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诗词中小学(中小学背诵诗词)

本文目录

小学一至五年级红色古诗词有哪些?

一、胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉?

出自宋·郑思肖《二砺》。陆沉:陆地沉陷。我心中早已立下比海还深的誓愿,绝不让神州中国大好河山陷于敌手永远沉落。诗句是作者勉励自己磨砺志气的,表现了作者对侵占北方疆土之敌的痛恨和矢志报国的情怀。

二、捐躯赴国难,视死忽如归。

出自三国魏·曹植《白马篇》。国家有难,挺身而出,勇赴沙场,不畏生命之忧,视死亡如同回家一样从容,这是何等的豪迈!因此,每当中国历史上有国难当头之时,无数的读书人都会被曹植此诗激励着走上战场。今日我们还在说的“为国捐躯”、“勇赴国难”、“视死如归”三个成语,皆是由此二句诗而来。

十首著名爱国诗词,唤起国人的爱国之心

三、但期处死得其所,一死政自轻鸿毛。

出自宋·刘过诗《从军乐》。希望我能够死得其所,为国捐躯,我将生命看的像鸿毛一样轻、这句诗词表达了诗人为国牺牲的伟大志向。

四、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

出自清·徐锡麟诗《出塞》。志向要征战沙场,为国而死,何必非要用马皮将尸体包裹,带回来安葬呢?

十首著名爱国诗词,唤起国人的爱国之心

五、秋风不用吹华发,沧海横流要此身。

出自金·元好问诗《壬辰十二月车驾东狩后即事》。沧海横流:比喻社会局势动荡不安。秋风不要吹动我这花白的头发,国家还需要我去尽心挽救。这两句诗词表达了诗人虽然年迈,但仍不忘报效祖国的高尚情操。

六、塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出自宋·陆游《书愤》。塞上长城,用南朝宋大将檀道济自称为抗击北魏的万里长城的典故。空,徒然、白白地。自许,自我期待。斑,白。此写诗人空怀北伐恢复中原失地以报效国家的大志而身老不能实现的悲哀之情。

十首著名爱国诗词,唤起国人的爱国之心

七、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

出自清·林则徐《赴戍登程口占示家人》其二。苟:假如;只要。以:依;按照。只要对国家民族有利,个人的生死都可依之,哪里能因为个人的祸福来躲避它或趋奔它!这是林则徐被发配戍边启程赴新疆伊犁时对家人口述的诗句。诗句表现出作者以国事为重、不计较个人安危祸福的忠心报国的高贵品质。

黄庭坚有哪些诗词入选中学课本?

清平乐·春归何处

黄庭坚 〔宋代〕

春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。

春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

《清平乐·春归何处》是宋代文学家黄庭坚的词作。这是一首感叹时光去而不返的惜春词,作者以凄婉的笔法,抒写了对春天逝去的沉痛和惋惜,体现了词人对美好时光的热爱、眷恋、痴情和追求。

中小学背古诗背文言文的原因?

背诵文言文的原因,简单地说背诵文言文古诗词可以提高记忆力,提高阅读速度,培养耐心与毅力;从语文老师的角度来看,背诵可以最大限度地帮助同学们对课文内容的理解,俗话说,书读百遍,其义自见,其次背诵文言文可以增强语感,打下坚实的语文功底。

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