小伙伴关心的问题:长春市高中骨干教师(长春市各高中校长),本文通过数据整理汇集了长春市高中骨干教师(长春市各高中校长)相关信息,下面一起看看。

长春市高中骨干教师(长春市各高中校长)

去年,长春市有了一所新的民办艺术类高中——柏辰艺术中学,其实从去年开始就有家长问过八卦小编柏辰艺术中学:学校咋样?师资咋样?......当时小编还并不太了解这所学校,所以就一直关注着学校的信息。

柏辰艺术中学虽然是一所新高中,但其实柏辰并不“新”了,柏辰艺术高中的前身是一所艺术类培训学校,去年经过教育局审批成为了一所民办艺术类高中。

前两天,柏辰艺术中学突然公布了学校的师资情况,小编一看就被惊到了,博士、研究生、双一流名校毕业......师资都是高学历!

不信往下看!

名师团队才是培养品学兼优学生的根本保障,柏辰高中的教风:律己育人,为人师表,做好人,做好事,做好老师。

高学历师资团队:做好人 做好事 做好老师

现拥有省内名师团队共193人,其中博士教师3人,研究生学历占教师总人数的三分之二,均毕业于十大美院、985、211双一流名牌大学。学历高、素质强、底蕴丰富。更有清华名师倾力加盟,长春市柏辰艺术中学拥有一支东三省只为柏辰上设计课的清华毕业名师团队!

学校文化课和专业课双轨双向教学的模式,帮助文化课基础极其薄弱的学生成功逆袭名牌大学,创造了“低进优出”的一流佳绩。柏辰艺术中学在部分生源质量不是特别出类拔萃的前提下,却连创一流佳绩。使更多的学生在这里享受了优质教育,彰显“低进优出”“优进更优出”的传奇,成为吉林省高中教育的崭新旗帜,树立了“特色学校、逆势崛起、后来居上”的办学典范。

高学历师资团队:做好人 做好事 做好老师

柏辰艺术中学坚定不移实施“人才强校”战略,努力发扬“律己育人、为人师表”的教学风气,实现了教书育人之根本要求。

学校倾力打造全国最有影响力的特色+一流的名校。开设专业和文化课双向双轨教学模式,同时针对非艺术班的学生实施了数据库建设,把教学成绩、教学反馈和教学行为,量化为数字输入系统,用大数据指导教学。为教学决策、教学评估和教学预测提供了科学性的支持,让不学艺术的孩子也能够逆袭名牌大学。

高学历师资团队:做好人 做好事 做好老师

执行校董:常乐

做好人 做好事 做好校董

行人教育集团执行董事长

长春市柏辰艺术中学校长

无限行人美术学校校长

吉商商会副会长

上海市原创女装无有无印有限公司董事长

校长:孙永强

校长是一个学校的灵魂

要评价一个学校,先评价它的校长

——陶行知

孙永强,男,1968年9月9日生。

东北师范大学教育学博士

吉林大学历史学硕士

东北师范大学教育学学士

正高级教师,特级教师,国家级骨干教师,省学科带头人,东北地区十佳政治教师,省劳动模范,省课改专家组专家,省专家型校长,长春市名校长,长春市有突出贡献专家,长春十大杰出青年。长春市政治学科标兵、优秀班主任、校长新课程大赛十佳校长。

独立撰写、主编、参编中学政治教材等书籍30余部;在国家省市级刊物公开发表论文60余篇;主持国家省市级科研课题10余项,多项获国家级科研成果奖。

1988年至1990年,长春市第十九中学班主任,大队辅导员;

1990年至1997年,长春市第五中学班主任,团委书记;

1997年至2002年,长春市第二实验中学校长助理,政治教师;

2002年至2007年,长春市第四中学校长兼书记;

2007年至2010年,长春市养正高级中学校长兼书记;

2010年至2015年,长春希望高中校长兼书记;

2019年至今担任长春市柏辰艺术中学校长;

博士:三人

做好人 做好事 做好老师

柏辰高中——文化部

(双一流名牌大学)

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长春市柏辰艺术中学拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍,他们中绝大多数是教学和管理经验丰富的中年教师,也有初露锋芒的青年教师。大多数教师研究生毕业,其中3位教师博士生毕业。

学校现有的任课教师中,绝大多数是中国教育学会会员。教学副校长拥有24年的教学管理经验,是全国优秀的教学管理工作者和家庭教育指导师,曾带领教学团队指导多人考入清华,北大,北师大,央美、鲁美等院校。任课教师中曾多人被评为吉林省学科带头人,吉林省骨干教师和优秀教师及优秀班主任,并获得长春市中学教育科研优秀论文成果一等奖,全国中学生英语竞赛一等奖指导奖,在全国优秀教学刊物上发表过文章等。

