本
文
摘
要
前几天上了一堂让我感受颇深的课,以前上课的话都是老师在黑板上面讲PPT的内容,而一直就对文科类学科不感兴趣的我,经常会在老师讲课时走神,注意力不集中。但这次却让我对文科类学科有了新的认识,把我丢失已久的魂拉回来了。
这次的课堂是西方经济学。以前我对这门课的感觉是,书本全是密密麻麻的文字,看着看着就想睡觉的那种感觉。而这节堂课不在是密密麻麻的文字,而是一些结构思维图,加函数之类的让人极易理解和记忆的东西,非常贴近我们的日常生活,这就使得我内心充满了 *** ,更重要的是老师还充分的让我表现自己了:叫我上去解类似于数学题的需求价格弹性题目,还让我讲解我解题的思路。
(老师上课画函数图时)
还有一次令我无法忘却的课堂,是大学生综合素养课堂进行了关于“辩论在一条船上不同身份,年龄的人谁最有理由存活”的辩论赛,进过激烈的辩论,我们组以失败而告终了,同时相应的游戏规则也来了,输的一组应该上台说说感受或者表扬节目,很不幸的是我们组只有我一个人是男生,其他九个都是女生,而其他女同学却选择要跳舞,还要我跳“琪琪恰恰舞”中的蹦蹦,没上台之前还是很害怕的,上台跳起来候就感觉很激动了。
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