魔法学院离奇事件簿（我是魔法学院的一名学生）

1.魔法学校神秘事件簿

        这篇幕后故事有点儿长，不想细读的各位，可以直接去读今天推送的另一篇，音效版《魔法学院中级一B班》剧本，另附全部演职人员美图！                                                                       —— 沙漠兔儿 雨中的旋律 音频： 进度条 00:00 01:41 后退15秒 倍速 快进15秒 （1）  我的孩子太小，没有时间和精力为此劳心。

2.魔法学院学院传闻

 这是学生们自己的事  一开始，我这样想  “你们想要演什么呢？”决定置身事外的人，总能轻松发问 宝林（法国）说，我们来自不同的国家，可以在舞台上聊一聊不同国家的文化 雅南（俄罗斯，雅库特人）说，老师，您可以指定一个中国人都知道的中国故事。

3.魔法学院起风波

 其他人的想法简单随性，或者温婉地表达了怎样都愿配合的心思 一直到，阿根廷三人组语气坚定地告诉我： “老师，我们想要演《哈利波特》！” 我看到他们的脸，神采飞扬  哈利波特……那要怎么演呢？我想起了历年汉语节目比赛上的《XXX的中国之旅》，以往的外国经典，都是按照这个套路改编的。

4.魔法学院凶手

而我的学生们选择的这部经典，是世界各地同龄人的共同记忆，他们可以完好呈现吗？  “好吧，那么大家回去想一想，我们班要怎样表演哈利波特的故事，好吗？下个星期五班长告诉我你们的想法”我留了作业  坦白地说，那个时候我开始忧虑了。

5.魔法学院幽灵事件

我担心自己不能简单地上上课、照顾照顾孩子了，我担心自己得亲自出马了——虽然这本来就是“指导老师”分内的事  下课后把大学时代的“四大才子”拉到一个微信群里，想听听四位诸葛亮的意见  在了解了参演人数、男女比例、汉语水平和学生特点之后，他们建议我演《滥竽充数》。

6.魔法学院的故事

语言好的可以多多表现，吹拉弹唱各自发挥，内敛后进的正好“滥竽充数”，可谓本色出演又好操作，真是一举多得的建议我甚至跟蔬菜羊商定，就让齐宣王、齐湣王爱上诗朗诵或者小合唱，最后，一个不会说汉语而滥竽充数的人被当众戳穿。

7.魔法学校的秘密凶手

  好了，这样我心里就有底儿了，可以静候学生们的创意了 （2）  11月21日开始的那个星期，我建了编剧群，圈定了班长、《哈利波特》的提议者之一和两个平时爱写作的孩子，——宋恩嬉（韩国），裴艺瑟（韩国），玛利亚（阿根廷）和安娜（乌克兰），要求她们在那个周末向我汇报剧本方案。

8.魔法学院完结

令人振奋的是，星期六晚上，她们汇报的创意像一道魔法一样“操控”了我——  霍格沃茨魔法学院的学生们要学习中国魔法，在上课之前，首先要复习怎样“操控人们”，一个学生用魔法操控别人说绕口令的速度，但咒语错误导致绕口令失控，终被另外的学生以正确咒语绿色。

9.假如你是魔法学院的一名学生会有怎样的奇遇呢

进入新课《月下独酌》的学习时，学生们觉得无聊，淘气，不肯学习在老师出去接电话时，学生们趁机乱施魔法，变换成各种动物师见状大怒，剥夺了学生们说汉语的能力，各国学生无法交流，后悔，恳求老师原谅并使汉语恢复如初，老师让他们回答汉语的重要性，说对了就把汉语还给他们。

10.魔法学院2楼学院传闻

最后，学生们很好地回答了问题  “这个创意还行”分子马漫不经意地说，一面在饭厅里逗笑我们的女儿 “巴别塔！”我提高了声音 “啊？竟然想到这个！太牛了！”分子马领悟了  她们给我的还只是故事梗概，但我脑海里，由他们主演的这部《魔法学院》竟已经在上演。

同时出现在我耳畔的是《十字街头》在陈可辛导演的电影《如果·爱》中，“十字”是一个反复出现的隐喻，代表着交叉、重叠、复杂和纠缠我想到那个崩溃而愤怒的老师，看着因失去汉语而彼此误解、苦恼的学生时的内心独白：  “没有一个是天使，尽管抹粉涂脂。

