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安徽省2021年高考语文作文题目(2020安徽语文高考作文题目)

每年高考大家最关注的就是作文的类型与题目。为了帮助大家尽早了解今年高考安徽语文作文题目,下面小编为大家整理了2022年安徽高考作文题目点评:

2022年安徽高考语文作文题目点评

2022年安徽高考还未开始,语文作文题目也没有出,一旦安徽高考语文考试结束,小编整理了会立即更新安徽高考语文作文题目点评!

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高考作文标题模板

标题是文章的眼睛,拟写标题是行文的“头”等大事。奥美集团创始人大卫·奥格威说:“如果你的标题没有吸引到受众的目光,相当于浪费了80%的广告费。对于做内容的人而言,就相当于浪费了80%的精力和时间。”

如果我们能够拟写一个充满才情、智慧的标题,让我们作文的眼睛明亮、传神,那我们的作品势必会产生先声夺人的首因效应,会给阅卷老师带去让其耳目一新的“见面礼”。这就要求我们会拟题、能“点睛”,我在这里给大家提供5种常见的拟题模板及其运用技法。

1.旗帜体

即直接将观点入题,旗帜鲜明,不玩含蓄和深沉,让阅卷老师一眼就能看清文章“旌麾所指”,为读者减轻阅读负担的同时,给人干练清爽、痛快淋漓之感。

2.装潢体

“装潢”即对语句的装饰、修饰,装潢体就是运用修辞美化、优化标题的一种拟题模板。这种模板要求匠心运用比喻、拟人、夸张、对偶、借代、双关、反问、回环等修辞手法拟题,使题目美妙贴切而生动鲜明,闪亮灵动而余味绵绵。

3.拿来体

“拿来主义”是一种借用手段,拿来体要求直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、广告文案、影剧书名、电台栏目、行业术语、网络热词、新闻标题等作为文章的题目。拿来体标题的最大特征是或韵致隽永、典雅深刻,或活泼醒目、妙趣横生。

4.情感体

所谓七情六欲,人人都逃不开,任何触动情感的标题都是让人无法忽视的。情感体要求写作者将喜、怒、哀、乐、敬、畏、恨、鄙、愿、憾等情感词语直接或间接地融入标题之中,让读者自然地生发共鸣的同时,彰显出文章的主旨和真挚感情。

5.个性体

这种模式要求选用设置悬念、反弹琵琶、符号串联、诙谐调侃、后缀文体词语等方法拟题,于平凡中见奇崛,形式自由活泼、新颖别致,意境优美,充满哲思,散发出一股青春气息,彰显着个性色彩。

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