柏辰艺术中学坚持以人为本,着力抓好教师队伍建设,积极营造有利于人才成长的良好环境,坚决落实和执行常乐校董提出的用特长点燃梦想,让梦想激发学习热情的先进办学理念;24小时养成教育,24小时精细化管理的模式,为打造特色加一流的名校提供了坚实的人才支撑。

柏辰高中——美术部

(十大美院)

做好人 做好事 做好老师

用特长点燃梦想,让梦想激发学习热情,尽百分百努力帮助学校里的每一个孩子都能逆袭名校。柏辰艺术中学始终坚持正确的艺术类特色办学方向,作为一所拥有十五年办学历史的艺术学校,每年占据全省艺考生的75%,长春重点高中三分之一艺术生源均在柏辰艺术中学(长春市无限行人美术培训学校)集训专业课,十五年来柏辰艺术中学为清华美院、中央美院、中国美院、鲁迅美院等十大美院,中戏、上戏、中传、北影及985、211等名牌大学输送9300余名优秀毕业生。

柏辰艺术中学教师95%取得硕士研究生学位,更有3名博士教师全职任教;而且,清华名师颜如冰带领的魔方设计团队、清华名师徐继龙带领的最设计团队也倾力加盟柏辰艺术中学,打造成为在吉林省只有柏辰艺术中学才拥有清华专业课的示范艺术特色高中。

坚持在常乐校董提出的“律己育人,为人师表”的教风下,做好人、做好事、做好老师,让每个孩子都能够在柏辰艺术中学双向教学模式下,用专业课补文化课短板,深入了解全国艺术类大学的录取方式和录取原则,明确目标,真正实现以艺术改变命运,成就艺术人生。

柏辰艺术中学以创办特色鲜明的艺术教育专业为目标,积极构建“持之以恒、行胜于言的”的学习风气,利用美术学科综合优势,改善学生的知识能力结构,在常乐校董提出的24小时养成教育、24小时精细化管理、360度严谨高效管理模式下,培养学生全面发展,以艺术为原点,育德育人,堪称吉林省行业标杆,(无限行人)升学率更是同类校之榜首!柏辰高中的先进办学理念更是逆势崛起,后来者居上的办学典范。

柏辰高中——传媒部

(双一流名牌大学)

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传媒教学团队课程分类:表演、播音、编导、新闻采编、配音、表导、服装表演、空乘八大专业,学习主持语言艺术,形体礼仪训练,舞台表演技巧、台词基础训练等,全面提升语言发音基础、语言组织能力、肢体表现能力、演讲与口才能力、思维反应能力。

通过教学、培训、考级等方式,挖掘个人的艺术潜能,提高普通话与口语表达能力及独特的思维能力,提高当代高中生的综合文化素质,为柏辰艺术中学用特长点燃梦想,让梦想激发学习热情进行艺术教育与引导,为国家培养“心有家国情怀,胸有经纶之墨,身有多技之长,手有拔山荡海之力”的高端人才,全面贯彻党的教育方针,以艺术为原点,育德育人,完成“创百年名校,以艺术报国”的伟大愿景!

柏辰高中——基础教育部

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所有教师来自中央美术学院、鲁迅美术学院、四川美术学院、东北师范大学、吉林大学、吉林艺术学院、辽宁师范大学、吉林建筑大学、长春大学、长春师范大学、吉林动画学院等国内重点美术院校以及985、211双一流名牌大学。

基础教育部,是行人教育集团的一个集教学与招生一体的部门,重点负责吉林省内、部分省外各地区初中、高中、小学为发展中国美术教育事业艰苦奋斗,为推动吉林省地方艺术教育做出巨大贡献。

十余年的光阴中,从基础教育部指导的学生中走入中央美术学院、中国美术学院、北京电影学院、南京艺术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、四川美术学院、湖北美术学院、北京林业大学、泉州师范大学、苏州大学、厦门大学、福州大学、大连工业大学、大连民族大学、东北师范大学、吉林大学、吉林艺术学院、辽宁师范大学、沈阳大学、沈阳师范大学、长春大学、长春师范大学、吉林建筑大学等无以计数的全国高校。

从全国各高校毕业的所有学生也都遍布北京、上海、深圳、杭州等祖国各地,成为国家发展的基石、砥柱与栋梁。

柏辰高中——教务处

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教务处是学校教学工作组织、调度和协调的职能部门,是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽。教务处在常乐校董的领导下,坚决落实和执行常乐校董提出的用特长点燃梦想,让梦想激发学习热情的先进办学理念;24小时养成教育,24小时精细化管理的模式,在培养技能型人才中坚持以艺术教育与文化教育并重,以转变教育思想和观念为先导,紧跟时代发展的步伐,探索和改革人才培养模式,加强教学基本建设,完善教学质量管理和激励机制,深化教学及教学管理改革,不断提高人才培养质量。

