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摘
要
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描写春天梨花的作文点面结合？
1：一朵梨花，七片花瓣，香味不浓烈，但一大片梨花簇拥在一起的时候，发出来的芬芳是那么地让人如痴如醉，那一簇一簇的花朵，就在这叶芽中间开放着，嫩黄衬着雪白，非常协调，又特别醒目。
2：绽放在枝头的梨花，摇曳在春风中，美而不娇，倩而不俗，几朵梨花簇成一团像无数个小雪球，挂满了了枝头，小小的花瓣在绿叶的衬托下显得情新极了。
和驿路梨花差不多的作文？
漫步在校园一隅，闻沁沁花香，微风轻拂，不禁勾起了我那万千情愫。
“驿路梨花处处开”，荒野丛林，人迹罕至，正当“山重水复疑无路”时，却嗅得缕缕清芬，乍然一望，倒是“柳暗花明又一村”了。海棠未雨，梨花先雪，一半春休。满屋的粮食米面，和那醒目的“请进”二字，白墙红羽，千言万语，道不尽过路人对这群哈尼族小姑娘的潺潺感激。雷锋精神代代传，只在梨花深林处。梨香十里，不如有你。这些哈尼族小姑娘的善举，和这些过路人的知恩图报，究竟是梨花?还是?
我在茫茫人海中寻找着答案：车上的让座，大街的清扫，和那一切的一切……使我明白了最终的答案，我昂起头，朝着前方那片梨树林走去，让雷锋精神永延续。
梨花作文排比句？
篇一：梨花作文
去看梨花。
梨花与杏花同在。与杏花的细微比，它就朵朵硕大。梨花的颜色也是纯洁样，而且挂着稀疏的叶片。有了绿色的搭配，这些洁白的朵朵，就更加入画。
梨花挂在粗大的枝条上，它的母体要比杏树茁壮。加上杏花如粉面，带出娇羞样。它则是活泼的性格，不加躲闪，在我的注目下而大大方方，就如一个大家闺秀。
杏花的滋味浓烈一些，在鼻尖嗅吸，你会觉出，梨花的清雅。梨花以纯净、洁白、味淡而知名。这是一种脱俗的花。
梨花与桃李同在，却不争春。以梨花入诗入文少，大约它不是迁客骚人的爱物。我去看花，其实也源于桃花的柔情牵动。梨花开了，有些孤僻。它的叶片，包裹着柱蕊，似乎就在掌心，长出森林。这需要一些精巧的心思，俯下身子，目光聚焦在这里。微观被视觉放大，这份奇美才会入心。
去看梨花，带来福气。许久没有这样高兴，有好的讯息，就如石子投湖，让幸福和快活的涟漪在心湖荡漾。
和煦的春风在四野里游移，就如把一匹小马放出去，任由它撒着欢儿。可是这春风与我的内心隔离着，它们是两个世界。
只有当心湖荡漾的时刻，春风也风情万种，进入心里的世界了。
梨花，在春风中把洁白的零落的花瓣洒在草地上。在翠绿的绒毯上，这些带着纯洁品格的残片，与我一起。怜惜的感觉，这一时也滋生出来。
梨花是为了开花的季节来的。与我的邂逅，也许会把一季一年的生活，装饰出幸福的图样。
梨花如雪。尤其在冬季的身后，这一枝又一枝，挂满了略显憔悴的梨花，确乎就是延续了雪花的神韵。
春天里，花朵倒比叶子更先进。还不觉芽尖穿透才泛绿的树皮，最为快活的朵朵，首先占据了树端。
梨花稍迟，给了一些叶片机会。如此，花与叶在半空聚会了。做花可是不占尽先机，给叶子繁荣以空间。
这也算梨花的一种品行吧。
篇二：梨花作文
四月初旬，又见梨花，满街满院的香味，转身想牵起您的手，却发觉您不在身边。
那日去公园，看着园里盛开的花朵，心中满是欢喜，却因那姹紫嫣 *** 的一片雪白，多了一丝惆怅。
一旦触及嗅觉的引线，回忆就会漫天飞舞。
儿时的我，最愿和您一起去家后面的小山上看梨花，五片雪白的花瓣上微微泛起一丝粉红，几丝花蕊被挤在中央，便是梨花。早晨，您总会笑着对我说走：“咱们去看梨花。”我总是很高兴，丢下手中的玩具，急着跑出家门。“慢点，别摔着。”关切的话语自身后传来，您伸出大手牵住我的小手，是您的手，一次次牵着我走向梨园，是您的手。为我编出绿意葱茏的栁帽，是你的手，在我受伤时抹去我眼角的泪水。您的手，为我做了太多太多。
梨树下，我总是爱跳舞，而您，是我唯一的观众，不管我的舞跳得好不好，您总会笑着说：“跳得真好。”并帮我抚顺已经散乱的发丝。是这微笑，包容了我不经意间犯下的错误：是这微笑，在我失败是给我安慰；是这微笑，让我在困难面前充满信心。您的微笑，给了我太多太多。
总喜欢乘机将掉落在地上的梨花，撒在您略带银斑的头发上，一边坏笑着，一边跑回树下，风轻轻吹过，梨花飘落，坐在树下，任花瓣飘落在我身上，冲您喊到“漂亮吗？”您每次都顺应我的心思“漂亮~~~”声音在空中回荡，我却早已笑的不成样子
美好的日子从不会太长久，我要上学了，自此离开了您，走之前。您又带我去了家后的小山上，又去了那棵梨树下。这一次，您与我相视沉默，眼神里，有牵挂，有不舍，更多的是慈爱。不知不觉间，眼里涌出的泪水掉落在深褐色的土地上，我舍不得您，舍不这棵梨树，舍不得这里的一切。后来，您对我：“说等您学业有成的那一天，爷爷再带您来看梨花。”我点点头，以后的日子，我一直在努力达到学业有成，一直期待与您再看梨花。
