本
文
摘
要
学书和做其他任何事情一样，都要遵循一定的方法和步骤，譬如打仗，如果在战前没有一整套部署和计划，是很难打胜仗的。这个问题，对初学者来说显得尤其重要。
一些初学者往往不按程序去学，也有的马马虎虎，毫无条理，这样就会对学书产生直接的影响。所以，学书从何入手，如何进取?对此事首先要有一个正确的概念，不然，便会事倍功半。
学书的第一阶段，也就是动笔前的准备工作。一些人认为，这个问题不太重要。但我个人认为，这是很重要的一项。它如战前练兵一样，要有一个充分的准备，到时才能打胜仗。写字前如何准备呢?首先要明确学书的目的，并通过阅读介绍书法基础的文章或著作，从中学习了解选什么帖（碑），练什么字，用什么笔，怎样执笔，怎样约定写字的姿势等等问题。动笔前了解这些很有益处，可以少走弯路。
学书的第二阶段，就是练书法的初级阶段。一般认为，开始应先从描红入手。如开始感到有困难，可以先从基本笔划入手，如点、横、撤、捺、竖、钩等等，体会怎样下笔、行笔和收笔，这种方法可以使初学者有伸缩余地。临摹对初学者是有好处的。然而，该从哪种书体入手为宜?对于这个问题，书坛至今仍有些分歧，有的说从隶书入手, 有的讲从楷书入手，也有的说从草书或行书入手，但我认为，还是从楷书入手较妥。至于选择唐楷还是魏碑，书者可根据个人的情况而定。
第三阶段，就是书者认为自己的楷书基础比较扎实，便可以进入行书的练习。行书一般可以写王羲之的《兰亭序》、《圣教序》，或为写李北海的《李思训碑》以及颜真卿、米芾、黄庭坚的行书。但要注意一点，初始学楷书那家，最好还是学那家。如想调换，最好与开始学的碑帖相吻合，悬殊不宜太大，否则，会直接影响进步。
第四阶段，行书既成，可为篆书和隶书。前人有言：“学隶者先学篆；篆既熟，方学隶，乃有古意。”学篆应先小篆而后大篆，因小篆横平竖直，圆转应手，结体易学，用笔易导。今人有论说:“若不以小篆为基础，腊等以窥甲骨、钟鼎、石鼓，则不仅成就困难，即入手也感不易。”写小篆可写李斯、李阳冰、邓石如等书家的篆书，而后再入《石鼓》等。隶书要选习汉隶，如《乙瑛》、《石门》、诸碑。
第五阶段， 也就是说对以上诸体均有了基础， 则可进入书写草书。学写草书宜先写章草，因章草用笔凝炼沉雄，草法也较为规整，有助于掌握草书的笔法和草诀。一些书者往往忽略了这一点，写草书乱绕钱圈，结果飘浮无力，甚至出现错别字，这样是写不好草书的。
总之，学书的步骤，是初学者的钥匙，也是书学成就与否的关键，切不可忽视。否则，是很难进入成功的大门的。
