本
文
摘
要
今天呢，我想结合我和孩子经历过的一些感受，和大家一起交流分享下，什么样的内容和表现方法的绘本适合婴儿。大家可以结合自己和孩子的兴趣、感受选出适合你们的绘本。
1. 接近实物，插画优美的绘本
我认为接近实物且插画优美的图画书，是适合婴儿认知的读物。画的像玩具或者布娃娃般可爱且孩子气的，像我们小时候看的传统婴儿图画书并不适合作为婴儿的启蒙绘本。
比如这张卡片中的小熊，没有生动活泼的表情和动作，感受不到熊的纹理和生命力。
动物是会动的物体，与幼儿实际搭乘的经验相结合，而且不同种类的动物有不同的外观与体型，引人注目。不但如此，他们是有生命力的，如果，动物绘本不能让人感受到生命力，就只是死的图像。
比如绘本《动物的妈妈》，不仅把动物的纹理表现的生动真实，而且加入动物妈妈如何“背”小宝宝，以及动物间的互动关系等内容，非常吸引幼儿。
适合婴儿的启蒙绘本，图画必需正确而写实，不要多余的背景和细部描绘，也就是“描 *** 实事物的绘本”。
2. 定位在促进亲子关系
婴儿长到七至十个月左右，就有相当明显的好奇心。把孩子在这个阶段看的绘本视为“认知绘本”，可能并不准确，因为只注意孩子对什么样的绘本产生什么样的反应，可能忽略了真正重要的亲子关系。我们更应该把婴儿绘本定位在促进亲子关系和彼此沟通的素材。
回想我们带孩子，喂奶、洗澡、换尿布、哄睡，都会和他说说话，所说的往往是一些没太大意义，甚至支离破碎的词句，但是我想他一定能感受到妈妈的心情和爱，我们彼此也产生了交流。
绘本也是一样的，并不是通过绘本来教导孩子，而且插画本身也没有特定的意义，它只是在和孩子一起读一起看的时候，通过言语的传达和回应，加强心灵的交流，并确认亲子的感情，这份信赖试促进孩子成长的动力。
在孩子七个月大之前，最重要的，是让他们知道有人疼爱自己。只有在这种环境中，绘本才能发挥作用，丰富幼儿的成长体验。
伴随着爱抚，妈妈或爸爸亲切的言语不断传入婴儿的耳朵，这些言语是能长存于孩子心中的。
3. 语言与动作结合的绘本，伴随着游戏
好的绘本不只是单纯的看，听，还可以让婴儿体验这些“游戏”，可以深化他们对语言和图像的体验。经由这样的变化和发展，幼儿的生活体验也得到了丰富。比如《不见了，不见了》，书中不断重复“不见了，不见了，哇！”的婴儿游戏，以大人与婴儿的关系为基础，将动作与语言结合，并巧妙地导入绘本中，可以让阅读产生更好的体验。
@知乎亲子