本
文
摘
要
教师是人类灵活的工程师,肩负着教书育人的重任。在我们的教育教学中,师德师风对一个教师来说尤其的重要。所谓师德,就是教师的职业道德,教师应该具备的最基本的道德素养,爱岗敬业、教书育人、为人师表等等,这都是师德;所谓师风,即教师的行为作风,热爱学生、尊重学生、关心学生等等,这都是师风的表现。读过教育部下发的“教师十条禁令”后,我更加明确如何做才能成为一名优秀的教师。
首先,我们要热爱自己的岗位,有强烈的责任心,只有这样我们才会真正的全身心投入到教学工作中去,精心设计每一节课,认真上好每一节课,用最新的教学方法把更多的知识传授给学生,高质量完成教学任务。在我们认真对待工作的同时,学生们也会以我们为榜样,去认真对待自己的学习,从而成为一个“自学自律,乐学善学”的好学生。爱工作的同时我们更应该爱学生,在我们平时的教育教学中,我们要做到热爱学生、关爱学生,平等对待每一位学生,建立友好的师生关系,做学生们的良师益友,让学生感受到老师的“爱”,感受到大集体的“温暖”。只有这样他们才会“亲其师”,从而“信其道”。
其次,我们要注意教育方式,当学生犯错误时,我们不能变相体罚学生,不能讥讽、侮辱学生,更不能和学生有任何肢体上的接触。当课堂上有学生犯错误时,我们要学会用眼神和学生进行交流,避免课堂上与学生发生冲突,出现言语不当的现象。我们要时刻提醒自己做到:“严慈同体,管教同步”。
作为新时代的人民教师,我们需要认真去研读“教师十条禁令”,这既是对自己的一个自我保护,又是提高自己职业道德素养的一个水准。