……世界本就邋遢，还有什么可怕爽不爽一刹那，天堂地狱一家”  尽管我还不知道谁将群魔乱舞，谁又会出演那个出离愤怒的老师，但就这样出其不意地，她们的创意和我记忆中极具表现力的音乐片段相遇了那时我还不知道，这闪入剧情的音乐片段会给大家带来什么样的挑战。

 （陈雷，自由作家，沙漠组撰稿人之一，剧本第二稿作者）（3）  12月4日，四个孩子给我发来了她们分段书写的剧本初稿这宝贵的初稿就是我们后来第二、三、四……九稿的蓝本但是这份初稿给我留下了很大的指导空间： 所有的咒语，都是空白。

魔法没有名称没有场景设置和表演细部的设计人物形象的定位模糊松散，甚至看不清这部剧到底需要几个人饰演剧情衔接跳跃脱线学生们希望我能够用成语、古诗和东北话做咒语而剧情方面，一个魔法学院忽然开始学习李白的《月下独酌》，不合情理也略显无趣，几乎可以肯定，各国观众将完全get不到我们的point。

在剧本初稿的最后，安娜给我写了一行小字：“老师，我觉得最好的结束就是一起唱歌！”这当然是一个好想法，那么唱什么呢？  原定的比赛时间是12月16日（幸亏后来改为22日）第一时间，我想到了陈雷，每一次求助都高质量快速反馈的沙漠组撰稿人陈雷，作家陈雷。

经他大刀阔斧的调整修改后，在剧本第二稿，我们有了咒语，有了炫酷简明的魔法名称以及合乎情理的剧情——  “操控人们”正式定名为“操控术”，咒语采用即使初学者也了解的汉语拼音；将古诗《月下独酌》的学习改为新魔法“祈雨术”的学习，祈雨咒语全部为七言短句，朗朗上口，通俗易懂，又搞怪热闹。

取消学生们乱变动物片段，直接进入“巴别塔”模式后面老师让学生回答汉语的意义，学生们对答如流，老师满意，皆大欢喜  陈雷把学生的“四段式”剧情改成了“三段式”，合理恰切，情节紧凑，魔法名称和咒语的设计机智又轻松，我不能更满意。

但他连我象征性的微信红包都没有收 （道袍吉他虾，吉他手，自由作家，沙漠组撰稿人之一，剧本第三稿作者之一，本剧音效师）（4）  可陈雷毕竟是作家，个人风格也很明晰强烈他没有见过我的学生，也不了解留学生情景剧。

所以，保险起见，我又拽着沙漠组的另一位撰稿人吉他虾跟我调整了陈雷改过的剧本如果说，陈雷对剧本初稿的修改如同对毛坯房的一次硬装，我和吉他虾就是在此基础上的一次艰难软装为了使其“俗化”，陈雷那早期汉译名著一般短促有韵味的剧本语言被我们年轻化；而为了凸显“汉语节目大赛”的宗旨，我们又将原本搞笑的祈雨咒语换成了雅俗结合、文白相交的模式（详见今天推送的图文音效版剧本）。

这一改就是一夜，就是剧本第三稿因为有了“祈雨术”的新情节，结尾处我决定让学生再跳一段舞蹈，就用大家熟悉的《Rhythm of the rain》做背景音乐  剧中所有的音效和音乐片段，我直接交给吉他虾去处理了。

作为报答，我送给他的礼物是，牙膏  好了，那么就按照这个剧本演吧，事不宜迟  亲爱的分子马主动承担了PPT的制作工作以及后来，在跟比赛有关的所有日子里，照顾女儿的艰巨任务 （5）  然而事情没有那么简单。

一个人，入戏之后的样子，只有入戏之后方才知晓演戏这件疯狂的小事，会让性格的底色和深藏的才艺破茧而出，不再羞涩在排练的过程中，剧本必须根据每个人、每个阶段的状态，他们彼此磨合时产生的灵感、分歧，以及可能面对的舞台、道具、观众反应、评委喜好等诸多状况，一再修改。

你安排跑龙套的人，跑着跑着忽然来劲儿，要求成为主角也不算没有可能所以最后舞台上呈现的，是第九个版本的《魔法学院中级一B班》学生们始终“操控”着我，每个排练的下午，随时对“入住”后的剧本进行翻新第二天，把最新的剧本印好，分发给他们。

