目录:
1.学前教育自主游戏案例
2.以自主游戏为切入点提升学前教育保教质量
3.自主游戏专题培训的总结
4.自主游戏培训体会
5.自主游戏培训计划
6.自主游戏培训内容
7.关于幼儿自主游戏培训的心得
8.学前教育自主游戏论文
9.学前教育自主游戏建构案例
10.幼儿自主游戏培训总结
1.学前教育自主游戏案例
5月19日,由市教育局主办的安顺市2023年学前教育宣传月启动仪式暨自主游戏推广现场观摩培训会在镇宁举行。
2.以自主游戏为切入点提升学前教育保教质量
市教育局、各县区教科局相关负责人,市级、各县区公办中心幼儿园、民办园园长教师等200余人参加活动 启动仪式现场 积木、垫子、滚筒、木梯、万能工匠……在自己创建的世界里投入、喜悦、专注、友爱、坚持,运用多感官全方位与材料互动,在自由、自主的游戏中主动参与,大胆冒险,专注探索,勇敢挑战,快乐创造。
3.自主游戏专题培训的总结
上午,参会人员先后观摩了镇宁自治县双龙山街道幼儿园和镇宁自治县第一幼儿园,实地感受了两所幼儿园丰富多彩、各具特色的游戏墙面环境创设、室内外自主游戏以及观察反思性分享活动新颖有趣的园所环创、宽松愉快的活动氛围、科学丰富的游戏资源让与会人员耳目一新,专业化的教师观察指导和自主而富有创意的幼儿活动,充分展现出游戏课程孵化的发展内涵和基于儿童本位的教育理念,激发起与会人员的共鸣。
4.自主游戏培训体会
观摩区域布置 “这次观摩学习,我注意到无论是区域布置的设计还是区域活动的形式都是非常棒的,有很多创新之处,值得我去学习借鉴。
5.自主游戏培训计划
回到岗位上,我将会不断反思,选择有效的教育方法,注重因材施教在组织和设计活动时,充分挖掘幼儿潜能,创造一个丰富、多样的,可供选择的,有启发性的环境,提供多种方法,寓教于乐”平坝区乐平镇新蕾幼儿园园长李娟告诉记者。
6.自主游戏培训内容
游戏是孩子的天性如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习呢?全体参会人员通过观看安顺市各幼儿园录制的2023年学前教育宣传月视频案例,了解了他们积极落实适合儿童的、生动丰富的游戏模式。
7.关于幼儿自主游戏培训的心得
观摩室外自主游戏区域 紫云自治县第二幼儿园老师吴睿看完视频案例深受启发,她说:“我们会坚持以游戏为基本活动,珍视自主游戏和生活的价值,结合实际,创新设置游戏,倾听儿童、读懂孩子,让孩子在游戏中学习,在快乐中成长。
8.学前教育自主游戏论文
” 幼儿园教师要坚持以幼儿为本,在日常保教工作中倾听理解幼儿,有效支持幼儿学习发展,让“儿童”的声音被听见、“儿童”的创作被尊重、“儿童”的力量得到肯定与支持 认真倾听幼儿诉求 镇宁自治县第一幼儿园园长方海英在经验交流中提到,作为省市级示范幼儿园,贵州省“安吉游戏”推广试点园,该幼儿园践行“安吉游戏”理念,在“倾听儿童,相伴成长”的主题活动下聚焦游戏活动,在日常活动中认真倾听理解幼儿,多渠道、多角度、有力、有效地支持幼儿的学习和发展,坚定而扎实地走好每一步,把“安吉游戏”本土化、个性化,让游戏点亮孩子的幸福童年。
9.学前教育自主游戏建构案例
“人生百年,立于幼学”今年的5月20日至6月20日,是全国第十二个学前教育宣传月安顺将以本次活动为契机,“用心教育,努力成就,倾听儿童,相伴成长”,在全社会树立“儿童为本”的教育理念,将“放手游戏、发现儿童,看懂游戏、理解儿童,回应游戏、追随儿童”的精神融入到自主游戏中,让游戏点亮幼儿的童年。
10.幼儿自主游戏培训总结
安顺日报融媒体中心记者 胡典 。