本
文
摘
要
2018年幼升小考试落下帷幕，对于2019年则刚刚开始。
在整理了历史8年的1000多道真题后，我整理了上海幼升小考试的10大核心能力和题型，记忆能力，希望对大家有帮助。
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1、知识储备
每年的必设计的题目，也是防不胜防。从季节，节日，国旗等，到蔬菜，水果分类，一般幼儿园也会教授基本的尝试，比如牛会用尾巴赶苍蝇等等。对于这一类的题目，最需要平时在生活中进行多多益善的沟通，对于像认识时钟则要针对性的教学。
2、运算能力
运算能力也是一个基本的能力，不过要求也在不断提升，从10以内的加法，到20以内的加法，到几年居然出现了逆天的乘法。对于这一块我觉得基本的加法是需要的，20以内的应该就够了，但是题型其实很灵活，需要孩子能攻灵活掌握，举一反三才行。
3、逻辑推理
推理相关的能力也是很重要的，对于学校来讲，可以直接反应学生的思考力和理解力。这一块的题型也是特别多变，需要平时就加以训练。平时可以多问孩子一些为什么，或者多让孩子来问为什么，这样他就能够联系事物发生间的联系，从而对逻辑思维有所提升。网上流传的“找规律”型的题目也大都考察这方面的能力，可以针对性地进行练习，掌握一些常用的方法，主要让孩子不至于过于陌生而换乱。
4、空间想象
这方面的能力有时会用“数积木”等形势考察，平时也可能多用搭积木的方式进行练习，有时也会出现其他的题型，需要孩子灵活应对。
5、记忆能力
通常有几种方式进行考察，复述老师的话，词汇，甚至古诗；遮住图片问，差什么；找不同等等；平时可以有意识地让孩子记忆一些东西，比如昨天的故事讲了什么，让孩子多接触一些古诗等。还有一本绘本《谁藏起来了》也可以在趣味中提升孩子的记忆力。
6、语言表达
这方面能力会在很多环节中体现出来，通常爱听古诗，爱表达，爱交流的小朋友语言表达能力不用担心，但是有时候针对小朋友自己讲故事或者给图片排序的题型也值得多练习，是学校非常喜欢考察的形式。
7、动手合作
这方面能力一般不难，像使用筷子夹东西需要练习一下，这里还有一个考点是“合作”，孩子平时是否能和其他小朋友一起合作完成一些任务，可以多观察一些，中间出现的问题多多辅导。
8、运动能力
有些运动能力不是短时间内可以补上的，可以从幼儿园了解运动方面的能力缺陷，像拍皮球，跳绳，模仿做动作是经常会考察的形式。
9、艺术审美
这是最近两年出现的类型，孩子对于艺术方面的了解则需要家长进行培养，也是学校可能会看重的软性素质。比如音乐表达的情绪，画风的类型等等可以多家注意。
10、观察能力
观察能力也是经常和其他能力一起考察的，也是小朋友注意力的一种体现，比如看图片回答问题，数三角等都会有所体现，如果孩子平时注意力不容易集中，可以有意识的进行训练。
以上所列觉的能力没有涉及英语听说听能力，因为英语本身就是一个知识体系了。有时候答题不是为了应是，而是对孩子在这个年龄阶段的能力程度，如果有所提升，对小学阶段的学习也是有所帮助的。
以上的能力评估方式和题目类型，我们都已经整理在小程序“幼升小加油站”中，如有需要爸爸妈妈可以微信扫一扫查看哦。
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