本
文
摘
要
在学生上学的时候,家长都希望孩子在学校里学习文化知识,将来有出息,而好多同学其实并不喜欢学习,在学习上总是拖拖拉拉,完不成作业。
可是当同学们完不成作业的时候,老师就要请出家长了,因为教育孩子并不是老师一个人的事情,老师也希望有家长的配合教育孩子,孩子就会改变不良习惯,孩子也能够听话,起到双管齐下的作用。
但其实能够这样做的老师,都是比较负责任的老师,可是有一些家长却不懂得老师的用心良苦,对孩子的教育不太负责,也没有明确的态度。这样的话会和老师之间产生矛盾,也让老师心凉,老师不就成为“皇帝不急太监急”了吗?
当老师发现学生没有完成作业,就问家长为什么孩子不写作业,以为家长能够解释给老师一个合理的理由,想必老师只是想了解一下情况,和家长沟通,以后让孩子按时完成作业就可以了。
没想到家长的态度让老师无语,家长直接回怼老师:“他不想做。”老师接着又问到家长,那他不想上学就不让他上学了吗?家长随后霸气回复“是的”。
不知道家长因为心情不好,还是故意这样回复老师,总觉得有些出人意料,难道就任由孩子自己按照他的想法发展,家长丝毫不干涉?
无论这件事情的结果如何,相信以后老师在面对这个孩子不写作业的时候,应该也不会过于管教了,毕竟家长态度摆在那里。
其实在和老师沟通关于孩子学习方面的问题时,家长的态度还是不要太硬气,否则最后受到影响的还是孩子。换一个角度想一想,大家也能够想明白,虽然老师这份工作是良心活,但老师也不想做费力不讨好的事情。
家长如果收到老师的电话,谈到了孩子的学习和生活方面的情况,那家长应该感到高兴,说明老师在关注着孩子,这时一定要积极配合老师,并且感谢老师的提醒,之后老师才更加愿意在孩子身上费心思。
而孩子写作业也的确让很多家长感觉头疼,有的孩子写作业比较拖延,或者是不认真,家长可以做好监督孩子的工作,陪伴孩子写作业,平时和孩子沟通一下学习上的事情,但是要注意态度,以免孩子产生厌烦心理。
如果家长对孩子学习上的事情不理会,或者是没有明确的要求,孩子自律性还不强,想要学习好是很难的,家长的某些态度和做法是非常能够影响到孩子的,一定程度上家长重视了,孩子才会重视。
和老师的关系也不应该是敌对,就算是为了孩子考虑,也应该客客气气的,做一个聪明理智的家长。
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