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文
摘
要
本文目录
- 晓梦，李清照，翻译？
- “庄生晓梦”的出处和释义？
- 初中语文课本上与锦瑟一篇的诗？
- 庄生晓梦迷蝴蝶解释？
- 一枕鸟声残晓梦诗意赏析？
- 庄周晓梦什么意思？
- “庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”真正的含义是什么？求解？
- 带晓带芳的诗句？
晓梦，李清照，翻译？
晓梦 【年代】：宋 【作者】：李清照——《晓梦》
【内容】： 晓梦随疏钟，飘然蹑云霞。
因缘安期生，邂逅萼绿华。
秋风正无赖，吹尽玉井花。
共看藕如船，同食枣如瓜。
翩翩坐上客，意妙语亦佳。
嘲辞斗诡辩，活火分新茶。
虽非助帝功，其乐莫可涯。
人生能如此，何必归故家。
起来敛衣坐，掩耳厌喧哗。
心知不可见，念念犹咨嗟。 【作者】： 李清照(1084-1155?)号易安居士，齐州章丘（今属山东济南）人，以词著称，有较高的艺术造诣。
父李格非为当时著名学者，夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的怀念。
形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅、情致，提出词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。并能诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。有《易安居士文集》、《易安词》，已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今人有《李清照集校注》。（《辞海》1989年版）
【注释】： 疏钟：稀疏的钟声。
安期生：秦时仙人。
邂逅：不期而遇。
萼绿华：古代传说中的仙女。
玉井花：韩愈诗《古意》：“太华峰头玉井莲，开花十丈藕如船。”
食枣如瓜：《史记·封禅书》：“李少君曰：君尝游海上，见安期生。
安期生食巨枣，大如瓜。
安期生仙者，居蓬莱，合则见人，不合则隐。”
嘲辞：嘲谑之辞。
活火：火之焰。
莫可涯：无涯，无穷尽。
敛衣：敛掩衣襟，即整装以示肃敬。
咨嗟：叹息。 【赏析】： 这是一首记梦诗。而记梦诗仅此一首。诗中写了神仙境界中仙人们逍遥自在的生活，表现了诗人对无拘无束的自由生活的向往，同时也反映了诗人寻求精神解脱而不得的苦闷心情。
全诗写得洒脱飘逸，想象丰富，富有浪漫色彩。有仙骨神韵，在清照诗作中，可谓独具一格。
“庄生晓梦”的出处和释义？
【诗句】庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
【出处】唐·李商隐《锦瑟》。
【意思】往事虚幻就像庄周拂晓做梦，醒后扑朔迷离，不知是自己变成蝴 蝶还是蝴蝶变成自己，我的情怀和望帝 一样，把向往和哀怨都寄托于杜鹃的悲 鸣。庄生：即庄子。《庄子·齐物论》 说，庄周曾做梦化为蝴蝶，醒后弄不清 是自己化为蝴蝶还是蝴蝶变成自己了。 晓梦：天亮时做的短梦。望帝：周朝末 年蜀国的君主，名杜宇，相传死后化为 杜鹃鸟，鸣声悲切。春心：对爱情的向 往，亦喻指其他的美好理想，此处也含 哀怨忧伤之意。托杜鹃：比喻用哀怨的 诗歌寄寓伤痛。
初中语文课本上与锦瑟一篇的诗？
锦瑟
唐 李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
精美的瑟为什么竟有五十根弦，一弦一柱都叫我追忆青春年华。现在读来，最有感触的应该是：此情可待成追忆？只是当时已惘然。是啊，到如今的年纪，那些美好的事和年代，只能留在回忆之中了。而在当时那些人看来那些事都只是平常罢了，却并不知珍惜。有时候真想回到过去的某个时刻，我一定重来。可惜啊！
庄生晓梦迷蝴蝶解释？
“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”出自唐朝诗人李商隐的古诗作品《锦瑟》第三四句,其全诗文如下：
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
【注释】
(1)锦瑟：装饰华美的瑟。瑟：拨弦乐器，通常二十五弦。
(2)无端：犹何故。怨怪之词。
(3)五十弦：这里是托古之词。作者的原意，当也是说锦瑟本应是二十五弦。
