中药学原理(中药原理和常识)

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中药一必背知识点口诀

1、三十——三十分钟，对应汗——含片，搏——薄膜衣片。定位——结肠定位肠溶片。常——肠溶片。趟——糖衣片。

2、常用中药记忆口诀 1 猪苓味淡，利水通淋，消肿止渴，阴汗自遏。 2 木通性寒，小肠热闭，利窍通经，最能导滞。 3 车前子寒，溺涩眼赤，小便能通，犬便能实。 4 地骨皮寒，解肌退热，有汗骨蒸，强阴凉血。

3、中药学专业知识一必背口诀如下：防风通圣、桂枝茯苓丸、理中丸，可以治疗胃肠不和。麻黄汤、桂枝汤、小青龙汤，解表外邪。

4、中药歌诀顺口溜是：患了感冒全身痛，山芝麻叶配贯众。田园山边鱼腥草，肺热痰稠咳嗽好。家里常备有硫磺，全把疥虫消灭光。树下生长不出林，肺痨煎服可太平。红眼病难见青天，请君急用穿心莲。

5、中药配伍：中药配伍更讲究，内服外用煎散丸；寒凉病症用温热，辩证施治才全面；男女老幼各不同，须使畏杀恶和反；饭前饭后及妊娠，应用之法说不完。

中药学必背知识点

考点 四气：又称四性，即指药物具有的寒、热、温、凉四种药性。它反映药物影响人体阴阳盛衰和寒热变化的作用特点，是说明药物作用性质的重要概念之一。考点 五味：即指药物因功效不同而具有辛、甘、酸、苦、咸等味。

中药学专业知识二必背口诀如下：解表药 辛温解表药 荆防麻桂紫苏姜，香白羌细辛夷苍 麻黄发汗治伤寒，利水痹痛与咳喘。桂枝温胃善助阳，温经通络化水强。紫苏散寒兼中宽，气胀解毒胎能安。

年执业药师《中药学》必背知识点：解表药 麻桂香姜发汗，香麻利水力缓；宣肺平喘麻黄，和中化湿寻香。桂枝解肌助阳，温通经脉常用。

中医治病是什么原理?

总之，中医治病的原理，无非就是调理阴阳。这个说法看似有点笼统或者模糊，但只要我们理解了阴阳、理解了机体自身的运行模式，就能很好地理解这个说法。

汉族传统医学称为“中医”，其内涵主要指中原传统医学，是中国传统医学的重要组成部分。

中药是中医治疗的主要手段，通过草药、动物、矿物等天然物质来治疗疾病。中医实践的独特性在于它注重整体观察和个体化治疗。中医医生在诊断和治疗时，不仅要考虑患者的病情，还要考虑患者的体质、年龄、性别、生活习惯等因素。

治病原理是纠正身体整体的偏乱。中医讲究整体观念，身体某个部位发生病变都与身体的所有部位有关。中医治病的方法一般包括五种，一种针对心脏，心脏是身体的核心，它可以分配全身的血液流动。

中药治病的基本原理：中医认为，任何疾病的发生发展过程都是由于致病因素作用于人体，引起机体阴阳偏盛偏衰，脏腑经络机能失常的结果。

中医看病的基础是阴阳五行。我们人体就是由阴阳五行组成的。我们身体中的营养物质就可以理解成阴，阳气可以理解成推动我们身体的动力。至于说五行，中医把肝心脾肺肾看成了木火土金水。而六腑也是五行，只是他属阳。

中医药科普小知识

1、此举旨在加强正面引导，突出中医药特色，宣传推广中医‘治未病’理念，为群众提供正确、科学、权威的中医药科普知识，也是完善中医药文化科普工作长效机制的尝试”。开展中医药文化科普巡讲活动，是复兴中医的一个必要措施。

2、师承教育是中医传承的千年古法，通过“师带徒”模式让民间传统医药传承下来。师承教育的重点在临床治疗上，在老师出诊时，学生们通过侍诊的形式，在临床上掌握了很多中医药知识。

3、那么中医在 养生 方面有哪些值得借鉴的小妙招呢？接下来医生向大家分享28条 养生 小值，是看完或许有所收获。

中药用药小知识

1、中药方剂中的君臣佐使是中药方剂配伍的一种形式，是根据单味中药在方剂中的作用而确认的，君是主的意思，君在方剂中常常是一味起主导治疗作用的中药。

2、(1)中药配伍禁忌：某些药物因配方后可产生相反、相恶关系，使彼此药效降低或引起毒副反应，因此禁忌同用。

3、五味是指药物有辛、甘、酸、苦、咸五种不同的味道，因而具有不同的治疗作用。五味不仅是药物味道的反应，更重要的是对药物性能、作用的概括。实际上，药物的滋味不止五种，还有淡味和涩味。

4、中药按加工工艺分为中成药、中药材。如今，随着对中药资源的开发和研究，许多民间药物也归入中药的范畴。所以，中药是以中医理论为基础，用于防治疾病的植物，动物矿物及其加工品，不论产于中国，外国均称中药。

5、中药是中医的重要代表。你知道的常用重要有哪些呢？下面是我为大家带来的关于中药的知识，欢迎阅读。

中药学专业知识

1、中药学专业知识二必背口诀如下：解表药 辛温解表药 荆防麻桂紫苏姜，香白羌细辛夷苍 麻黄发汗治伤寒，利水痹痛与咳喘。桂枝温胃善助阳，温经通络化水强。紫苏散寒兼中宽，气胀解毒胎能安。

2、中药学专业知识（一）包括中药学、中药化学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、中药鉴定学；中药学专业知识（二）包括临床中药学、中成药学和方剂学。

3、执业中药师《中药学专业知识(一)》 主要考查中药学类考生从事药品质量管理和药学服务工作所的专业知识和科学方法，用于评价考生对中药学各专业学科的基本理论、基本知识和基本技能的识记、理解、分析和应用能力。