  他们的演出服，我没有等演出前去租，而是早早就下手淘宝在这个过程中，几家网店竞相降价，对我这个“大客户”投以极大热情显然，天朝的山寨质量差强人意，但这早早入手的黑色披风还是激发了演员们的兴致想一想，我自己也很期待：十三个人，穿着格林芬多的院袍，手持魔杖，多么霸气。

 （6）  一个老师，十二个学生，林妮（老挝）负责演出时ppt的播放，我亲自控制音效  此外，我们遇到了几个很棘手的问题  相当棘手 （感谢曹大力老师的大力支持）（灵魂歌者雅南）（7）  首先，安娜仍然觉得，在结尾的地方唱一首歌是最好的选择。

那么，按照比赛规则，这首共鸣全球的英文经典《Rhythm of the rain》就必须，有一个中文版的歌词这令我很为难我、分子马、吉他虾翻译了半夜，人困马乏，依然很不理想 一筹莫展之时，我发现了一个少有人知的中文版本，这一版中文词虽然跟原文关系不大，但只要略加修改，就是我们相知一场的完美写照。

12月14日，我把重新填词的中文版唱给学生们听，他们表示喜欢，但有点儿难，可是愿意试试；12月15日，曾经的乐队主唱雅南指出很多现实的问题：背台词又背歌词难度太大，大家声部不统一，合唱不好听；表演时一旦紧张就更麻烦，忘词错词在所难免。

  “如果你不跟我们一起唱就很难听我觉得我们应该录音，然后表演的时候跟录音一起唱”雅南说  我被将了一军一时语塞  要换歌吗？ “老师，我喜欢这首歌好听可以唱”郑宝彬（韩国）说 那么，结尾不要唱了，直接谢幕吧。

 “可是我觉得我们应该试一试”安娜温柔却坚定  “好，大家都同意录音是吗？那我去找地方！” 当我镇定地说出这句话时，自己也吓了一跳录音棚的费用， ***   那天晚上，我联系了多年老友庄雨，希望借助她在圈内的人脉帮我找到一处可以录音、价格合适的地方。

她介绍了曹大力老师的录音棚，曹老师给出了比市场价便宜一半儿还多的人情价，任何人都该偷笑了可是相对于每班300元额度的演出费，魔法袍已经让我超了预算，再值得偷笑的人情价对我来说都显得昂贵  “周末我全天课，周一我带着设备去帮你录来得及吗？”吉他虾说。

  来得及是没错，但那个时候我已经有点儿怀疑这一切“折腾”是不是有点儿过了不就是一台小比赛中的一个小节目吗？不唱歌又怎样？谢幕之后，时空的变换将改变所有人记忆的格局，很快，过程的细部将由来日抹除最大的可能是，包括演员们在内，没有谁会将它提起。

大费周章有意义吗？就为了一分多钟的演唱，让吉他虾跨越千里踏雪而来？  “不行，我还是尽量在当地解决，尽量不折腾你”我说  “或者你跟录音师好好谈谈棚里最值钱的设备就是麦克你好好说明你们录音的用意，看看能不能就用一个麦克，而且不需要润色每个人的声音，这样看看能不能讲下价来。

”吉他虾帮我分析着  后来，他的这段话被我用在了跟曹老师的第一次沟通中我诚恳地对曹老师说明了录音的时长，所需的效果和录音的本意，也说了需要自掏腰包却还想追求完美效果的难处从未见过面的曹老师果断地说：如果这样的话，你们不要进棚了，进棚就会很贵。

你们来我家，家里什么设备都是一样的，我免费帮你们录  免费  不但如此，因为学院要求尽快上交音频和led素材，曹老师为了我们，挪走了既定课程，牺牲了休息和创作的时间  12月17日，距离比赛还有5天，我带着学生们，兵分三路，来到曹老师的“行宫”。

兵分三路，我们走散了在发现走散之后，我的手机没电了  “糟糕，我的手机‘死’了” 学生们开启了微信地图，互相找 “老师，圣地（阿根廷）也‘死’了！”宝林喊起来 圣地忽然从地图上消失了我不知道他是不是也没电了。

 好在，安娜还没“死” 幸亏我把曹老师的电话发到了“魔法学院”微信群不然，我那遇冷就“死”的手机可就耽误事儿了（兵分三路，我们走散了）  原本没有经过设计的小合唱，在曹老师的指导下很快就完成了，并且由他亲自钢伴。

