整洁、利索;顺应四季节气变化,引导孩子冷暖自知,自觉增减衣物,四季穿着做到脚暖、头凉、胸腹温,保证身体健康;自己独立如厕,会用擦手纸清理大小便、冲水。2. 食,就是吃饭、饮水。
吃饭时专心吃饭,不玩玩具、不看书、不看电视;少吃,特别是晚饭少吃,20:00后不再吃任何东西,避免积食或影响脾胃功能;少吃\不吃生、冷、燥、黏、腻的食物,少喝白开水之外的饮料;不干净的东西,宁肯丢掉,也不能吃。例如,掉在地上的东西、霉/坏掉的东西;3. 住,就是自处,可以一个人自己玩。
孩子做事时尽量不要打断孩子;家中有相对独立的空间作为孩子玩耍、工作的地方。4. 行,就是走路、跑、跳、爬等。
走路时挺直腰背,不急不徐,脚不踢踏拖地;目视前方,不要东张西望;过马路遵守交通规则,红灯停、绿灯行;过马路时,先左右观望后再行;养成健身的习惯(每日做操、跳绳、骑车等)。5. 坐,就是坐在沙发上、凳椅上。
挺直腰背;不要扭来扭去、晃来晃去。6. 卧,就是睡觉。
睡觉的时候睡觉,不要想东想西;多侧卧;闭口呼吸;早睡早起。二、 言谈观察取舍
1. 言,就是自己说话。
想清楚,再说;一次把话说清楚。2. 谈,就是与人说话,与“言”相比,强调互动。
说话时,看着对方,特别是看对方表情、眼神的变化;让对方把话说完;仔细听对方说,能理解对方想表达的完整意思;与他人见面,主动打招呼。3. 观,就是远看,也就是大致看。
看清事物的整体面貌;看清此事物与周边环境的关系。4. 察,就是近看,也就是仔细看。
看清事物大致由几部分组成;看清事物特别的地方;看清事物让自己觉得好玩、奇怪、疑惑的地方。5. 取,到某个地方取、放某种东西。
任何东西,从什么地方拿的,用完就放回什么地方;自己的东西要摆放规整、分类清楚;别人的东西,如果想拿,需要经过别人同意;拿了别人的东西,归还时,需要告知对方,把东西还到别人手中。6. 舍,就是不要某种/某些东西。
不是自己的东西,不要动,更不能拿;自己的玩具,如果不需要了,要及时清理或送人。孩子的发展在不同的阶段有不同的侧重点。虽然说爱与关怀贯穿始终,但在上小学之前,有些基本的生活习惯需要我们家长逐步放手,让他们尽快掌握。只有学会了如何照顾自己,如何与自己\他人相处,才能更自如地迈入新的学习阶段。
我是萧萧依旧在,家中孩子马上也要上小学了,感谢关注,随想随写,一起交流养娃路上那些事。
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