教务处的主要职责是辅助教学教师完成学生的教务管理工作、收集整理历年教学成果、完成部分设备搭建与后期培训任务,负责学校学生学籍档案管理工作,维护正常教学秩序,深入推进教育教学改革,对教与学进行有效的组织、指挥、协调和监控,以确保教学过程顺利进行和教学质量不断提高。

柏辰高中——校办

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校办公室作为学校重要部门,一直在常乐校董的领导下,坚持“持之以恒、行胜于言”工作作风,主要围绕学校中心工作,积极发挥学校领导班子的参谋助手、学校的信息枢纽、部门的综合协调、工作的督促落实等作用。

一直以来,校办公室都以“创建学习型、服务型、创新型办公室”为目标,不断提高自身综合素质,坚持常乐校董提出的360度严谨高效的工作作风,树立了良好的全局意识、服务意识和担当意识,高度重视工作细节,始终坚持规范、高效、廉洁的工作理念。校办公室在校领导的指导下,与全校师生员工一道,以饱满的工作热情、强烈的责任感和使命感投入到工作中去,为学校各项事业发展做出积极贡献。

柏辰高中——政教处

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政教处是推进全校学生德育教育,培养学生行为习惯的重要职能部门。在党的教育方针指引下,政教处坚持围绕社会主义核心价值观主线,全面贯彻落实常乐校董提出的“360度严谨高效,24小时精细化管理”教育理念,以打造德才兼备、快乐成长、自律校园为根本,扎实做好学生爱国主义教育、感恩教育、德育教育和前途理想励志教育,推动全校学风和校风不断提升,实现创百年名校,以艺术报国的使命。

主要职责:根据《中学德育大纲》和学校的学期工作要求,制订对学生进行思想政治教育工作计划,并推动落实。制订政教处工作重点及工作日程,组织政教工作人员落实。协助校长领导、班主任工作及宿管工作,按时召开会议进行总结调整。组织学校开展德育教育活动和主题班会活动,开展德育方面的评优评先工作等。

柏辰高中——文宣处

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文宣处作为一个文化教育宣传部门,是学校文化建设宣传的重要窗口。我们以学校文化建设为核心,时刻宣传与落实常乐校董提出的“用特长点燃梦想,让梦想激发学习热情的先进办学理念”和“24小时养成教育,24小时精细化管理的教学模式”。

我们负责校。

这个朝气蓬勃的部门更是以“360度严谨高效”为宗旨。身为文宣处的每一个成员都时刻铭记:个性思维,创新进取,团结一心,实干高效的成长目标。以一个充满热情认真高效的工作态度,为长春市柏辰艺术中学添加多姿多彩的文化气息!

柏辰高中——人事处

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人事处是在学校党支部和校长领导下,从事人力资源开发及管理工作的职能部门,主要职责是以党和国家的人事工作方针、政策为指导,根据上级领导的要求,结合学校的总体建设目标和发展规划,掌握全校的机构设置情况,负责定岗、定职责以及人事制度改革方案的制定和执行。根据学校文化课和专业课的学科建设需要,制定学校师资队伍建设的规划并组织实施。优化人力资源配置,建设人才队伍,完善人事管理制度,履行人才管理和人才服务工作职责,依法实施人事管理职能。

全处人员秉承“行者无疆,永无止步”的校训,本着“24小时养成教育,24小时精细化管理,360度无死角,360度严谨高效”的管理理念,紧紧围绕学校改革和发展这一工作重心,逐步建立有利于吸引人才、稳定人才和发展人才的竞争机制、激励机制和约束机制,逐步建立有利于教学、学科建设和调动广大教职工积极性和创造性的良好人事环境,不断增强为教学服务的意识,提高服务水平,兢兢业业做好本职工作。

人事处是一个结构合理、勇于奉献、求真务实、开拓创新、富有凝聚力的工作集体。在未来的工作中,仍旧会坚持以国家政策为纲,以党委和校领导为本,从学校实际情况出发,建设更加有前景、更加有力量的师资团队!

柏辰高中——辅导员

做好人 做好事 做好老师

行人教育集团成立于2005年,集团旗下设有长春市柏辰艺术中学(三年学制高中)和长春市无限行人美术培训学校(非学历全日制培训学校)。在学校十五年办学历史中,我校招生部门一直倾注全力,在招生工作中努力站在学生和家长的角度思考问题,做有责任有担当有情怀的教育工作者。一直坚守育人信念,积极与市区招生办及各个生源学校对接工作,巩固深耕既有生源区,开拓更多潜在生源区,努力遵循常乐校董提出的“行者无疆,永无止步”的校训作风,争做特色加一流的三强学校:录取率强,管理强、团队奉献精神强!

每位招生老师竭尽全力对每个学生报考、录取、学业与升学情况进行数据统计分析,最大程度的解决学生和家长的后顾之忧。招生工作日渐透明化,招生制度落实到位,努力丰富信息披露渠道,努力让更多的孩子能上得起学,上得好学。

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