背古诗古文的技巧（语文古诗背诵技巧）

2016年，央视《中国诗词大会》热播，点燃了全民的读诗热潮。自2017年秋季开始，语文教材全国统一，文言文比例大幅度增加，整个小学阶段的古诗文总共124篇，占到全部课文的30%。较之以前，小学6个年级古诗文的数量增加了55篇，增幅高达80%。对于小学生来说，学习诗词的重要性不言而喻。

诗词是中国文化的浓缩与精华，在倡导优秀传统文化的今天，学好诗词是每位学生通向成功的必由之路。古人云：“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”，说明背诵是学习诗词的不二法门。但是，对于数量众多的诗词经句，如何才能熟读背诵呢？

一、背诵前，一定要了解诗词的内在含义及时代背景，理解作者的写作思路；

二、背诵时，要把抽象的文字与生活中的事物相关联，将抽象记忆转为形象记忆；

三、及时巩固和复习。根据“艾宾浩斯记忆遗忘曲线”，遗忘是有规律的，学到的知识在一天后如不抓紧复习,就只能剩下原来的25%。随着时间的推移,虽然遗忘的速度在减慢，但是能记住的知识仍在明显降低，7天后只能记住原来的13%。所以，在背诵后的当天要多复习几次，在第2天、第4天、第7天及第15天还要进行巩固和复习，这样就能达到长久记忆的效果了。

以上的方法您记住了吗？赶快让您的孩子试一下吧！