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高考语文作文素材积累 人物事例素材 *** (高考语文作文素材人物具体事例及分析)

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高考作文名人故事推荐

1、海明威每天早晨6点半,便聚精会神地站着写作,一直写到中午12点半,通常一次写作不超过6小时,偶尔延长两小时。

他喜欢用铅笔写作,便于修改。有人说他写作时一天用了20支铅笔。他说没这么多,写得最顺手时一天只用了7支铅笔。

适用范围:坚持、自律

2、苏格拉底不幸被逮捕入狱。

在监狱关押期间,他的朋友们劝他逃走,并买通了狱卒,制定了越狱计划,但他宁可死,也不肯违背自己的信仰。

临刑前,狱卒问苏格拉底,还有什么话要交代,苏格拉底想了想,说;“我还欠邻居一只鸡,那是几年前借人家的。当时由于手头拮据,没有付人家钱,后来就一直拖了下来。请求您转告我家里的人,让他们务必代我偿还。”

狱卒没有想到这个人临死前要说的是这样一件事,于是又问他: “还有别的大事吗?”“没有了,就这一件大事,它关系到我的为人。”听了苏格拉底的话,狱禁不由自主地掉下了热泪,这件事也因此而流传开来了。

适用范围:品德高尚、坚持自己

高考作文优美句子摘抄

1、有一天,我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们的信念和本心才是最为宝贵的,它存在于向善、向美、向真的追求当中。(《朗读者》)

2、你让我做了一回父亲。太短暂了,我刚刚上瘾,你就要走了。你只让我做了片刻的父亲。可是,你在我身上唤醒的海洋一般深广的父爱将永远存在,被寂寞的天空所笼罩,轰响着永无休止的呼唤你的涛音。(《妞妞:一个父亲的札记》)

3、上帝造下我们来,使我们能够这样高谈阔论,瞻前顾后,当然要我们利用他所赋予我们的这一种能力和灵明的理智,不让它们白白废掉。(《哈姆莱特》)

4、所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。拙劣的艺术家永远戴别人的眼睛。(《遗嘱》)

5、除非到达终点,没有人能够评价等待的价值。人生的意义在于,因为希望,所以等待;更在于,因为选择了等待,所以看到了希望。(《朗读者》)

6、记得,或记不得;说得,或说不得,父亲都在那里,那是一个我们一生下来就能看到的人,可是要真正读懂他,可能需要我们用掉一生的时间。(《朗读者》)

7、当我们揭去时光的幻想面纱,找寻岁月的意义为何时,我们就开始寻求每个时刻的品质,完全放下了时间长度的追逐。(《工作与时日》)

8、一个人要仰望多少次,才能看见天空,一个人要有多少只耳朵,才能听见人们的悲泣,要牺牲多少条生命,才能知道太多的人已经死去,答案啊我的朋友,它在这风中飘扬。(《答案在风中飘扬》)

9、我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的蜡烛。(《奶奶的星星》)

10、你可以杀死我,可就是打不败我,永远永远打不败我!(《老人与海》)

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