比赛时，雅南的无伴奏独唱部分，在第一时间击中了许多人的内心那个声音太完美、太有穿透力、太令人回味当我和学生一起录完整首歌时，我对自己说：就这样吧，不要再继续了，我累了，很圆满  “那青春年少无知可爱的笑容， 像雨后美丽的彩虹。

 …… 也许你我相遇太轻松， 相知岁月短暂情谊重 ……”  我没有问过他们，是否读懂了我修改过的歌词但他们的歌声让我觉得，那份情感已经悄然滋长，渲染了一段青春记忆  “谢谢老师，今天下午真的很有意思！”他们说。

  就这样，有了庄雨及时雨一般的救援和曹大力老师的大力支持，吉他虾避免了舟车劳顿，学生们不再为演唱而慌乱我呢？我在录音的最后一句植入了个人的心愿——那一句有一个全曲最低音，雅南完成不了，我亲唱了出来：  “我也幻想成为你的大英雄，谁能懂。

”  我也幻想成为你们的大英雄，带你们完成接下来所有的事情，让你们的中国之旅不留遗憾 （才华横溢的雅南）（8）  排演的过程中，总是人员不齐这是另一个难题真正排练的时间只有一个半星期，也就是12月12日到21日。

雅南在每个周一、三、五都有课外辅导，林妮也一周两次；吴光革（朝鲜）和金哲进（朝鲜）没有手机，所有的临时排演和时空变动都无法通知他们自然，他们有任何不能到场的理由也无法通知给我 12月14日，学院对节目进行预检。

我们演得一塌糊涂我一直觉得这直接影响了我们节目的排位17个节目，我们被排在第12位一个观众和评委都累得想要逃离的尴尬位置  12月15日，雅南第一次参与排练那天，她心情很糟糕，情绪完全失控，不配合她对自己的角色不满意，对我提出的唱歌、跳舞的建议表示强烈抗拒和怀疑，认为时间上完全不允许。

我不知道发生了什么，但这个有个性的孩子才华横溢，我很珍惜她，欣赏她，也需要她为了她，我对剧本进行了多处修改  那个晚上，雅南发来了长长的道歉短信  “老师，请您原谅，我就像小孩子一样”文字背后，我看到了顽皮而纯真的精灵一般的眼睛。

  后来，她成了舞台上个性鲜明的nerd她没有参加舞蹈的排练，我在演出前三天临时增加了剧情，让她带领同样没学到舞蹈的朝鲜同学一起，在跳舞时退到舞台一边，在魔法书中寻找可以令大家恢复汉语能力的正确咒语真的没有时间排练了，但我相信雅南，也相信认真的朝鲜人。

  “吴光革，金哲进，你们跟着雅南，她站在哪儿你们就站在哪儿，她干什么你们就配合什么”我就这样笃信雅南的智慧  吴光革和金哲进呢，不但错过了舞蹈，也错过了我们的录音因为，你们懂的，没有手机可是他们默默地练好了属于他们的部分，在最后合唱的时候，我站在控制室，听到了他们两个人清晰的男中音，准确，悠扬，深情。

那时我才愧疚地回想起，金哲进曾经在排练的间隙，抱起毛罗的吉他，淡定从容他也曾认真地提醒我：老师，唱歌没问题，我唱得还不错但这一切，都被匆忙寻找各种对策的我忽略了  （魅力四射的编舞老师付聪）（一开始，学生和我都有点儿沮丧。

还好，我们没放弃）（慢慢蔬菜羊，同事，同学，沙漠组撰稿人之一他总是不明白为什么我一再感谢他的帮助除了帮忙想剧本，他还帮忙找编舞，找摄影师，怎能不谢）（9）  还要感谢三个人一个是我们美丽温柔的舞蹈老师付聪。

只有30秒的舞蹈，我没想到平时活力四射、喜欢泡吧的学生们竟然没有思路12月14日，我到处求助，蔬菜羊帮我联系了他教过的有能力编舞的学生，帮我找舞蹈的视频就在我几乎要看着视频亲自编舞（可以想见那将多么业余多么无奈啊……）的时候，我的脑海里闪过一个最合适的人，这个人，就是付聪。

