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诗句和名言的区别？
名言是成功人士或者德高望重，在某专业有成就这三种人对，生活经验得一种总结！诗句是一种文学方式，如小说，文言文，诗歌等文学方式！诗句和名言名句的区别
名言是一个人机智之精华，众人汇成的睿智.聪明人的智慧，老年人的经验，都在格言里面。在内容上它是人生经验和规律的总结，具有教育意义；在语言形式上简洁而精练。
关于朋友和老师的名言或诗词？
人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。 －(春秋)孟子
君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。 －(战国)庄子
换我心，为你心，始知相忆深。 －（宋）顾夏
若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。 －陈刚中
友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。 －（黎）纪伯伦
患难识朋友 。 -（苏）列宁
在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。 -(英)柯林斯
在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。 －(希腊)伊索
不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 －(希腊)苏拉格底
择友宜慎，弃之更宜慎。 －（美）富兰格林
1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——孔子
2.身教重于言传。
——王夫之
3.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知
4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
——陶行知
5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
——李贽
6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦
7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
——乌申斯基
8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基
9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
——卢梭
10.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
——车尔尼雪夫斯基
名言诗句？
关于名人名言的诗句
1、鱼沉雁杳天涯路，始信人间别离苦。——戴叔伦《相思曲》
2、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》
3、同心而离居，忧伤以终老。——《涉江采芙蓉》
描写美好的诗句或名言？
1、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关
2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
3、红豆生南国，春来发几枝
4、辅车相依，唇亡齿寒。
5、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
6、皮之不存，毛将焉附。
7、不去庆父，鲁难未已。
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。
9、言者无罪，闻者足戒。
关于友谊的诗句和名言？
真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。——高尔基
真友谊象磷火—在你周围最黑暗的时刻显得最亮。—D.M.
真正的友情，是一株成长缓慢的植物。—华盛顿 名人名言
真正的友情，是一株缓慢的植物。
真正的友谊，只能基于相近性情的结合。—贝多芬
只有宽广而聪慧的心灵始终能发现友爱之情。—海涅
恶人相远离，善者近相知。—王梵志
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。―――李白《送孟浩然之广陵》
关于古诗的名言警句？
关于古诗的名言警句有：1、一日不见，如三月兮。《国风·王风·采葛》
2、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（唐·李绅《悯农》）
3、春种一粒粟，秋收万颗子。（唐·李绅《悯农》）
4、朱门酒肉臭，路有冻死骨。（唐·杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》）
5、如切如磋，如琢如磨。（《诗经·卫风·淇奥》）
6、浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。（清·秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》）
7、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。（唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
8、人生自古谁无死留取丹心照汗青。（宋·文天祥《过零丁洋》）
关于运动会的名言和古诗？
关于运动会的名言警句
1、运动起来，勇敢冠军。
2、顽强拼搏，勇夺冠军。
3、体育与__碰撞，愉快和成长共鸣。
4、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
5、顽强拼搏展现自我，合作共赢__超越。
6、体育精神强健身心，争先意识服务发展。
7、大家关心体育，体育造福大家
8、奋斗拼搏，自强不息。
9、比出风格，比出成绩。
有关普通话的古诗或名言？
积极推广普通话，齐心协力奔小康 。
普及民族共同语，增强中华凝聚力 。
普通话，情感的纽带，沟通的桥梁 。
说普通话，迎四方宾客。
用文明语，送一片真情 。
说好普通话，方便你我他 。
普通话，让生活精彩，让社会温馨 。
说普通话，同青春携手。
用文明语，和时尚并肩 。
说好普通话，融汇东西南北情，深入男女老少心 。
普通话，使你我靠得更近 。
说普通话，面向现代化，朋友遍天下 。
用文明语，四海同音，九州一体。
说好普通话，心相印，语相通，共奔小康乐融融。
华夏情撒大地，普通话遍神州.方言诚可贵，外语价更高。
《冬夜读书示子聿》 作者：宋代·陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 译文： 古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。