(4)庄生晓梦迷蝴蝶：《庄子·齐物论》：“庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也；自喻适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与？蝴蝶之梦为周与。”商隐此引庄周梦蝶故事，以言人生如梦，往事如烟之意。
(5)望帝春心托杜鹃：《华阳国志·蜀志》：“杜宇称帝，号曰望帝。……其相开明，决玉垒山以除水害，帝遂委以政事，法尧舜禅授之义，遂禅位于开明。帝升西山隐焉。时适二月，子鹃鸟鸣，故蜀人悲子鹃鸟鸣也。”子鹃即杜鹃，又名子规。
(6)珠有泪：《博物志》：“南海外有鲛人，水居如鱼，不废绩织，其眼泣则能出珠。”
(7)蓝田：《元和郡县志》：“关内道京兆府蓝田县：蓝田山，一名玉山，在县东二十八里。”
【翻译】
锦瑟呀，你为何竟有五十条弦？每弦每节，都令人怀思黄金华年。我心如庄子，为蝴蝶晓梦而迷惘；又如望帝化杜鹃，寄托春心哀怨。沧海明月高照，鲛人泣泪皆成珠。蓝田红日和暖，可看到良玉生烟。悲欢离合之情，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。读者尽管难以明了《锦瑟》诗的思想内容，但那可供神游的诗境，却很容易在脑子里浮现。
一枕鸟声残晓梦诗意赏析？
我从梦里就听到鸟叫，直到我醒来。我听得出几种极熟悉的叫声，那是每天都叫的，似乎每天都在那个固定的枝头。
出自寒露·一枕鸟声残晓梦
朝代：宋代。作者：陆游
一枕鸟声残晓梦，半窗竹影弄新晴。
屏深室暖秋垂老，粥美蔬香疾渐平
陆游(1125-1210)，字务观，号放翁。汉族，越州山阴(今浙江绍兴)人，南宋著名诗人。
庄周晓梦什么意思？
庄生晓梦的意思：庄周其实知道自己只是向往那自由自在的蝴蝶。
【诗作原文】：
《锦瑟》
唐 李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
【译文】：
锦瑟呀，你为何竟有五十条弦？每弦每节，都令人怀思黄金华年。我心如庄子，为蝴蝶晓梦而迷惘；又如望帝化杜鹃，寄托春心哀怨。沧海明月高照，鲛人泣泪皆成珠。蓝田红日和暖，可看到良玉生烟。悲欢离合之情，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。读者尽管难以明了《锦瑟》诗的思想内容，但那可供神游的诗境，却很容易在脑子里浮现。
“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”真正的含义是什么？求解？
“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”意思是庄周其实知道自己只是向往那自由自在的蝴蝶，望帝那美好的心灵和作为可以感动杜鹃。
这句诗出自《锦瑟》，是唐代诗人李商隐的代表作之一。全诗内容为：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。
全诗翻译为：精美的瑟为什么竟有五十根弦，一弦一柱都叫我追忆青春年华。庄周翩翩起舞睡梦中化为蝴蝶，望帝把自己的幽恨托身于杜鹃。明月沧海鲛人流下了滴滴眼泪，蓝田日暖玉石才能够化作青烟。此时此景为什么要现在才追忆，只因为当时心中只是一片茫然。
作者在诗中追忆了自己的青春年华，伤感自己不幸的遭遇，寄托了悲慨、愤懑的心情，大量借用庄生梦蝶、杜鹃啼血、沧海珠泪、良玉生烟等典故，采用比兴手法，运用联想与想象，把听觉的感受，转化为视觉形象，以片段意象的组合，创造朦胧的境界，从而借助可视可感的诗歌形象来传达其真挚浓烈而又幽约深曲的深思。全诗词藻华美，含蓄深沉，情真意长，感人至深。
带晓带芳的诗句？
带晓，芳诗句，例如：“春风吹碧，春云映绿，晓梦入芳裀。”
意思是：春风吹绿了芳草，在白云的映衬下，芳草显得葱绿可爱，是在晓梦中梦见了这如茵的芳草。
出自：宋代高观国的《少年游·草》
春风吹碧，春云映绿，晓梦入芳裀。软衬飞花，远连流水，一望隔香尘。
萋萋多少江南恨，翻忆翠罗裙。冷落闲门，凄迷古道，烟雨正愁人。
译文：
春风吹绿了芳草，在白云的映衬下，芳草显得葱绿可爱，是在晓梦中梦见了这如茵的芳草。花瓣轻轻地洒落在软草上，蒙茸的草地随着流水延伸向天际。一眼望去， *** 的芳踪已被无边的芳草阻隔，春恨别情无限。
萋萋的芳草，遮盖了 *** 的足迹，给人留下了多少相思别离之恨，使人追忆起像绿草地一样的翠罗裙。冷落的庭院，凄迷的古道，都笼罩在茫茫烟雨之中，这景象勾起了人满怀的愁绪。