  付聪是分子马的同事——好吧，分子马是搞化学的但这位化学dancer却不简单，是真正的跳遍大江南北、五湖四海的国际化舞者和曹老师一样，我跟付聪之前没有任何交流，就连分子马跟这位同事也不甚稔熟那就硬着头皮请吧，不然怎么办？真让我去编舞，真是糟蹋剧本和《十字街头》了。

  “我明天使劲儿想一想，如果我有思路，就约后天（12月16日）下午，行吗？” “行行行，真的太感谢了！”  12月16发生了许多事情，我跟曹老师约好了录音时间又将时间提前；办公室再次施压，让我压缩节目时长；学生们向我抱怨别的班也有超时现象，为什么我们就要改；雅南不能彩排，金哲进头疼没来……所以，当付聪出现在友谊会馆一楼大厅对我温柔一笑，又跟学生们顺利交流时，我在一旁几乎流泪了。

  你们还不知道，你们的班主任才是真正的孩子气一件事，要么做到最好，要么根本别开始她三十几岁了，还是常常失去重心，用力过猛，玻璃心  正是因为付聪，我们有了愤怒、霸气、充满委屈和误解的舞蹈； 还是因为付聪，我们的演出又增加了难度。

——她真的太专业了，在她看来雕虫小技一般的动作，对毫无基础的学生们而言还是几欲崩溃  “老师，我不行，这个舞蹈我跳不了”血液里带着动感的玲宇（肯尼亚）第一个萌生退意  “我们才开始十分钟，你要不要再坚持一下呢？”我佯装淡定，其实我也被付聪搞怕了……  在跳舞这件事上，毛罗起了非常关键的作用。

这个平时话不多的帅气男生，从那个下午展露出令人感佩的威严  “再来一遍” 每当学生们断片儿、散漫、疲倦或要放弃挑战时，毛罗就会冷静地说出这一句，不容置疑 而其他人真的就非常配合地跟着他，一遍又一遍地练习。

  “再来一遍”说着这句话的毛罗总是很安静，没有表情可是这种低分贝、简单明确的语言表层背后，是磁石一般的凝聚力  “又帅又快！”玛利亚对大家说在饰演老师的过程中，她的汉语已进化了几层 （摄影师孙超至于道具提供者禹明延，近期将有关于她的专门推送。

）  还要感谢摄影师孙超和道具提供者禹明延，谢谢你们，帮我们记录下最精彩的瞬间，让我们无需为道具的缺失而委曲求全 （10）   最应该感谢的是你们，我亲爱的学生们这本来是你们轻松的汉语实践，被我搞成了一场拼命的自我挑战。

  毛罗在上课的时候还是会认不全课本上的字，谢谢你把“吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮”说得流利顺畅；  感谢玛利亚、安娜和圣地，耐心地听我讲什么是“急急如律令”，什么是“开门见山”，那些跟“雨”有关的古诗是什么来历。

我想你们到最后也没有全懂，可是你们到最后都在拼命将它们说清；  感谢郑宝彬和李俊和，突破自我的表演比赛前一天下午，两位朝鲜同学失联了，这两个孩子在晚饭时段跑到朝鲜同学所住楼层的公共厨房，圆满完成了我交给他们的转告任务。

  感谢温柔的徘琳和18岁的可爱的宝林，又柔软又美好  还有很多很多，幕后的故事，难忘的，欢乐的，令人沮丧或是喜出望外  演出那天，我们都出了错我放错了音效，学生们忘了词但，演出效果还是令人感动的我在剧中植入了一个情节，是我大三那年东方文学课上表演《约伯记》时的一个情节。

——向大学时代陪伴我、如今仍常常赠与我时光的你们致敬  《魔法学院中级一B班》是一个有底蕴的故事2016年的冬天是一个有内涵的冬天  有些事浑然天成，有些人四两拨千斤很可惜，我遇到的这次排演不是这样的事，我也不是那个太极高手。

很幸运，我们给自己找了也被迫接受了一个又一个麻烦，却以拙力一一克服我们恰好在这段时间，成为同一个树状结构中彼此相关的人物，在某个时刻捕捉到某种完美或牵强的念头，又努力地将它们拼贴，融合，有时扬长避短，也不惧曝露缺欠。

  “我们就是去玩儿的，希望大家开心”我早早儿地就对他们说  小学毕业以后，我没有再写过流水账  流水账也挺好的我慢慢地敲完这些字，给这件疯狂的小事画上句点  感谢你阅读至此   沙漠兔儿，“沙漠之足”公众号运营者。