风起，吹落下阵阵梨花，想牵起你的手，却发觉身旁无一人，您放心，等我学业有成的那一天，一定与您再看梨花，再看梨花。
梨花的作文作用？
窗外，大片大片的梨花紧紧地拥簇在一起，微微颤抖着，似在极力抑制着内心深处的兴奋。
微风轻轻拂过，许多梨花瓣儿如那破茧的蝶儿，在半空中享受着新生的自由。
恍惚中，我似乎看到了那梨花深处互相倚靠的身影。似在不经意间，便与那似雪的梨花溶为一体……
三年级作文写作技巧梨花？
今天，我来到梨花园里看梨花。一进梨园，就闻到一阵的清香，我赶紧往梨花树下跑去。
梨花开了不少了。一朵、两朵、三朵······怎么数也数不清，挨挨挤挤的，挂满了枝头。繁盛的梨花，一朵有一朵的姿势；有的仰着头，似乎在张开双臂拥抱美丽的春天；有的低着头，好像在闻泥土的清香；有的半开半合，仿佛在跳舞；有的还是花骨朵，看起来饱胀地马上要炸开似的。
我忽然觉得这满树的梨花，像一只只美丽的蝴蝶，穿着洁白的衣服，沐浴在阳光里。一阵微风吹过来，千百只蝴蝶翩翩起舞，洁白的衣服随风飘动。风过了，蝴蝶们停止了舞蹈，静静地立在枝头。
过了一会儿，我才记起这些不是蝴蝶，而是梨花。
唐诗如山,宋词如水作文800字？
读了几年书后，遇见了唐诗宋词。注定倾心 从此流连于诗词间不能自拔。唐诗的阳刚大气与宋词的柔媚婉约，成了我内心深处的两道绝美风景——唐诗如山，宋词如水。山水之乐，得之于心，而寓之于文。唐诗如山，气势如虹。或喜或悲，都在旷达飘逸间。
“君不见黄河水之水天上来”的奇思妙想，“漫卷诗书喜欲狂”的痛快，“举杯邀明月”的落寞，“前不见古人后不见来者”的孤寂，“醉杀洞庭秋”的失意，都在高山之巅云彩之上。
唐诗如山，豪迈豁达。
顺境逆境，皆付谈笑间。
“平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼，……“料知短兵不敢接，车师西门伫献捷! ——”
即使环境艰苦，我依然笑傲江湖；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
——即使身处边塞奇寒之地，我心依然美丽。如果失意，那么，就“花间一壶酒”吧，这里拒绝小气的涕泪，拒绝满面的愁容。唐诗如山，积极进取。
太平盛世，布衣不闲，自觉“端居耻圣明”；志士表心，高吟“ 报君黄金台上意， 提携玉龙为君死。”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”
“野火烧不尽，春风吹又生 。”
唐诗如山，眼界开阔，心胸宽广。
“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”的河山，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的情谊，直抵沧海。唐诗如山，山的气质，山的高度，山的硬度，山的胸怀，山的眼界，都被唐人打进诗笺。
夜里品评，如醉如痴。
一杯清茶，一盏明灯，一卷唐诗，即可遨游于万仞之上，“一览众山小”。而宋词，则是傍于山旁的 *** *** 细流，或是萦绕于山谷间的缕缕轻烟，或是植于山坡上的满地碎花细语，一段清愁，剪不断理还乱的思绪。
或者，就是一江东流的春水——宋词形体如水，柔媚婉转。
放眼众多词牌，颇多柔美之名：“眼儿媚”、“念奴娇”、“虞美人”“蝶恋花”、“西江月”……宛如古典画面，令人望而心生爱怜。
先不管内容与词牌有关否，单就词牌名，已经“水”性十足，恰似美女在顾盼神飞、巧笑倩兮。套在词牌下的内容，任它再飞扬跋扈，终脱不了婉转之韵。
宋词情思如水。
江南的小雨，温润着文人们的心田，就连做梦、思念、离别都是柔婉的，“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，“人生自是有情痴，此恨不关风与月”，“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”。宋词风格如水。
许多宋词或诞生于花前月下，或创作于离别之际、春愁秋浓来时，写尽天下的柔情。
纵使豪放如苏辛，也会于笔尖流淌出柔情：“相顾无言，唯有泪千行”、“锦字都来三两行，千断人肠，万断人肠”。 宋词意境如水。词里意境，是雾中花，水中月。宋词是烟波渺渺的西湖，而不是浩浩奔涌的黄河；宋词如闺中少女，顾影自怜，而不似沙场壮士，视死如归；宋词如山间薄雾，窈窕深谷，而不似山巅劲松，晴空雄鹰…… 宋词如水，水的柔弱，水的缠绵，水的婉转，水的柔媚，水的典雅，都被宋人嵌进诗笺。夜里品评，如歌如梦。一杯佳茗，一弯明月，一卷宋词，即可流连于万水之间，听“乱石穿空”,看“江山如画”…… 唐诗如山，宋词如水。游高山，阅佳水，曲径探幽，聆听天籁神音，心旷神怡，物我两忘，不亦乐乎！
