扬琴的教学课程是什么(扬琴的教学课程)

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1、这样说吧，我老师的工作室，一到三级是100元一个小时，这是专门给初级入门的学生价格。然后四级到七级是两百的样子，后面应该是三十。

2、现在比较普通的老师上一小时课得50元。如果是专业老师一小时得100以上。

3、看你跟什么老师了，一般是按照一节课四五十分钟左右吧，大班跟家教差距很大，老师间的差距也很大。

4、北京的消费高，一个普通的老师要在100-300左右，大学生在100左右吧，得依个人的能力来定，要是中央院和中国院的学生那就贵了。

监听、多想、巧练：监听——因为扬琴演奏时的余音较长，各余音之间的混响会降低所奏旋律线的清晰度，所以必须演奏得干净准确才行。

正确的击弦动作演奏扬琴的基本动作是手腕上下运动敲击琴弦发音。击弦动作的正确与否，直接关系到发音质量，发音质量又直接影响演奏效果与水平。所以正确的击弦动作应特别注意。

扬琴的基本竹法是两手轮流交替，传统竹法有“左竹法”和“右竹法”两种。五十年代未王沂甫先生总结出弹、轮、颤、滑、点、拔、揉、勾”扬琴八法。

传统竹法有“左竹法”和“右竹法”两种。五十年代未王沂甫先生总结出弹、轮、颤、滑、点、拔、揉、勾”扬琴八法。随着扬琴的发展，过去单一竹法已变成充分发挥两手主动性、灵活方便的混合竹法。

持竹时只使用大指、食指、中指，因此也称此种持竹法为“三指持竹 ”。具体握法是：首先将琴竹的五分之一处(持口)放在食指的第一指关节靠指尖一处，再将大指自然压在上面，中指第一指关节靠指根一处托于下方。

扬琴的持竹要领应是大指、食指、中指三指持竹法，大指压着中指第二关节。每一个人都有不同之处，很多有名望的演奏家都捏着食指第二关节。

琴码与弦的位置经过特殊设计，使得弦看起来彼此高低交错，是扬琴制造的关键。琴竹琴竹是击弦的工具，亦称琴笕、竹键等，材质为竹。图中黑色部分为橡皮，为击弦用，；另一端则为双手持竹处。

运用正确的“触竹点”是指琴弦触在琴竹上的位置。一般以竹头的中间部位击弦发出的扬琴的基本音色，纯正悠扬，如需要音色变化时，可稍做上下的微调，以获得明亮、淳厚的音色。

简谱首调法在扬琴演奏中的局限性简谱记谱法造成扬琴相对固定音位的模糊简谱在区别音的高低时，运用的是在各音符上下方加小圆点，以表示音高变化。

基本规律是节奏重音用左竹先下，单音保持左竹、右竹先后交替，演奏双声部与合音时用左竹奏旋律。传统扬琴 “左竹法”的内容可纳入其中。左竹法不必再做为专用特色，而是必须掌握的自然能力。反手竹法实用性很强。

型扬琴是在401型扬琴的基础上改进而来的，扬琴的范围更广。一般来说，低音在C键，即两个点中的3个，最低的声音在右下角，这是一个单独的代码，这个声音是大字符组的e。最高的音符在钢琴的右边，也就是最高音符。

记谱法是指用符号、文字、数字或图表将音乐记录下来的方法。一首曲子一般都包含高低、长短、强弱等要素。用符号、文字、数字或图表将音乐记录下来的方法，它所产生的记录即称为乐谱。

扬琴初学开始方法如下：监听、多想、巧练：监听——因为扬琴演奏时的余音较长，各余音之间的混响会降低所奏旋律线的清晰度，所以必须演奏得干净准确才行。

扬琴演奏需要全身各部位协调运动才能进行。在我们演奏时，肩关节、肘关节、腕关节以及指关节支撑整个手臂的运动。

左右手的平衡。无论演奏什么样的曲目，只要能注意左手和右手的协调、放松、和有机的配合，再难演奏的曲目也是能迎刃而解的。